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心理督導(dǎo)師要具備的能力:能夠靈活運(yùn)用促進(jìn)被督成長(zhǎng)的教育原理。成人學(xué)習(xí)理論能夠幫助督導(dǎo)更好地理解成人學(xué)習(xí)的特性,使用適合被督的教育方式促進(jìn)被督的成長(zhǎng)。督導(dǎo)不僅要懂咨詢(xún)和會(huì)咨詢(xún),為被督提供專(zhuān)業(yè)上的支持,還需要幫助被督提升整體咨詢(xún)能力。督導(dǎo)需要調(diào)動(dòng)被督的自主性,幫助被督將所學(xué)流派的理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái);幫助被督認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并制定目標(biāo)彌補(bǔ)不足之處。提升被督反思性實(shí)踐的能力,形成不斷反思、理解、調(diào)整、實(shí)踐的學(xué)習(xí)習(xí)慣。心理督導(dǎo)也是心理行業(yè)的同行們澄清思路的過(guò)程。天河區(qū)情緒障礙心理督導(dǎo)師怎么收費(fèi)
心理督導(dǎo)師:心理督導(dǎo)師,通俗理解就是心理師的“咨詢(xún)師”。心理干預(yù)工作者包括咨詢(xún)心理師和臨床心理師。對(duì)于心理非藥物干預(yù)工作,在從業(yè)之初和從業(yè)期間,心理師應(yīng)定期接受心理督導(dǎo),也就是業(yè)務(wù)的監(jiān)督和輔導(dǎo)。接受心理督導(dǎo)是心理師的職業(yè)常規(guī)現(xiàn)象。通過(guò)平級(jí)或者更高級(jí)別的心理師的督導(dǎo),幫助被督導(dǎo)者處理情緒,干預(yù)策略咨詢(xún),干預(yù)過(guò)程的支持等,化解被督導(dǎo)者的困擾,維護(hù)其心理健康;取得業(yè)務(wù)的支持與指導(dǎo),幫助其在生涯中成長(zhǎng)提高。心理督導(dǎo)是協(xié)助從事心理相關(guān)職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質(zhì)提升的一種工作模式。廣東心理培訓(xùn)督導(dǎo)費(fèi)用所謂“心理督導(dǎo)”,是對(duì)長(zhǎng)期從事心理咨詢(xún)工作的心理咨詢(xún)師和心理診療師的職業(yè)化過(guò)程的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
心理督導(dǎo)師具體是干什么的?心理督導(dǎo)師,通俗理解就是心理師的“咨詢(xún)師”。心理干預(yù)工作者包括咨詢(xún)心理師和臨床心理師。對(duì)于心理非藥物干預(yù)工作,在從業(yè)之初和從業(yè)期間,心理師應(yīng)定期接受心理督導(dǎo),也就是業(yè)務(wù)的監(jiān)督和輔導(dǎo)。接受心理督導(dǎo)是心理師的職業(yè)常規(guī)現(xiàn)象。通過(guò)平級(jí)或者更高級(jí)別的心理師的督導(dǎo),幫助被督導(dǎo)者處理情緒,干預(yù)策略咨詢(xún),干預(yù)過(guò)程的支持等,化解被督導(dǎo)者的困擾,維護(hù)其心理健康;取得業(yè)務(wù)的支持與指導(dǎo),幫助其在生涯中成長(zhǎng)提高。
心理督導(dǎo)師要具備的能力:能夠評(píng)估被督的專(zhuān)業(yè)能力階段性地評(píng)估被督的能力可以幫助督導(dǎo)和被督更清楚地了解督導(dǎo)工作進(jìn)程,它就像督導(dǎo)工作中的指南針,督導(dǎo)可以根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整計(jì)劃,確保督導(dǎo)工作朝著目標(biāo)進(jìn)行,有效地提升督導(dǎo)工作的效率。為了減少評(píng)估結(jié)果的誤差,督導(dǎo)可以采用多方法、多特質(zhì)以及多步驟的途徑來(lái)進(jìn)行對(duì)被督的評(píng)估。能夠幫助被督評(píng)估咨詢(xún)進(jìn)程。督導(dǎo)需要熟悉各種量表及其解讀方法,幫助被督選擇合適的量表評(píng)估來(lái)訪(fǎng)者的情況,并與被督一起討論和解讀評(píng)估結(jié)果。心理督導(dǎo)者應(yīng)消化讓被督者理解教學(xué)內(nèi)容。
