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許多研究表明,在咨詢師咨詢訓(xùn)練的歷程中,咨詢督導(dǎo)占有重要而關(guān)鍵的地位,其主要的目的是提升受督導(dǎo)者的咨詢專業(yè)能力,是咨詢師專業(yè)品質(zhì)的把關(guān)者。一般認(rèn)為咨詢督導(dǎo)理論有兩大流派,一是以心理咨詢與醫(yī)治理論為基礎(chǔ)的督導(dǎo)模式,如精神分析,認(rèn)知行為,人本主義等;另一種是以督導(dǎo)概念為關(guān)鍵的督導(dǎo)模式,其融合個(gè)別差壓與社會(huì)角色理論形成整合跨理論督導(dǎo)模式,如發(fā)展模式、區(qū)變模式等。大家都知道,心理咨詢有咨詢師和當(dāng)事人雙方,那么心理督導(dǎo)呢,很多人會(huì)以為心理督導(dǎo)就是給心理咨詢師做心理咨詢,咨詢師變成當(dāng)事人,督導(dǎo)師變成咨詢師。這種觀點(diǎn)是不準(zhǔn)確的,督導(dǎo)師并非咨詢師的咨詢師,如果咨詢師存在個(gè)人的心理問(wèn)題,他應(yīng)該尋求專門的心理咨詢,而不是尋求督導(dǎo)。所以,督導(dǎo)師不是咨詢師的咨詢師。督導(dǎo)師并非咨詢師的咨詢師,如果咨詢師存在個(gè)人的心理問(wèn)題,他應(yīng)該尋求專門的心理咨詢,而不是尋求督導(dǎo)。海珠區(qū)正規(guī)的心理咨詢師督導(dǎo)一般要多少錢
心理督導(dǎo)是為了督導(dǎo)心理咨詢師的,心理咨詢師在工作中遇到了難題,可以向督導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí),另外還有心理咨詢師自己也會(huì)受到來(lái)訪者的影響,自己內(nèi)心出了問(wèn)題也需要督導(dǎo)的幫助。督導(dǎo)是必要的,不然心理咨詢師自己是無(wú)法持久做下去的,咨詢師會(huì)定期接受督導(dǎo)來(lái)使自己成長(zhǎng)。心理督導(dǎo)師,通俗講就是心理咨詢師的“咨詢師”。心理咨詢師在從業(yè)之初和從業(yè)期間,應(yīng)定期接受心理督導(dǎo),這是衡量咨詢師是否合格的標(biāo)準(zhǔn)之一,更是心理咨詢職業(yè)的特定要求。與此同時(shí),只有透過(guò)不斷地督導(dǎo)他人的過(guò)程,咨詢師的生涯才可能日漸豐富與成長(zhǎng)。番禺區(qū)家庭關(guān)系心理咨詢督導(dǎo)怎么收費(fèi)心理督導(dǎo)的對(duì)象包括了心理異常和心理正常的兩大類人,這兩大類人其實(shí)就是人口的全部。
督導(dǎo)的內(nèi)容是什么呢,心理問(wèn)題or技術(shù)問(wèn)題?督導(dǎo)的并非是咨詢師個(gè)人的心理問(wèn)題,說(shuō)白了,督導(dǎo)的就是咨詢師的技術(shù)問(wèn)題。哪些技術(shù)問(wèn)題呢?例如,你的臨床知識(shí)是否完備,是否有漏掉一些重要的常識(shí)信息;你的操作技術(shù)(例如放松技術(shù)、技術(shù))是否合規(guī)、運(yùn)用是否恰當(dāng);你的咨詢態(tài)度是否正確,是否過(guò)多投射自己的經(jīng)歷,而忽視了當(dāng)事人的感受;你是否有注意到當(dāng)事人的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)可能存在的倫理問(wèn)題是否有覺察,等等。心理督導(dǎo)也是心理行業(yè)的同行們分享臨床知識(shí)、澄清思路、提升技巧的學(xué)習(xí)過(guò)程。
