市面上的心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多，到底該怎么選？一.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有沒有第三方機(jī)構(gòu)的正規(guī)授權(quán)：比如中科院授權(quán)的機(jī)構(gòu)，在官網(wǎng)是可以查到相應(yīng)的授權(quán)機(jī)構(gòu)的，因?yàn)槭跈?quán)的機(jī)構(gòu)太多，三百多家，所以可以讓機(jī)構(gòu)出具相應(yīng)的授權(quán)證明。如果他們不能給到，很可能是沒有通過授權(quán)，如果報(bào)名可能后期拿到的證書也不會被認(rèn)可，所以正規(guī)授權(quán)一定要先亮出來。二. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)性如何：很多機(jī)構(gòu)做的項(xiàng)目很多，“成人教育、二建、會計(jì)、消防、教資、健康、心理...”各種培訓(xùn)證書都接，這樣的機(jī)構(gòu)盡量不要選擇，因?yàn)榻拥捻?xiàng)目很雜，所以在心理咨詢師這個(gè)方面不一定是他們主要做的，師資或者服務(wù)有可能不到位，可以盡量選擇主做心理、健康等的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這些可以通過“企查查”“天眼”等查看公司運(yùn)營范圍、成立時(shí)間、規(guī)模大小等。心理培訓(xùn)能給你的生活一些指引，從而有助于你在生活上，少走彎路的一個(gè)心理成長過程。江蘇青少年心理培訓(xùn)專家
沈家宏心理機(jī)構(gòu)為企業(yè)和機(jī)構(gòu)提供從原生家庭系統(tǒng)動力角度如何幫助員工和管理者的職場心理管理、職場減壓、情緒管理、職場態(tài)度管理、人際關(guān)系管理、心理健康管理、家庭關(guān)系管理、個(gè)人成長管理等講座、培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。為社會提供心理咨詢、心理培訓(xùn)、心理督導(dǎo)。機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)項(xiàng)目是我們自主開發(fā)的具有原創(chuàng)和自主知識產(chǎn)權(quán)的家庭系統(tǒng)動力取向的家庭醫(yī)治培訓(xùn)。在這個(gè)培訓(xùn)領(lǐng)域里面我們積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，并取得了一定的成果。在廣州已經(jīng)成功地舉辦了九期系統(tǒng)動力式家庭醫(yī)治連續(xù)培訓(xùn)班，并成功開發(fā)出與家庭系統(tǒng)動力學(xué)相關(guān)的四大工具班：家譜圖技術(shù)、小木人技術(shù)、家庭主題排列技術(shù)和人生腳本技術(shù)。海珠區(qū)家庭關(guān)系心理培訓(xùn)公司選擇心理培訓(xùn)要注意：如果沒有確定學(xué)碩專碩，沒有確定學(xué)校之前不要報(bào)班，千萬不要報(bào)班。
青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的原因和心理矯治的主要方法。原因包括： ①好奇心理。青少年處于青春期，有著自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向，求知欲望旺盛，對新事物大多全身心的投入。網(wǎng)絡(luò)信息量大全新，對青少年網(wǎng)民有很大的吸引力，成癮不足為怪。 ②依賴心理。網(wǎng)絡(luò)傳播比人際傳播輕松，匿名即時(shí)性，增強(qiáng)青少年對網(wǎng)絡(luò)的依賴。 ③補(bǔ)償心理。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想之間出現(xiàn)偏差時(shí)，人總想尋求合理的補(bǔ)償，而網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，正好給以補(bǔ)償。 ④逃避心理。通過上網(wǎng)游戲、聊天來讓自己忘卻現(xiàn)實(shí)中的困難。 ⑤宣泄心理。青少年生活壓力過大，導(dǎo)致一些人沉溺于網(wǎng)絡(luò)中，在虛擬空間里尋求安慰和減壓。
