南沙區(qū)危機干預(yù)心理培訓(xùn)督導(dǎo)機構(gòu)哪里好

來源: 發(fā)布時間:2021-09-18

心理咨詢與個人心理成長是一個系統(tǒng)而深入的工作,需要心理咨詢師和心理成長者有扎實的專業(yè)知識、豐富的臨床經(jīng)驗以及敏銳的洞察力以及自我覺察力等等。所有的這些,不只需要加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí),參加各種的自我體驗與療愈體驗,更需要一位領(lǐng)路人,陪伴你走過咨詢與個人成長中的溝溝坎坎,在需要幫助的時候為你指點迷津。心理咨詢師定期接受比Ta經(jīng)驗更豐富的心理咨詢師的咨詢與指導(dǎo),即心理督導(dǎo)。心理督導(dǎo)是對長期從事心理咨詢工作的心理咨詢師和心理醫(yī)治師的職業(yè)化過程的專業(yè)指導(dǎo)。督導(dǎo)的并非是咨詢師個人的心理問題,說白了,督導(dǎo)的就是咨詢師的技術(shù)問題。南沙區(qū)危機干預(yù)心理培訓(xùn)督導(dǎo)機構(gòu)哪里好

督導(dǎo)師主要的目的是教被督者一些必要的知識與技能以便被督者盡可能好地完成其醫(yī)治工作。培養(yǎng)被督者在醫(yī)治環(huán)境中去傾聽、去觀察、去理解病人能力;得出結(jié)論,并向病人進(jìn)行解釋的能力。在這個過程中,督導(dǎo)者應(yīng)努力讓被督者理解、消化教學(xué)的內(nèi)容,而不是單純地模仿督導(dǎo)者。結(jié)合醫(yī)治的不同階段,督導(dǎo)的目的與重點也不一樣。通常在初始階段,被督導(dǎo)者重在學(xué)會帶著漂動的注意去傾聽;學(xué)會對病人行為的意義作推論性解釋;學(xué)會對病人的焦慮與阻抗進(jìn)行評估。而在中間階段則主要學(xué)習(xí)識別移情、阻抗現(xiàn)象;學(xué)習(xí)如何對病人的癥狀與醫(yī)治中表現(xiàn)來的材料建立一個解釋,并把自己的解釋恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)給被醫(yī)治者。花都區(qū)家庭關(guān)系心理咨詢督導(dǎo)哪個好心理督導(dǎo)是協(xié)助從事心理相關(guān)職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質(zhì)提升的一種工作模式。

心理督導(dǎo)和心理督導(dǎo)師的培訓(xùn),在國外早已常態(tài)化,督導(dǎo)培訓(xùn)教師包括了大學(xué)或研究所里專門研究和講授心理督導(dǎo)課程的教授,和有著豐富臨床經(jīng)驗的心理咨詢和醫(yī)治師。學(xué)員們接受的心理督導(dǎo)過程是系統(tǒng),全方面,接近臨床實際狀況的,從形式上則包括了授課、錄象案例分析、團體或個人督導(dǎo)等。從內(nèi)容上講,培訓(xùn)一個督導(dǎo)師應(yīng)具備一定的專業(yè)道德、倫理和法律知識?;谛睦磲t(yī)治理論的模型,即培訓(xùn)督師如何幫助被督導(dǎo)者完成精神分析性心理醫(yī)治,人本心理醫(yī)治,認(rèn)知行為醫(yī)治,系統(tǒng)家庭醫(yī)治等一系列特定的心理醫(yī)治方法的應(yīng)用及技巧。

心理督導(dǎo)是為了督導(dǎo)心理咨詢師的,心理咨詢師在工作中遇到了難題,可以向督導(dǎo)請教學(xué)習(xí),另外還有心理咨詢師自己也會受到來訪者的影響,自己內(nèi)心出了問題也需要督導(dǎo)的幫助。督導(dǎo)是必要的,不然心理咨詢師自己是無法持久做下去的,咨詢師會定期接受督導(dǎo)來使自己成長。心理督導(dǎo)師,通俗講就是心理咨詢師的“咨詢師”。心理咨詢師在從業(yè)之初和從業(yè)期間,應(yīng)定期接受心理督導(dǎo),這是衡量咨詢師是否合格的標(biāo)準(zhǔn)之一,更是心理咨詢職業(yè)的特定要求。與此同時,只有透過不斷地督導(dǎo)他人的過程,咨詢師的生涯才可能日漸豐富與成長。合格的督導(dǎo)者要具有下述條件:來源于一個合法的心理醫(yī)治機構(gòu)或者被有權(quán)利的部門認(rèn)可的合法的心理醫(yī)治機構(gòu)。

心理督導(dǎo)師作用:1、對心理工作者進(jìn)行督導(dǎo);2、對心理咨詢師、心理醫(yī)生進(jìn)行督導(dǎo);3、提供團體督導(dǎo)的咨詢與輔導(dǎo);4、提供和解決深刻的心理問題督導(dǎo)與輔導(dǎo);5、幫助咨詢師或當(dāng)事人排解各種心理問題危機。心理督導(dǎo)是指學(xué)習(xí)者在有經(jīng)驗督導(dǎo)者的指導(dǎo)幫助下完成心理工作、提高自身專業(yè)水平的過程;心理督導(dǎo)也是心理行業(yè)的同行們分享臨床知識、澄清思路、提升技巧的學(xué)習(xí)過程。心理督導(dǎo)(supervision)是協(xié)助從事心理相關(guān)職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質(zhì)提升的一種工作模式。心理咨詢要以三軌道的方式同時進(jìn)行訓(xùn)練, 不可缺一。花都區(qū)家庭關(guān)系心理督導(dǎo)機構(gòu)排行榜

督導(dǎo)師并非咨詢師的咨詢師,如果咨詢師存在個人的心理問題,他應(yīng)該尋求專門的心理咨詢,而不是尋求督導(dǎo)。南沙區(qū)危機干預(yù)心理培訓(xùn)督導(dǎo)機構(gòu)哪里好

心理督導(dǎo)的工作重點有二種觀點:傳統(tǒng)的觀點:督導(dǎo)主要是指出學(xué)生醫(yī)治中的錯誤,并展示正確的精神分析技巧。注重學(xué)生在醫(yī)治中對病人問題的潛意識反應(yīng)?,F(xiàn)在的觀點:督導(dǎo)的重點不是去探討學(xué)生的問題的潛意識動機,而是去幫助學(xué)生覺察自己的問題。至于問題的解決則由學(xué)生在自我分析或者個人分析中去完成。心理督導(dǎo)的對象包括了心理異常和心理正常的兩大類人,這兩大類人其實就是人口的全部。心理督導(dǎo)作用:可以幫助咨詢師,尤其是新入行的咨詢師,及時調(diào)整咨詢策略。咨詢師在咨詢過程中往往因為自身的經(jīng)驗等方面原因,有時會遇到困難,以致咨詢很難繼續(xù)進(jìn)行下去。這時,就需要督導(dǎo)幫助其尋找原因并修正咨詢策略,以更好地幫助咨客獲得成長和改變。南沙區(qū)危機干預(yù)心理培訓(xùn)督導(dǎo)機構(gòu)哪里好

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