如何成為心理督導(dǎo)師?學(xué)習(xí)心理督導(dǎo)師專業(yè)技術(shù)并考試合格后,可獲得國(guó)家人力資源社會(huì)勞動(dòng)保障部頒發(fā)的心理督導(dǎo)師CETTIC職業(yè)技能證書國(guó)家"心理督導(dǎo)師"證書適宜對(duì)象:1、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,連續(xù)從事心理咨詢或醫(yī)治工作滿三年。2、具有碩士學(xué)位、取得心理咨詢師二級(jí)職業(yè)資格證書,連續(xù)從事心理或醫(yī)治工作滿三年。3、具有教育學(xué)、醫(yī)學(xué)副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格證,連續(xù)從事心理或醫(yī)治工作滿三年。4、具有心理咨詢師資格證者。心理督導(dǎo)作用:可以幫助咨詢師,尤其是新入行的咨詢師,及時(shí)調(diào)整咨詢策略。
督導(dǎo)師主要的目的是教被督者一些必要的知識(shí)與技能以便被督者盡可能好地完成其醫(yī)治工作。培養(yǎng)被督者在醫(yī)治環(huán)境中去傾聽、去觀察、去理解病人能力;得出結(jié)論,并向病人進(jìn)行解釋的能力。在這個(gè)過(guò)程中,督導(dǎo)者應(yīng)努力讓被督者理解、消化教學(xué)的內(nèi)容,而不是單純地模仿督導(dǎo)者。結(jié)合醫(yī)治的不同階段,督導(dǎo)的目的與重點(diǎn)也不一樣。通常在初始階段,被督導(dǎo)者重在學(xué)會(huì)帶著漂動(dòng)的注意去傾聽;學(xué)會(huì)對(duì)病人行為的意義作推論性解釋;學(xué)會(huì)對(duì)病人的焦慮與阻抗進(jìn)行評(píng)估。而在中間階段則主要學(xué)習(xí)識(shí)別移情、阻抗現(xiàn)象;學(xué)習(xí)如何對(duì)病人的癥狀與醫(yī)治中表現(xiàn)來(lái)的材料建立一個(gè)解釋,并把自己的解釋恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)給被醫(yī)治者。心理督導(dǎo)師相當(dāng)于針對(duì)心理干預(yù)專門人員---可稱為“運(yùn)動(dòng)員”的“教練”。海珠區(qū)家庭關(guān)系心理咨詢督導(dǎo)有用嗎
心理干預(yù)工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。海珠區(qū)正規(guī)的心理咨詢師督導(dǎo)一般要多少錢
心理督導(dǎo)師的作用:咨詢師自身也存在心理問(wèn)題,他們也需要進(jìn)行心理咨詢。這時(shí),可進(jìn)行心理督導(dǎo)。咨詢師在他們工作和生活過(guò)程中,也會(huì)遇到很多問(wèn)題,如工作壓力、同事關(guān)系緊張、家庭問(wèn)題和其他生活問(wèn)題,這些問(wèn)題有時(shí)也會(huì)壓得他們喘不過(guò)氣來(lái),從而表現(xiàn)出心理問(wèn)題癥狀。這些問(wèn)題得不到解決,不只會(huì)影響到咨詢師的心理健康,而且會(huì)影響咨詢效果,對(duì)此,較好的解決辦法是去進(jìn)行心理指導(dǎo)。人人都需要傾訴,心理咨詢師也不例外。傾訴的過(guò)程也是一次心理咨詢的過(guò)程。咨詢師也會(huì)面臨工作壓力,人際關(guān)系問(wèn)題和婚姻等問(wèn)題,這些問(wèn)題有時(shí)也會(huì)壓得他們喘不過(guò)氣來(lái),怎么辦?找人傾訴是打掃心靈垃圾的較好方法。每個(gè)咨詢師都要有自己的同行朋友,相互督導(dǎo),相互傾訴,只有這樣,才能輕裝上陣,去積極、有效地解決咨客的心理問(wèn)題。海珠區(qū)正規(guī)的心理咨詢師督導(dǎo)一般要多少錢
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