從化區(qū)網(wǎng)絡(luò)成癮心理咨詢(xún)督導(dǎo)多少錢(qián)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-02

心理督導(dǎo)可以促進(jìn)咨詢(xún)師的個(gè)人生長(zhǎng):咨詢(xún)界有個(gè)說(shuō)法,你自己能走多遠(yuǎn),你才能帶領(lǐng)你的咨客(求助者、來(lái)訪者)走多遠(yuǎn)。因而,咨詢(xún)師個(gè)人的心思健康水平是很重要的。心理督導(dǎo)在咨詢(xún)師自己呈現(xiàn)心思問(wèn)題時(shí),能協(xié)助其康復(fù)心思健康。心思咨詢(xún)、心思醫(yī)治是一種高壓力作業(yè),且長(zhǎng)期接觸不良情緒(有人惡作劇把咨詢(xún)師比做垃圾桶),因而咨詢(xún)師自己相同需求心思保健乃至心思醫(yī)治。心思咨詢(xún)、心思醫(yī)治在本質(zhì)上,是一種履歷科學(xué)、是一種根據(jù)履歷的藝術(shù),許多咨詢(xún)、醫(yī)治藝術(shù)和技巧,向來(lái)都不是寫(xiě)在書(shū)本上的,其間的奇妙,許多都是在督導(dǎo)的互動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。心理督導(dǎo)現(xiàn)在的觀點(diǎn):督導(dǎo)的重點(diǎn)不是去探討學(xué)生的問(wèn)題的潛意識(shí)動(dòng)機(jī),而是去幫助學(xué)生覺(jué)察自己的問(wèn)題。從化區(qū)網(wǎng)絡(luò)成癮心理咨詢(xún)督導(dǎo)多少錢(qián)

心理督導(dǎo)是幫助被督者學(xué)會(huì)自我分析。在醫(yī)治的結(jié)束階段,工作的重點(diǎn)是幫助被督導(dǎo)識(shí)別病人的進(jìn)步,處理與醫(yī)治結(jié)束有關(guān)的問(wèn)題。在督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),較令被督者苦惱的問(wèn)題是如何形成一個(gè)解釋?zhuān)炎约簩?duì)病情的理解傳達(dá)病人。 他們常希望督導(dǎo)者直接告訴他們?cè)撊绾巫?。有?jīng)驗(yàn)的督導(dǎo)常要求被督者試著就此作出自己的解釋(explanation),此時(shí),他的語(yǔ)言較清晰、較坦率、較中肯。恰好是較好的分析性解釋。這個(gè)過(guò)程可以讓被督者明白督導(dǎo)者并沒(méi)有“魔法”。在督導(dǎo)中被督者們常常會(huì)從天氣、交通、家庭或單位中的事情開(kāi)始他們談話(huà)。通常這些看似無(wú)關(guān)的事情其實(shí)與他們正經(jīng)歷著的潛意識(shí)事情有關(guān)。如果督導(dǎo)從此開(kāi)始切入,常常會(huì)有意想不到的收獲。同時(shí),會(huì)增加被督者對(duì)處理病人時(shí)的信心。家庭關(guān)系心理咨詢(xún)督導(dǎo)**根據(jù)需要,督導(dǎo)師可以在每一個(gè)角色位置上對(duì)概念化、技術(shù)和個(gè)性化進(jìn)行督導(dǎo)。

心理督導(dǎo)和心理督導(dǎo)師的培訓(xùn),在國(guó)外早已常態(tài)化,督導(dǎo)培訓(xùn)教師包括了大學(xué)或研究所里專(zhuān)門(mén)研究和講授心理督導(dǎo)課程的教授,和有著豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢(xún)和醫(yī)治師。學(xué)員們接受的心理督導(dǎo)過(guò)程是系統(tǒng),全方面,接近臨床實(shí)際狀況的,從形式上則包括了授課、錄象案例分析、團(tuán)體或個(gè)人督導(dǎo)等。從內(nèi)容上講,培訓(xùn)一個(gè)督導(dǎo)師應(yīng)具備一定的專(zhuān)業(yè)道德、倫理和法律知識(shí)?;谛睦磲t(yī)治理論的模型,即培訓(xùn)督師如何幫助被督導(dǎo)者完成精神分析性心理醫(yī)治,人本心理醫(yī)治,認(rèn)知行為醫(yī)治,系統(tǒng)家庭醫(yī)治等一系列特定的心理醫(yī)治方法的應(yīng)用及技巧。

