有經(jīng)驗的心理咨詢師可以幫助初入心理咨詢行業(yè)者盡快熟悉并進入工作狀態(tài)，可以幫助已經(jīng)工作過一段時間的心理咨詢工作者進一步提高專業(yè)技能和自身心理健康素養(yǎng)。 心理督導是心理咨詢師或醫(yī)治師在有經(jīng)驗、有資質(zhì)的督導師的督導師的幫助下，實踐咨詢技巧、監(jiān)控咨詢服務質(zhì)量、改進咨詢工作、提高自身專業(yè)水平的過程。需要進行督導的人員包括從事心理咨詢或心理醫(yī)治工作的心理學專家、醫(yī)生、教師、非營利性和營利性心理咨詢機構從業(yè)人員等。在心理咨詢比較發(fā)達的國家和地區(qū)，督導制度是心理咨詢帥培訓過程中以及成為心理咨詢師后必不可少的部分，可以說“無督導，不咨詢”。督導者遵守設置的行為是對被督導者的較好示范。廣州家庭關系心理培訓督導一般要多少錢
督導業(yè)務活動是結(jié)構化的，有其特定的任務。（1）咨詢：督導中的咨詢是就被督導者咨詢的內(nèi)容做再咨詢。（2）示范：示范是督導的表達方式之一，基本功示范，肢體語言示范，技術型示范等等都可能是示范的內(nèi)容。（3）審視評估：督導師對被督導者的旁觀，再呈現(xiàn)等等都是一個評估審視過程，是督導較重要的過程之一。（4）教導與建議：督導的導就是指導和教導與建議的過程，給出建議隱含心理干預的中立原則。（5）支持分享：咨詢和再咨詢都必須有支持，沒有支持的咨詢是有害的，督導師的支持，對于同行也是必須的。就是認同被督導者呈現(xiàn)出來的合理部分的認同，情緒的接納包容等。廣州家庭關系心理咨詢督導專家合格的督導者要具有下述條件：督導過程與結(jié)果得到相關行業(yè)的認可。
心理咨詢在本質(zhì)上，是一種經(jīng)驗科學、是一種基于經(jīng)驗的藝術，很多咨詢藝術和技巧，從來都不是寫在書本上的，其中的奧妙，只能在督導的互動中體現(xiàn)出來。加之心理咨詢行業(yè)，是一種高壓力職業(yè)，心理咨詢師本人同樣需要心理保健甚至心理咨詢，這部分需要，也可以通過督導來得到部分滿足。希望各位同道，能從督導中獲益。督導又可分為兩類，一類是全職督導，一類是臨時性督導。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導；后者是短期的、有一定針對性的、間斷的督導。大家可以根據(jù)各自的不同需要，進行選擇。心理督導師，通俗理解就是心理師的“咨詢師”。心理干預工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。對于心理非藥物干預工作，在從業(yè)之初和從業(yè)期間，心理師應定期接受心理督導，也就是業(yè)務的監(jiān)督和輔導。
為了進一步了解督導的重要性，我們一起來看看為什么要進行專業(yè)的督導。 首先，督導可以促進受督導者的專業(yè)發(fā)展：包括專業(yè)理論、技巧和方法的熟練掌握、運用，提高受督導者分析和解決個案問題的能力。 其次，催化受督導者的個人發(fā)展：包括提高受督導者對自我的覺察或敏感度，檢査自身在咨詢過程中所呈現(xiàn)的優(yōu)缺點，了解個人化的困擾如何影響咨詢的過程。 再次，幫助受督導者專業(yè)認同：包括幫助受督導者充分認識自己的專業(yè)角色，設定清晰的職業(yè)行為邊界，遵守職業(yè)倫理規(guī)則，提高服務質(zhì)量等。 較后，提髙受督導者自身的心理健康水平，幫助其人格進一步完善。督導者與被督導者之間的關系常常可以提示醫(yī)治師與病人之間的關系，反之亦然。
心理督導師，通俗理解就是心理師的“咨詢師”。心理干預工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。心理督導（supervision）是協(xié)助從事心理相關職業(yè)人員提升工作能力與心理素質(zhì)一種工作模式。是指心理咨詢是在更有經(jīng)驗與更高資質(zhì)督導者的指導幫助下完成心理工作、提高自身專業(yè)水平的過程；心理督導也是心理行業(yè)的同行們分享臨床知識、澄清思路、提升技巧的學習過程。由于臨床督導在所有與心理學工作有關的活動中，是較復雜的一環(huán)，督導的較總目的是連接科學與實務，臨床督導者不只要具備心理學的相關知識，更要具備相當?shù)膶嵺`能力和操作技巧。督導師并非咨詢師的咨詢師，如果咨詢師存在個人的心理問題，他應該尋求專門的心理咨詢，而不是尋求督導。番禺區(qū)青少年心理咨詢督導課程
心理督導師，通俗理解就是心理師的“咨詢師”。廣州家庭關系心理培訓督導一般要多少錢
許多研究表明，在咨詢師咨詢訓練的歷程中，咨詢督導占有重要而關鍵的地位，其主要的目的是提升受督導者的咨詢專業(yè)能力，是咨詢師專業(yè)品質(zhì)的把關者。一般認為咨詢督導理論有兩大流派，一是以心理咨詢與醫(yī)治理論為基礎的督導模式，如精神分析，認知行為，人本主義等；另一種是以督導概念為關鍵的督導模式，其融合個別差壓與社會角色理論形成整合跨理論督導模式，如發(fā)展模式、區(qū)變模式等。大家都知道，心理咨詢有咨詢師和當事人雙方，那么心理督導呢，很多人會以為心理督導就是給心理咨詢師做心理咨詢，咨詢師變成當事人，督導師變成咨詢師。這種觀點是不準確的，督導師并非咨詢師的咨詢師，如果咨詢師存在個人的心理問題，他應該尋求專門的心理咨詢，而不是尋求督導。所以，督導師不是咨詢師的咨詢師。廣州家庭關系心理培訓督導一般要多少錢
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