心理督導(dǎo)的目的：督導(dǎo)師主要的目的是教被督者一些必要的知識(shí)與技能以便被督者盡可能好地完成其診療工作。培養(yǎng)被督者在診療環(huán)境中去傾聽、去觀察、去理解病人能力;得出結(jié)論，并向病人進(jìn)行解釋的能力。在這個(gè)過程中，督導(dǎo)者應(yīng)努力讓被督者理解、消化教學(xué)的內(nèi)容，而不是單純地模仿督導(dǎo)者。結(jié)合診療的不同階段，督導(dǎo)的目的與重點(diǎn)也不一樣。通常在初始階段，被督導(dǎo)者重在學(xué)會(huì)帶著漂動(dòng)的注意去傾聽;學(xué)會(huì)對(duì)病人行為的意義作推論性解釋;學(xué)會(huì)對(duì)病人的焦慮與阻抗進(jìn)行評(píng)估。心理督導(dǎo)師要能夠靈活運(yùn)用促進(jìn)被督成長(zhǎng)的教育原理。廣東抑郁癥心理培訓(xùn)督導(dǎo)多少錢
心理督導(dǎo)作用：一、促進(jìn)咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng)。咨詢界有個(gè)說法，你自己能走多遠(yuǎn)，你才能帶領(lǐng)你的咨客(求助者、來訪者)走多遠(yuǎn)。因此，咨詢師個(gè)人的心理健康水平是很重要的。二、在咨詢師本人出現(xiàn)心理問題時(shí)，幫助其恢復(fù)心理健康。心理咨詢、心理診療是一種高壓力職業(yè)，且長(zhǎng)期接觸不良情緒(有人開玩笑把咨詢師比做垃圾桶)，因此咨詢師本人同樣需要心理保健甚至心理診療。三、有效幫助咨詢師的咨詢技能的提高。心理咨詢、心理診療在本質(zhì)上，是一種經(jīng)驗(yàn)科學(xué)、是一種基于經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)，很多咨詢、診療藝術(shù)和技巧，從來都不是寫在書本上的，其中的奧妙，很多都是在督導(dǎo)的互動(dòng)中體現(xiàn)出來。四、幫助咨詢師，尤其是新入行的咨詢師，及時(shí)調(diào)整咨詢策略。咨詢師在咨詢過程中往往因?yàn)樽陨淼慕?jīng)驗(yàn)等方面原因，有時(shí)會(huì)遇到困難，以致咨詢很難繼續(xù)進(jìn)行下去。這時(shí)，就需要督導(dǎo)幫助其尋找原因并修正咨詢策略，以更好地幫助咨客獲得成長(zhǎng)和改變。海珠區(qū)婚姻情感心理咨詢督導(dǎo)有哪些心理督導(dǎo)需要調(diào)動(dòng)被督的自主性。
心理督導(dǎo)有一些什么樣的類型呢？一、根據(jù)督導(dǎo)與咨詢師的關(guān)系，可以分為兩類，一是上級(jí)督導(dǎo)，一是同儕督導(dǎo)。前者是水平高的督導(dǎo)與水平低的咨詢師之間進(jìn)行的不同級(jí)別咨詢師間的督導(dǎo);后者是同水平、同級(jí)別的咨詢師之間的督導(dǎo)。二、根據(jù)時(shí)間安排，又可分為兩類，一類是全職督導(dǎo)，一類是臨時(shí)性督導(dǎo)。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導(dǎo);后者是短期的、有一定針對(duì)性的、間斷的督導(dǎo)。通常咨詢師可以根據(jù)各自的不同需要，進(jìn)行選擇。
心理督導(dǎo)師究竟有什么作用？控制和消除引發(fā)心理疾病的因素：隨著生物醫(yī)學(xué)模式向生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化，使人們不斷明確，心理社會(huì)因素對(duì)疾病尤其是腦血管疾病、心血管疾病等重要影響，而這些疾病又會(huì)直接威脅到人類的生命。在這些疾病的發(fā)展過程中，情緒因素、個(gè)性特征、生活事件等起著重要作用。尤其是各種生活事件，如工作長(zhǎng)期超負(fù)荷、人際關(guān)系的矛盾、意外事故的打擊等，作為社會(huì)心理應(yīng)激源使機(jī)體產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)心理缺陷和心理疾病的傾向，防止個(gè)體心理病變的發(fā)生，從而有效疏導(dǎo)、矯正個(gè)體的心理異常，及時(shí)診療和消除不良心理影響和心理疾病。心理督導(dǎo)者應(yīng)消化讓被督者理解教學(xué)內(nèi)容。
督導(dǎo)：督導(dǎo)指由經(jīng)驗(yàn)豐富的咨詢師對(duì)相比之下經(jīng)驗(yàn)不足的咨詢師的一種監(jiān)督與輔導(dǎo)。這種關(guān)系帶有輔助性和評(píng)估性，以提升咨詢師職業(yè)能力、監(jiān)管咨詢效果、關(guān)注倫理規(guī)范為目的，通常維持較長(zhǎng)的時(shí)間。督導(dǎo)過程主要有教育性、支持性、管理性三個(gè)方面的功能，接受督導(dǎo)能明顯改善個(gè)案效果，提升咨詢師的職業(yè)能力與勝任感。選擇督導(dǎo)師既要注意督導(dǎo)師的專業(yè)資質(zhì)，也要考慮與督導(dǎo)師的匹配度。雖然督導(dǎo)過程和做心理咨詢是完全不同的概念，但是尋求督導(dǎo)師也和尋求咨詢師一樣，需要尋找和你“匹配”的那個(gè)人，就像互相咬合的齒輪，才能高效地轉(zhuǎn)動(dòng)。心理督導(dǎo)師可以提高人們心理素質(zhì)。海珠區(qū)婚姻情感心理培訓(xùn)督導(dǎo)一般多少錢
在各種不同的心理健康專業(yè)，他們?cè)谛睦矶綄?dǎo)實(shí)踐領(lǐng)域里的相似性大于差別性。廣東抑郁癥心理培訓(xùn)督導(dǎo)多少錢
