番禺區(qū)情緒障礙心理培訓(xùn)督導(dǎo)班

來源: 發(fā)布時間:2021-10-29

督導(dǎo)的作用歸納起來,主要有以下三點:(1) 促進(jìn)受督導(dǎo)者的專業(yè)發(fā)展:包括專業(yè)理論、技巧和方法的熟練掌握、運用;提高受督導(dǎo)者分析和解決個案問題的能力;(2)催化受督導(dǎo)者個人發(fā)展:包括提高受督導(dǎo)者對自我的覺察或敏感度;檢查個人在咨詢過程中所呈現(xiàn)的優(yōu)缺點,了解個人化的困擾如何影響咨詢的過程。(3)幫助受督導(dǎo)者專業(yè)認(rèn)同:包括幫助受督導(dǎo)者充分認(rèn)識自己的專業(yè)角色,設(shè)定清晰的職業(yè)行為邊界,遵守職業(yè)倫理規(guī)則,提高服務(wù)質(zhì)量等。心理督導(dǎo)師,通俗理解就是心理師的“咨詢師”。心理干預(yù)工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。對于心理非藥物干預(yù)工作,在從業(yè)之初和從業(yè)期間,心理師應(yīng)定期接受心理督導(dǎo),也就是業(yè)務(wù)的監(jiān)督和輔導(dǎo)。心理咨詢要以三軌道的方式同時進(jìn)行訓(xùn)練, 不可缺一。番禺區(qū)情緒障礙心理培訓(xùn)督導(dǎo)班

心理督導(dǎo)意義:與心理醫(yī)治的過程一樣,督導(dǎo)過程也應(yīng)該有相應(yīng)的設(shè)置。這種設(shè)置使督導(dǎo)過程具有一種恒定的行為模式或框架,從而保證督導(dǎo)在盡量不受督導(dǎo)雙方態(tài)度或其它因素影響的適宜條件下進(jìn)行。良好而有效的設(shè)置有利于發(fā)現(xiàn)與督導(dǎo)過程有關(guān)的潛意識動機或發(fā)生矛盾。借此可以幫助被督導(dǎo)者覺察 在其心理醫(yī)治過程中的相似問題。在設(shè)置的安排與執(zhí)行方面,督導(dǎo)者負(fù)有更為重要的責(zé)任。督導(dǎo)者遵守設(shè)置的行為是對被督導(dǎo)者的較好示范。內(nèi)容:時間:每次的時間、間隔等等;地點:在什么地方進(jìn)行督導(dǎo)工作。較好選擇在醫(yī)治或工作環(huán)境。具體地點應(yīng)由雙方協(xié)商。費用:適當(dāng)收費,具體數(shù)目可由雙方協(xié)商。方式:主要指呈現(xiàn)案例的方式,如錄音、錄象、口述等。南沙區(qū)青少年心理培訓(xùn)督導(dǎo)機構(gòu)排名合格的督導(dǎo)者要具有下述條件:來源于一個合法的心理醫(yī)治機構(gòu)或者被有權(quán)利的部門認(rèn)可的合法的心理醫(yī)治機構(gòu)。

心理督導(dǎo)作用:一、促進(jìn)咨詢師的個人成長:咨詢界有個說法,你自己能走多遠(yuǎn),你才能帶領(lǐng)你的咨客(求助者、來訪者)走多遠(yuǎn)。因此,咨詢師個人的心理健康水平是很重要的。二、在咨詢師本人出現(xiàn)心理問題時,幫助其恢復(fù)心理健康:心理咨詢、心理醫(yī)治是一種高壓力職業(yè),且長期接觸不良情緒(有人開玩笑把咨詢師比做垃圾桶),因此咨詢師本人同樣需要心理保健甚至心理醫(yī)治。三、有效幫助咨詢師的咨詢技能的提高:心理咨詢、心理醫(yī)治在本質(zhì)上,是一種經(jīng)驗科學(xué)、是一種基于經(jīng)驗的藝術(shù),很多咨詢、醫(yī)治藝術(shù)和技巧,從來都不是寫在書本上的,其中的奧妙,很多都是在督導(dǎo)的互動中體現(xiàn)出來。