心理督導(dǎo)師要具備的能力:能夠?yàn)樵跈C(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)的被督提供督導(dǎo)。如果被督在機(jī)構(gòu)(私人、慈善等等)執(zhí)業(yè),除了需要遵守法律法規(guī)、倫理準(zhǔn)則和專(zhuān)業(yè)規(guī)范之外,還需要遵守機(jī)構(gòu)的制度。督導(dǎo)也需要根據(jù)這些制度的不同,調(diào)整與被督的工作內(nèi)容和方式。能夠建立和維持督導(dǎo)。督導(dǎo)與被督的關(guān)系很大一部分決定了督導(dǎo)工作的效果,就像心理咨詢(xún)一樣,建立和維持良好的關(guān)系非常重要。督導(dǎo)的態(tài)度需要是以被督為中心而靈活變通的、尊重的、溫暖而堅(jiān)定的、開(kāi)放的、敏銳而主動(dòng)的、可靠的,并且能夠通過(guò)自我反思展現(xiàn)真誠(chéng);而不應(yīng)該是古板的、苛刻的、疏離的、冷漠的、慌亂的,應(yīng)該避免不恰當(dāng)?shù)淖晕冶┞?。督?dǎo)師主要的目的是教被督者一些必要的知識(shí)與技能以便被督者盡可能好地完成其診療工作。從化區(qū)情緒障礙心理督導(dǎo)師有用嗎
心理督導(dǎo)是指學(xué)習(xí)者在有經(jīng)驗(yàn)督導(dǎo)者的指導(dǎo)幫助下完成心理工作、提高自身專(zhuān)業(yè)水平的過(guò)程。天河區(qū)情緒障礙心理督導(dǎo)師怎么收費(fèi)
不同的心理督導(dǎo)特點(diǎn):認(rèn)知-行為的督導(dǎo)。1.在建立信任的關(guān)系的基礎(chǔ)上,對(duì)被督導(dǎo)者進(jìn)行技能分析與評(píng)估;2.為被督導(dǎo)者設(shè)立行為改變的目標(biāo);3.幫助被督導(dǎo)者構(gòu)建改變策略并進(jìn)行實(shí)施以達(dá)成目標(biāo);4.并后續(xù)追蹤評(píng)估被督導(dǎo)者。家庭診療的督導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)是家庭診療督導(dǎo)的一個(gè)突出特征。結(jié)構(gòu)主義的督導(dǎo)。1.較多地試圖保持督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間的平等關(guān)系,以及更多的關(guān)注被督導(dǎo)者的能力提升。2.焦點(diǎn)解決的診療關(guān)注的是如何促使來(lái)訪(fǎng)者去獲得他們想要的東西,而非他們有何錯(cuò)誤。3.督導(dǎo)者關(guān)注的也是被督導(dǎo)者的積極面,并幫助其利用自身的資源,學(xué)會(huì)單獨(dú)處事并做出改變。天河區(qū)情緒障礙心理督導(dǎo)師怎么收費(fèi)
廣州沈家宏心理咨詢(xún)服務(wù)有限公司位于永平街元下田三路19號(hào)之一201室(自主申報(bào))。公司業(yè)務(wù)涵蓋心理咨詢(xún),心理培訓(xùn),心理督導(dǎo),心理服務(wù)等,價(jià)格合理,品質(zhì)有保證。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念,在教育培訓(xùn)深耕多年,以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為重點(diǎn),發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),打造教育培訓(xùn)良好品牌。在社會(huì)各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造高品質(zhì)服務(wù)體驗(yàn),為客戶(hù)成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。