心理督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者的聯(lián)系：(一)督導(dǎo)并非簡單地對(duì)被督導(dǎo)者提出一些主張與輔導(dǎo)，而是一個(gè)督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間充滿情感且雜亂的互動(dòng)進(jìn)程。這是督導(dǎo)雙方的一個(gè)學(xué)習(xí)聯(lián)盟，就像心思醫(yī)治中的醫(yī)治聯(lián)盟相同。這個(gè)學(xué)習(xí)聯(lián)盟將飽嘗與心思醫(yī)治中的醫(yī)患聯(lián)系相似的考驗(yàn)。(二)督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間的聯(lián)系常常能夠提示醫(yī)治師與患者之間的聯(lián)系，反之亦然。正如在醫(yī)治聯(lián)系中有移情與反移情、阻抗等現(xiàn)象相同，在督導(dǎo)聯(lián)系中也相同存在相似問題。(三)督導(dǎo)者應(yīng)盡量避免在督導(dǎo)中有意或無意地將自己的理論傾向強(qiáng)加給被督導(dǎo)者，使其成為自己的追隨者。心理督導(dǎo)師究竟有什么作用？番禺區(qū)家庭關(guān)系心理咨詢師督導(dǎo)一般多少錢
心理督導(dǎo)的類型：根據(jù)被督者與督導(dǎo)者參與的方式，可以將督導(dǎo)分成三種形式：個(gè)人督導(dǎo)，通常指一個(gè)督導(dǎo)者與一個(gè)學(xué)生之間一對(duì)一的督導(dǎo)形式;小組督導(dǎo)，是指一個(gè)督導(dǎo)者對(duì)一組學(xué)生的督導(dǎo);非正式督導(dǎo)，這是相對(duì)于有系統(tǒng)設(shè)置的師生之間的定期督導(dǎo)而言，通常是在有經(jīng)驗(yàn)診療師之間展開的督導(dǎo)過程。其目的是討論特殊案例或困難案例;分享經(jīng)驗(yàn)，交流信息，更新知識(shí)。在小組督導(dǎo)中，同行間的競爭是其特有的動(dòng)力問題，也是小組必須解決的問題。心理督導(dǎo)的督導(dǎo)的目的：督導(dǎo)師主要的目的是教被督者一些必要的知識(shí)與技能以便被督者盡可能好地完成其診療工作。黃埔區(qū)婚戀心理咨詢師督導(dǎo)基地心理督導(dǎo)師的概念是一個(gè)全新的創(chuàng)造。
心理督導(dǎo)師的督導(dǎo)的形式：根據(jù)不同的分類原則，可以有不同的類型。根據(jù)督導(dǎo)與咨詢師的關(guān)系，可以分為兩類，一是上級(jí)督導(dǎo)，一是同儕督導(dǎo)。前者是水平高的督導(dǎo)與水平低的咨詢師之間進(jìn)行的不同級(jí)別咨詢師間的督導(dǎo)；后者是同水平、同級(jí)別的咨詢師之間的督導(dǎo)。根據(jù)時(shí)間安排，又可分為兩類，一類是全職督導(dǎo)，一類是臨時(shí)性督導(dǎo)。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導(dǎo)；后者是短期的、有一定針對(duì)性的、間斷的督導(dǎo)。通常咨詢師可以根據(jù)各自的不同需要，進(jìn)行選擇。
心理督導(dǎo)：臨床心理督導(dǎo)是一種自成一體的干預(yù)過程。因此，我們完全可以來分離并描述那些心理督導(dǎo)所獨(dú)有的理論基礎(chǔ)，操作技術(shù)和存在問題。就像其他的心理干預(yù)方法一樣，心理督導(dǎo)實(shí)踐也要求實(shí)施者進(jìn)行特定的前期準(zhǔn)備。在各種不同的心理健康專業(yè)，他們?cè)谛睦矶綄?dǎo)實(shí)踐領(lǐng)域里的相似性大于差別性，盡管存在不同的專業(yè)理論和內(nèi)容規(guī)范，我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^一些關(guān)鍵技能和共同的過程來對(duì)心理督導(dǎo)進(jìn)行描述。這樣，臨床心理督導(dǎo)所包含的主體內(nèi)容，就比任何一種具體專業(yè)(像心理學(xué)、咨詢、社會(huì)工作、家庭診療)的文獻(xiàn)里所定義的督導(dǎo)概念更加普遍?；谶@樣一種假設(shè)，我們從多學(xué)科的角度出發(fā)，對(duì)心理健康工作中的臨床心理督導(dǎo)特征相關(guān)的內(nèi)容和問題進(jìn)行描述。心理督導(dǎo)根據(jù)督導(dǎo)與咨詢師的關(guān)系可以分為上級(jí)督導(dǎo)。
心理督導(dǎo)師究竟有什么作用？控制和消除引發(fā)心理疾病的因素：隨著生物醫(yī)學(xué)模式向生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化，使人們不斷明確，心理社會(huì)因素對(duì)疾病尤其是腦血管疾病、心血管疾病等重要影響，而這些疾病又會(huì)直接威脅到人類的生命。在這些疾病的發(fā)展過程中，情緒因素、個(gè)性特征、生活事件等起著重要作用。尤其是各種生活事件，如工作長期超負(fù)荷、人際關(guān)系的矛盾、意外事故的打擊等，作為社會(huì)心理應(yīng)激源使機(jī)體產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)心理缺陷和心理疾病的傾向，防止個(gè)體心理病變的發(fā)生，從而有效疏導(dǎo)、矯正個(gè)體的心理異常，及時(shí)診療和消除不良心理影響和心理疾病。從事督導(dǎo)活動(dòng)的人叫做督導(dǎo)師或者督導(dǎo)者。番禺區(qū)家庭關(guān)系心理咨詢師督導(dǎo)一般多少錢
心理督導(dǎo)根據(jù)督導(dǎo)與咨詢師的關(guān)系可以分為同儕督導(dǎo)。番禺區(qū)家庭關(guān)系心理咨詢師督導(dǎo)一般多少錢