不同的心理督導(dǎo)特點(diǎn)：心理動(dòng)力取向的督導(dǎo)。1、以病人為中心。2、以被督導(dǎo)者為中心。被督導(dǎo)者經(jīng)驗(yàn)中作為一個(gè)咨詢師時(shí)的內(nèi)容和過程。專注于被督導(dǎo)者的阻抗、焦慮和學(xué)習(xí)問題。督導(dǎo)者的角色，在這種模式中仍然是主流、不卷入的**。3、以督導(dǎo)關(guān)系為中心。提議督導(dǎo)者要更為開放地面對(duì)被督導(dǎo)者，并尊重被督導(dǎo)者所持的不同意見。在督導(dǎo)中關(guān)心更多的材料，因?yàn)樗粌H考慮到來訪者與被督導(dǎo)者之間的事件，也包含對(duì)督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者之間關(guān)系的檢視。督導(dǎo)者的角色是參與的，認(rèn)真反思，和過程的監(jiān)控者，并且會(huì)解釋不管是診療還是督導(dǎo)歷程中出現(xiàn)的關(guān)系主題。廣東抑郁癥心理培訓(xùn)督導(dǎo)多少錢
廣州沈家宏心理咨詢服務(wù)有限公司是一家一.心理咨詢 1、家庭咨詢：原生家庭困擾、父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢：網(wǎng)絡(luò)成癮、社交恐懼、厭學(xué)、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢：?jiǎn)螒?、擇偶困難、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗(yàn)困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢：抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢：睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機(jī)干預(yù)：心理危機(jī)干預(yù)、居喪與悲傷心理危機(jī)干預(yù)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)等 二.心理培訓(xùn) 心理咨詢通用技能培訓(xùn) 危機(jī)干預(yù)、婚姻、親子、個(gè)人成長(zhǎng)等專題培訓(xùn) 心理督導(dǎo)，成長(zhǎng)小組，實(shí)習(xí)訓(xùn)練 心理網(wǎng)絡(luò)課程 三.社會(huì)服務(wù) 1.企業(yè)EAP（定制） 2.危機(jī)干預(yù) 3.哀傷輔導(dǎo) 4.專題培訓(xùn) 5.團(tuán)體輔導(dǎo) 6.讀書會(huì) 7.主題沙龍 8.心理督導(dǎo) 四.學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)會(huì)議 國(guó)際交流 跨文化交流 五.科學(xué)研究 原生家庭動(dòng)力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動(dòng)力學(xué) 的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。沈家宏心理作為一.心理咨詢 1、家庭咨詢：原生家庭困擾、父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢：網(wǎng)絡(luò)成癮、社交恐懼、厭學(xué)、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢：?jiǎn)螒?、擇偶困難、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗(yàn)困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢：抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢：睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機(jī)干預(yù)：心理危機(jī)干預(yù)、居喪與悲傷心理危機(jī)干預(yù)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)等 二.心理培訓(xùn) 心理咨詢通用技能培訓(xùn) 危機(jī)干預(yù)、婚姻、親子、個(gè)人成長(zhǎng)等專題培訓(xùn) 心理督導(dǎo)，成長(zhǎng)小組，實(shí)習(xí)訓(xùn)練 心理網(wǎng)絡(luò)課程 三.社會(huì)服務(wù) 1.企業(yè)EAP（定制） 2.危機(jī)干預(yù) 3.哀傷輔導(dǎo) 4.專題培訓(xùn) 5.團(tuán)體輔導(dǎo) 6.讀書會(huì) 7.主題沙龍 8.心理督導(dǎo) 四.學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)會(huì)議 國(guó)際交流 跨文化交流 五.科學(xué)研究 原生家庭動(dòng)力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動(dòng)力學(xué) 的企業(yè)之一，為客戶提供良好的心理咨詢，心理培訓(xùn)，心理督導(dǎo)，心理服務(wù)。沈家宏心理繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng)，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。沈家宏心理創(chuàng)始人沈家宏，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠(chéng)為客戶提供良好的服務(wù)。