心理督導(dǎo)的作用:一、促進(jìn)咨詢師的個人生長:咨詢界有個說法,你自己能走多遠(yuǎn),你才能帶領(lǐng)你的咨客(求助者、來訪者)走多遠(yuǎn)。因而,咨詢師個人的心思健康水平是很重要的。二、在咨詢師自己呈現(xiàn)心思問題時,協(xié)助其康復(fù)心思健康:心理咨詢、心理醫(yī)治是一種高壓力作業(yè),且長期接觸不良情緒(有人惡作劇把咨詢師比做垃圾桶),因而咨詢師自己相同需求心思保健乃至心思醫(yī)治。三、有用協(xié)助咨詢師的咨詢技能的提高。心理咨詢、心理醫(yī)治在本質(zhì)上,是一種履歷科學(xué)、是一種根據(jù)履歷的藝術(shù),許多咨詢、醫(yī)治藝術(shù)和技巧,向來都不是寫在書本上的,其間的奇妙,許多都是在督導(dǎo)的互動中體現(xiàn)出來。心理督導(dǎo)需要提升被督反思性實(shí)踐的能力。增城區(qū)網(wǎng)絡(luò)成癮心理督導(dǎo)師哪家比較好
心理督導(dǎo)的督導(dǎo)的目的:督導(dǎo)師主要的目的是教被督者一些必要的知識與技能以便被督者盡可能好地完成其診療工作。培養(yǎng)被督者在診療環(huán)境中去傾聽、去觀察、去理解病人能力;得出結(jié)論,并向病人進(jìn)行解釋的能力。在這個過程中,督導(dǎo)者應(yīng)努力讓被督者理解、消化教學(xué)的內(nèi)容,而不是單純地模仿督導(dǎo)者。結(jié)合診療的不同階段,督導(dǎo)的目的與重點(diǎn)也不一樣。通常在初始階段,被督導(dǎo)者重在學(xué)會帶著漂動的注意去傾聽;學(xué)會對病人行為的意義作推論性解釋;學(xué)會對病人的焦慮與阻抗進(jìn)行評估。而在中間階段則主要學(xué)習(xí)識別移情、阻抗現(xiàn)象;學(xué)習(xí)如何對病人的癥狀與診療中表現(xiàn)來的材料建立一個解釋,并把自己的解釋恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)給被診療者。婚戀心理咨詢師督導(dǎo)班心理督導(dǎo)師要具備特別督導(dǎo)能力。
心理督導(dǎo)師來源和選擇:首先值得說明的是,一個好的督導(dǎo)者不等于一個好診療師,盡管好診療師常??赡苁呛玫亩綄?dǎo)者。一個合格的督導(dǎo)者具有下述條件:一、來源于一個合法的心理診療機(jī)構(gòu)或者被部門認(rèn)可的合法的心理診療機(jī)構(gòu)。二、督導(dǎo)者本人具有合法的行醫(yī)執(zhí)照。三、督導(dǎo)者接受過正規(guī)而嚴(yán)格的心理診療培訓(xùn),具有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。其資質(zhì)應(yīng)得到有關(guān)行業(yè)管理部門的認(rèn)定。第四、督導(dǎo)過程與結(jié)果得到相關(guān)行業(yè)的認(rèn)可。第五、督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者的現(xiàn)實(shí)關(guān)系不宜過于緊密。需要由被督導(dǎo)者主動挑選督導(dǎo)者。
心理督導(dǎo)師要具備的能力:能夠反思自己在知識與經(jīng)驗(yàn)上的局限性沒有完美的咨詢師,同樣也沒有完美的督導(dǎo),督導(dǎo)也需要反思和覺察自己的不足,不斷提升督導(dǎo)質(zhì)量。反思性實(shí)踐是一個貫穿整個咨詢師成長路徑的能力,參加過的培訓(xùn)數(shù)量或者時數(shù)并不能夠完全說明一個人的專業(yè)能力,一個咨詢師或者督導(dǎo)能夠成長到什么程度取決于他(她)能不能將實(shí)踐和理論結(jié)合起來,不斷深入的理解自己經(jīng)驗(yàn)的意義,重新整理固有觀念,并依照新的理解進(jìn)行實(shí)踐。心理督導(dǎo)師要能夠靈活運(yùn)用促進(jìn)被督成長的教育原理。
心理督導(dǎo)的作用:一、促進(jìn)咨詢師的個人成長。咨詢界有個說法,你自己能走多遠(yuǎn),你才能帶領(lǐng)你的咨客(求助者、來訪者)走多遠(yuǎn)。因此,咨詢師個人的心理健康水平是很重要的。二、在咨詢師本人出現(xiàn)心理問題時,幫助其恢復(fù)心理健康。心理咨詢、心理診療是一種高壓力職業(yè),且長期接觸不良情緒(有人開玩笑把咨詢師比做垃圾桶),因此咨詢師本人同樣需要心理保健甚至心理診療。三、有效幫助咨詢師的咨詢技能的提高。心理咨詢、心理診療在本質(zhì)上,是一種經(jīng)驗(yàn)科學(xué)、是一種基于經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù),很多咨詢、診療藝術(shù)和技巧,從來都不是寫在書本上的,其中的奧妙,很多都是在督導(dǎo)的互動中體現(xiàn)出來。不同心理督導(dǎo)特點(diǎn):以人為中心的督導(dǎo)。花都區(qū)婚戀心理培訓(xùn)督導(dǎo)費(fèi)用要多少
心理督導(dǎo)需要確認(rèn)被督了解各種倫理準(zhǔn)則和專業(yè)規(guī)范。增城區(qū)網(wǎng)絡(luò)成癮心理督導(dǎo)師哪家比較好
心理督導(dǎo)的目的:督導(dǎo)師主要的目的是教被督者一些必要的知識與技能以便被督者盡可能好地完成其診療工作。培養(yǎng)被督者在診療環(huán)境中去傾聽、去觀察、去理解病人能力;得出結(jié)論,并向病人進(jìn)行解釋的能力。在這個過程中,督導(dǎo)者應(yīng)努力讓被督者理解、消化教學(xué)的內(nèi)容,而不是單純地模仿督導(dǎo)者。結(jié)合診療的不同階段,督導(dǎo)的目的與重點(diǎn)也不一樣。通常在初始階段,被督導(dǎo)者重在學(xué)會帶著漂動的注意去傾聽;學(xué)會對病人行為的意義作推論性解釋;學(xué)會對病人的焦慮與阻抗進(jìn)行評估。增城區(qū)網(wǎng)絡(luò)成癮心理督導(dǎo)師哪家比較好
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