心理督導(dǎo)的作用：一、促進(jìn)咨詢師的個(gè)人生長：咨詢界有個(gè)說法，你自己能走多遠(yuǎn)，你才能帶領(lǐng)你的咨客(求助者、來訪者)走多遠(yuǎn)。因而，咨詢師個(gè)人的心思健康水平是很重要的。二、在咨詢師自己呈現(xiàn)心思問題時(shí)，協(xié)助其康復(fù)心思健康：心理咨詢、心理醫(yī)治是一種高壓力作業(yè)，且長期接觸不良情緒(有人惡作劇把咨詢師比做垃圾桶)，因而咨詢師自己相同需求心思保健乃至心思醫(yī)治。三、有用協(xié)助咨詢師的咨詢技能的提高。心理咨詢、心理醫(yī)治在本質(zhì)上，是一種履歷科學(xué)、是一種根據(jù)履歷的藝術(shù)，許多咨詢、醫(yī)治藝術(shù)和技巧，向來都不是寫在書本上的，其間的奇妙，許多都是在督導(dǎo)的互動(dòng)中體現(xiàn)出來。番禺區(qū)家庭關(guān)系心理咨詢師督導(dǎo)一般多少錢
廣州沈家宏心理咨詢服務(wù)有限公司是一家一.心理咨詢 1、家庭咨詢：原生家庭困擾、父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢：網(wǎng)絡(luò)成癮、社交恐懼、厭學(xué)、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢：單戀、擇偶困難、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗(yàn)困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢：抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢：睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機(jī)干預(yù)：心理危機(jī)干預(yù)、居喪與悲傷心理危機(jī)干預(yù)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)等 二.心理培訓(xùn) 心理咨詢通用技能培訓(xùn) 危機(jī)干預(yù)、婚姻、親子、個(gè)人成長等專題培訓(xùn) 心理督導(dǎo)，成長小組，實(shí)習(xí)訓(xùn)練 心理網(wǎng)絡(luò)課程 三.社會(huì)服務(wù) 1.企業(yè)EAP（定制） 2.危機(jī)干預(yù) 3.哀傷輔導(dǎo) 4.專題培訓(xùn) 5.團(tuán)體輔導(dǎo) 6.讀書會(huì) 7.主題沙龍 8.心理督導(dǎo) 四.學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)會(huì)議 國際交流 跨文化交流 五.科學(xué)研究 原生家庭動(dòng)力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動(dòng)力學(xué) 的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。沈家宏心理作為一.心理咨詢 1、家庭咨詢：原生家庭困擾、父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢：網(wǎng)絡(luò)成癮、社交恐懼、厭學(xué)、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢：單戀、擇偶困難、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗(yàn)困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢：抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢：睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機(jī)干預(yù)：心理危機(jī)干預(yù)、居喪與悲傷心理危機(jī)干預(yù)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)等 二.心理培訓(xùn) 心理咨詢通用技能培訓(xùn) 危機(jī)干預(yù)、婚姻、親子、個(gè)人成長等專題培訓(xùn) 心理督導(dǎo)，成長小組，實(shí)習(xí)訓(xùn)練 心理網(wǎng)絡(luò)課程 三.社會(huì)服務(wù) 1.企業(yè)EAP（定制） 2.危機(jī)干預(yù) 3.哀傷輔導(dǎo) 4.專題培訓(xùn) 5.團(tuán)體輔導(dǎo) 6.讀書會(huì) 7.主題沙龍 8.心理督導(dǎo) 四.學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)會(huì)議 國際交流 跨文化交流 五.科學(xué)研究 原生家庭動(dòng)力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動(dòng)力學(xué) 的企業(yè)之一，為客戶提供良好的心理咨詢，心理培訓(xùn)，心理督導(dǎo)，心理服務(wù)。沈家宏心理不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺(tái)，以應(yīng)用為重點(diǎn)，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值，提供更優(yōu)服務(wù)。沈家宏心理始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場，以敏銳的市場洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。