目前,心理咨詢師與醫(yī)治師的培訓(xùn)及認(rèn)證已經(jīng)在我國相關(guān)機構(gòu)成熟展開多年,國內(nèi)各行各業(yè)的團(tuán)體機構(gòu)和廣大個人消費者,已經(jīng)認(rèn)可并接受了來自國家認(rèn)證的心理咨詢師和心理醫(yī)治師在社會各領(lǐng)域內(nèi)所提供的專業(yè)幫助,并取得了非常有效的成績?,F(xiàn)在,接踵而來的是如何進(jìn)一步提高已經(jīng)工作多年的心理咨詢師和醫(yī)治師的專業(yè)水平,對咨詢師與醫(yī)治師展開督導(dǎo),或彼此之間互相督導(dǎo),就成為我國心理醫(yī)治與咨詢健康發(fā)展的一個更高臺階。另外,由于心理咨詢與醫(yī)治工作本身的特點,在工作經(jīng)歷中,咨詢師與醫(yī)治師自身的心理健康水平也不斷受到歷練和考驗,有時甚至是傷害,國家有必要幫助心理咨詢師和醫(yī)治師不斷恢復(fù)和完善自身的心理健康水平。督導(dǎo)的并非是咨詢師個人的心理問題,說白了,督導(dǎo)的就是咨詢師的技術(shù)問題。

心理咨詢在本質(zhì)上,是一種經(jīng)驗科學(xué)、是一種基于經(jīng)驗的藝術(shù),很多咨詢藝術(shù)和技巧,從來都不是寫在書本上的,其中的奧妙,只能在督導(dǎo)的互動中體現(xiàn)出來。加之心理咨詢行業(yè),是一種高壓力職業(yè),心理咨詢師本人同樣需要心理保健甚至心理咨詢,這部分需要,也可以通過督導(dǎo)來得到部分滿足。希望各位同道,能從督導(dǎo)中獲益。督導(dǎo)又可分為兩類,一類是全職督導(dǎo),一類是臨時性督導(dǎo)。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導(dǎo);后者是短期的、有一定針對性的、間斷的督導(dǎo)。大家可以根據(jù)各自的不同需要,進(jìn)行選擇。心理督導(dǎo)師,通俗理解就是心理師的“咨詢師”。心理干預(yù)工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。對于心理非藥物干預(yù)工作,在從業(yè)之初和從業(yè)期間,心理師應(yīng)定期接受心理督導(dǎo),也就是業(yè)務(wù)的監(jiān)督和輔導(dǎo)。合格的督導(dǎo)者要具有下述條件:督導(dǎo)者接受過正規(guī)而嚴(yán)格的心理醫(yī)治培訓(xùn),具有豐富的臨床工作經(jīng)驗。花都區(qū)兒童心理督導(dǎo)師要多少錢

督導(dǎo)并非簡單地對被督導(dǎo)者提出一些建議與指導(dǎo),而是一個督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間充滿情感且復(fù)雜的互動過程。番禺區(qū)情緒障礙心理培訓(xùn)督導(dǎo)班

在學(xué)習(xí)成為心理咨詢師的過程中,很多人經(jīng)常會表現(xiàn)出焦慮、不安的情緒,有時候這種成長的焦慮還會以盲目地追尋各種流派、各種奇異的咨詢技術(shù)表現(xiàn)出來。如果督導(dǎo)師或老師能夠及早告訴學(xué)員他們的路多長、路上會遇到什么樣的困惑和困難,以后無論在這個過程中遇到什么問題,心里會有所準(zhǔn)備,焦慮情緒也會隨之減輕。所以,心理咨詢帥在從業(yè)之初和從業(yè)期間,必須定期接受心理督導(dǎo),這是衡量咨詢師是否合格的標(biāo)準(zhǔn)之一,更是心理咨詢師的職業(yè)要求。番禺區(qū)情緒障礙心理培訓(xùn)督導(dǎo)班

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