沈家宏心理機(jī)構(gòu)開發(fā)了針對社會、家庭、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和學(xué)校的，從原生家庭的角度處理親子關(guān)系、婚姻關(guān)系、職場壓力、情緒關(guān)系、人際關(guān)系管理等課程，以幫助有需要的機(jī)構(gòu)和團(tuán)體。這些課程的主要內(nèi)容包括：1.系統(tǒng)動力式家庭醫(yī)治連續(xù)培訓(xùn)；2.系統(tǒng)動力式家庭醫(yī)治研修班培訓(xùn)；3.心理咨詢師臨床實(shí)操基本技能培訓(xùn)；4.心理咨詢倫理培訓(xùn)；5.心理督導(dǎo)培訓(xùn)；6.針對公務(wù)員系統(tǒng)的職業(yè)管理和心理成長培訓(xùn)；7.針對公安系統(tǒng)和司法系統(tǒng)的心理培訓(xùn)；8.針對高校系統(tǒng)的心理工作者的處理師生關(guān)系、干預(yù)大學(xué)生心理問題技巧、心理督導(dǎo)的培訓(xùn)；9.針對中小學(xué)教師的心理成長、師生關(guān)系和學(xué)生心理問題干預(yù)的心理培訓(xùn)和針對家長自我成長，親子關(guān)系的心理培訓(xùn)；10.針對企業(yè)的心理援助計(jì)劃：與原生家庭動力為取向的幫助員工、職業(yè)經(jīng)理人、高管進(jìn)行個(gè)人成長、人際關(guān)系、情緒和壓力、職場成長的管理系列課程。心理培訓(xùn)作用：可以自己消除心理創(chuàng)傷的陰影，重新恢復(fù)往日的活力。
心理培訓(xùn)分為針對心理工作者的心理培訓(xùn)與針對大眾人群的心理培訓(xùn)。針對專業(yè)工作者的心理培訓(xùn)，主要是指通過對專業(yè)心理咨詢師進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)的心理咨詢理論與技能的培訓(xùn)，以提高心理咨詢師的專業(yè)勝任力。針對大眾人群的心理培訓(xùn)，主要是指通過對大眾人群進(jìn)行基本心理學(xué)知識與常識的培訓(xùn)，以提高大眾人群對基本心理學(xué)知識與常識的認(rèn)識，從而把基本心理學(xué)知識與常識應(yīng)用到自己的家庭關(guān)系、婚姻經(jīng)營、親子教育及職場關(guān)系中，以便更好應(yīng)對來自家庭以及工作中的心理困擾。心理培訓(xùn)要注意：心理學(xué)很多都是自命題，除了第1年招生的校區(qū)外，要問清楚機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)你報(bào)考校區(qū)輔導(dǎo)多久了。上海家庭關(guān)系心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
在國外，尋求心理咨詢師幫助是心理健康的一種表現(xiàn)，在我國，這一理念正在逐步被人們所接受。江蘇青少年心理培訓(xùn)專家
心理培訓(xùn)作用：改善社交能力：要使個(gè)人能夠保持正常的人際交往的需要，主動地與周圍的人交往，自覺、恰當(dāng)?shù)剡x擇交往的對象、范圍和方式，把握交往的目的、深度與方向。從對自己有益的角度擴(kuò)大社會聯(lián)系，增進(jìn)與他人的交流，從而保證個(gè)人能得到他人的情感溫暖、接納、幫助和有用的信息。增強(qiáng)心理的調(diào)節(jié)能力：人生在世，不如意的事情常常會發(fā)生，嚴(yán)重的打擊和厄運(yùn)也難以完全避免，所以人人都有可能在人生的某一段時(shí)期心理上蒙受創(chuàng)傷，情緒、行為等暫時(shí)偏離常態(tài)，嚴(yán)重的也可能導(dǎo)致身心疾病。但是，每個(gè)人都有不同程度的自我康復(fù)能力，可以自己消除心理創(chuàng)傷的陰影，重新恢復(fù)往日的活力。較高的心理自我康復(fù)能力就意味著：有較清晰的自我意識，有較積極的人生態(tài)度，對改變自己有堅(jiān)定的信念，并且有良好的學(xué)習(xí)能力，從態(tài)度到行為能夠較順利地納入到新的模式中去。江蘇青少年心理培訓(xùn)專家
廣州沈家宏心理咨詢服務(wù)有限公司位于永平街元下田三路19號之一201室(自主申報(bào))。公司業(yè)務(wù)分為心理咨詢，心理培訓(xùn)，心理督導(dǎo)，心理服務(wù)等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司從事教育培訓(xùn)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批獨(dú)立的專業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。沈家宏心理憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。