情緒障礙心理督導(dǎo)師基地

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-19

心理督導(dǎo)師來(lái)源和選擇:首先值得說(shuō)明的是,一個(gè)好的督導(dǎo)者不等于一個(gè)好診療師,盡管好診療師常??赡苁呛玫亩綄?dǎo)者。一個(gè)合格的督導(dǎo)者具有下述條件:一、來(lái)源于一個(gè)合法的心理診療機(jī)構(gòu)或者被部門認(rèn)可的合法的心理診療機(jī)構(gòu)。二、督導(dǎo)者本人具有合法的行醫(yī)執(zhí)照。三、督導(dǎo)者接受過(guò)正規(guī)而嚴(yán)格的心理診療培訓(xùn),具有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。其資質(zhì)應(yīng)得到有關(guān)行業(yè)管理部門的認(rèn)定。第四、督導(dǎo)過(guò)程與結(jié)果得到相關(guān)行業(yè)的認(rèn)可。第五、督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者的現(xiàn)實(shí)關(guān)系不宜過(guò)于緊密。需要由被督導(dǎo)者主動(dòng)挑選督導(dǎo)者。心理督導(dǎo)可以促進(jìn)咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng)。情緒障礙心理督導(dǎo)師基地

心理督導(dǎo)師要具備的能力:能夠更直接地觀察被督在咨詢中的表現(xiàn)被督可以在獲得來(lái)訪者知情同意的情況下,對(duì)咨詢進(jìn)行錄音/錄影,這些影音記錄可以幫助督導(dǎo)更準(zhǔn)確地評(píng)估被督的咨詢工作。一般情況下,督導(dǎo)會(huì)根據(jù)錄音/錄影內(nèi)容暫停和播放,并詢問(wèn)被督說(shuō)哪一句話或者做哪一個(gè)動(dòng)作的原因,這可以幫助被督更好地對(duì)實(shí)踐進(jìn)行反思。除此之外,督導(dǎo)還可以以不同方式親自參與到被督的咨詢工作當(dāng)中,而這樣做督導(dǎo)與被督需要預(yù)先有一個(gè)非常明確的計(jì)劃,督導(dǎo)要知道在什么情況下需要進(jìn)行干預(yù)等,具體如何操作就不在這里細(xì)說(shuō)了。增城區(qū)危機(jī)干預(yù)心理培訓(xùn)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以在心理督導(dǎo)師協(xié)助下發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)。

心理督導(dǎo)師究竟有什么作用?控制和消除引發(fā)心理疾病的因素:隨著生物醫(yī)學(xué)模式向生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化,使人們不斷明確,心理社會(huì)因素對(duì)疾病尤其是腦血管疾病、心血管疾病等重要影響,而這些疾病又會(huì)直接威脅到人類的生命。在這些疾病的發(fā)展過(guò)程中,情緒因素、個(gè)性特征、生活事件等起著重要作用。尤其是各種生活事件,如工作長(zhǎng)期超負(fù)荷、人際關(guān)系的矛盾、意外事故的打擊等,作為社會(huì)心理應(yīng)激源使機(jī)體產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng),導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)心理缺陷和心理疾病的傾向,防止個(gè)體心理病變的發(fā)生,從而有效疏導(dǎo)、矯正個(gè)體的心理異常,及時(shí)診療和消除不良心理影響和心理疾病。

心理督導(dǎo)有一些什么樣的類型呢?一、根據(jù)督導(dǎo)與咨詢師的關(guān)系,可以分為兩類,一是上級(jí)督導(dǎo),一是同儕督導(dǎo)。前者是水平高的督導(dǎo)與水平低的咨詢師之間進(jìn)行的不同級(jí)別咨詢師間的督導(dǎo);后者是同水平、同級(jí)別的咨詢師之間的督導(dǎo)。二、根據(jù)時(shí)間安排,又可分為兩類,一類是全職督導(dǎo),一類是臨時(shí)性督導(dǎo)。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導(dǎo);后者是短期的、有一定針對(duì)性的、間斷的督導(dǎo)。通常咨詢師可以根據(jù)各自的不同需要,進(jìn)行選擇。心理督導(dǎo)是維護(hù)和促進(jìn)人的心理健康的過(guò)程。

心理督導(dǎo)的督導(dǎo)要素的選擇:一、來(lái)源于一個(gè)合法的心理診療機(jī)構(gòu)或者被認(rèn)可的合法的心理診療機(jī)構(gòu)。二、督導(dǎo)者本人具有合法的行醫(yī)執(zhí)照。三、督導(dǎo)者接受過(guò)正規(guī)而嚴(yán)格的心理診療培訓(xùn),具有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。其資質(zhì)應(yīng)得到有關(guān)行業(yè)管理部門的認(rèn)定。四、督導(dǎo)過(guò)程與結(jié)果得到相關(guān)行業(yè)的認(rèn)可。五、督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者的現(xiàn)實(shí)關(guān)系不宜過(guò)于緊密。需要由被督導(dǎo)者主動(dòng)挑選督導(dǎo)者。 1、接受過(guò)較為系統(tǒng)的心理學(xué)理論培訓(xùn)。在合法的心理診療機(jī)構(gòu)從事與心理診療相關(guān)的工作,能合法地與病人建立診療關(guān)系心理督導(dǎo)需要幫助被督提升與“不同”的來(lái)訪者工作的能力。荔灣區(qū)網(wǎng)絡(luò)成癮心理督導(dǎo)師一般多少錢

不同心理督導(dǎo)特點(diǎn):以人為中心的督導(dǎo)。情緒障礙心理督導(dǎo)師基地

心理督導(dǎo):所謂“心理督導(dǎo)”,是對(duì)長(zhǎng)期從事心理咨詢工作的心理咨詢師和心理診療師的職業(yè)化過(guò)程的專業(yè)指導(dǎo)。心理督導(dǎo)(supervision)是協(xié)助從事心理相關(guān)職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質(zhì)提升的一種工作模式。是指學(xué)習(xí)者在有經(jīng)驗(yàn)督導(dǎo)者的指導(dǎo)幫助下完成心理工作、提高自身專業(yè)水平的過(guò)程;心理督導(dǎo)也是心理行業(yè)的同行們分享臨床知識(shí)、澄清思路、提升技巧的學(xué)習(xí)過(guò)程。由于臨床督導(dǎo)在所有與心理學(xué)工作有關(guān)的活動(dòng)中,是比較比較復(fù)雜的一環(huán),督導(dǎo)的總目的是連接科學(xué)與實(shí)務(wù),臨床督導(dǎo)者不僅要具備心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),更要具備相當(dāng)?shù)膶?shí)踐能力和操作技巧。情緒障礙心理督導(dǎo)師基地

廣州沈家宏心理咨詢服務(wù)有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn),擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司業(yè)務(wù)分為心理咨詢,心理培訓(xùn),心理督導(dǎo),心理服務(wù)等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠(chéng)信為本的理念,打造教育培訓(xùn)良好品牌。沈家宏心理立足于全國(guó)市場(chǎng),依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力,融合前沿的技術(shù)理念,飛快響應(yīng)客戶的變化需求。