心理咨詢(xún)師在從業(yè)之初和從業(yè)期間,需要定期接受心理督導(dǎo),這是衡量咨詢(xún)師是否合格的標(biāo)準(zhǔn)之一,更是心理咨詢(xún)的職業(yè)要求。有經(jīng)驗(yàn)的心理督導(dǎo)師可以幫助初入心理咨詢(xún)行業(yè)者盡快熟悉并進(jìn)入工作狀態(tài),可以幫助已經(jīng)工作過(guò)一段時(shí)間的心理咨詢(xún)工作者進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能和自身心理健康素養(yǎng)。 在國(guó)外心理咨詢(xún)業(yè)較發(fā)達(dá)的國(guó)家,一位心理咨詢(xún)師平均1~2周就要接受一次心理督導(dǎo),價(jià)位在150~300美元/小時(shí)不等。國(guó)外由于其心理咨詢(xún)、心理醫(yī)治活動(dòng)開(kāi)展的歷史比較久,已經(jīng)建立比較好的督導(dǎo)制度和體系。每一位心理咨詢(xún)師、心理醫(yī)治師都有自己的督導(dǎo)。隨著國(guó)內(nèi)心理咨詢(xún)行業(yè)的發(fā)展以及心理咨詢(xún)、心理醫(yī)治從業(yè)人員的增加,大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到心理督導(dǎo)的重要性,并且開(kāi)始嘗試心理督導(dǎo)的方式。心理督導(dǎo)的類(lèi)型:根據(jù)督導(dǎo)與咨詢(xún)師的關(guān)系,可以分為兩類(lèi),一是上級(jí)督導(dǎo),一是同儕督導(dǎo)。

督導(dǎo)業(yè)務(wù)活動(dòng)是結(jié)構(gòu)化的,有其特定的任務(wù)。(1)咨詢(xún):督導(dǎo)中的咨詢(xún)是就被督導(dǎo)者咨詢(xún)的內(nèi)容做再咨詢(xún)。(2)示范:示范是督導(dǎo)的表達(dá)方式之一,基本功示范,肢體語(yǔ)言示范,技術(shù)型示范等等都可能是示范的內(nèi)容。(3)審視評(píng)估:督導(dǎo)師對(duì)被督導(dǎo)者的旁觀,再呈現(xiàn)等等都是一個(gè)評(píng)估審視過(guò)程,是督導(dǎo)較重要的過(guò)程之一。(4)教導(dǎo)與建議:督導(dǎo)的導(dǎo)就是指導(dǎo)和教導(dǎo)與建議的過(guò)程,給出建議隱含心理干預(yù)的中立原則。(5)支持分享:咨詢(xún)和再咨詢(xún)都必須有支持,沒(méi)有支持的咨詢(xún)是有害的,督導(dǎo)師的支持,對(duì)于同行也是必須的。就是認(rèn)同被督導(dǎo)者呈現(xiàn)出來(lái)的合理部分的認(rèn)同,情緒的接納包容等。從事督導(dǎo)活動(dòng)的人叫做督導(dǎo)師或者督導(dǎo)者。從化區(qū)心理督導(dǎo)價(jià)格

心理督導(dǎo)作用:有效幫助咨詢(xún)師的咨詢(xún)技能的提高。從化區(qū)網(wǎng)絡(luò)成癮心理咨詢(xún)督導(dǎo)多少錢(qián)

心理督導(dǎo)意義:與心理醫(yī)治的過(guò)程一樣,督導(dǎo)過(guò)程也應(yīng)該有相應(yīng)的設(shè)置。這種設(shè)置使督導(dǎo)過(guò)程具有一種恒定的行為模式或框架,從而保證督導(dǎo)在盡量不受督導(dǎo)雙方態(tài)度或其它因素影響的適宜條件下進(jìn)行。良好而有效的設(shè)置有利于發(fā)現(xiàn)與督導(dǎo)過(guò)程有關(guān)的潛意識(shí)動(dòng)機(jī)或發(fā)生矛盾。借此可以幫助被督導(dǎo)者覺(jué)察 在其心理醫(yī)治過(guò)程中的相似問(wèn)題。在設(shè)置的安排與執(zhí)行方面,督導(dǎo)者負(fù)有更為重要的責(zé)任。督導(dǎo)者遵守設(shè)置的行為是對(duì)被督導(dǎo)者的較好示范。內(nèi)容:時(shí)間:每次的時(shí)間、間隔等等;地點(diǎn):在什么地方進(jìn)行督導(dǎo)工作。較好選擇在醫(yī)治或工作環(huán)境。具體地點(diǎn)應(yīng)由雙方協(xié)商。費(fèi)用:適當(dāng)收費(fèi),具體數(shù)目可由雙方協(xié)商。方式:主要指呈現(xiàn)案例的方式,如錄音、錄象、口述等。從化區(qū)網(wǎng)絡(luò)成癮心理咨詢(xún)督導(dǎo)多少錢(qián)

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