越秀區(qū)青少年心理咨詢督導(dǎo)怎么收費(fèi)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-17

心理督導(dǎo):所謂“心理督導(dǎo)”,是對(duì)長(zhǎng)期從事心理咨詢工作的心理咨詢師和心理診療師的職業(yè)化過(guò)程的專業(yè)指導(dǎo)。心理督導(dǎo)(supervision)是協(xié)助從事心理相關(guān)職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質(zhì)提升的一種工作模式。是指學(xué)習(xí)者在有經(jīng)驗(yàn)督導(dǎo)者的指導(dǎo)幫助下完成心理工作、提高自身專業(yè)水平的過(guò)程;心理督導(dǎo)也是心理行業(yè)的同行們分享臨床知識(shí)、澄清思路、提升技巧的學(xué)習(xí)過(guò)程。由于臨床督導(dǎo)在所有與心理學(xué)工作有關(guān)的活動(dòng)中,是比較比較復(fù)雜的一環(huán),督導(dǎo)的總目的是連接科學(xué)與實(shí)務(wù),臨床督導(dǎo)者不僅要具備心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),更要具備相當(dāng)?shù)膶?shí)踐能力和操作技巧。心理督導(dǎo)有催化受督導(dǎo)者個(gè)人發(fā)展的作用。越秀區(qū)青少年心理咨詢督導(dǎo)怎么收費(fèi)

心理督導(dǎo)范圍:嚴(yán)格地說(shuō),臨床心理督導(dǎo)的對(duì)象是所有的人,包括各種年齡段、處于各種情景下、擁有各種心理素質(zhì)和水平的人。按照所下的定義,臨床心理督導(dǎo)工作的范圍包括對(duì)有疾病和心理障礙的人進(jìn)行矯治,對(duì)有心理問(wèn)題和心理偏常的人進(jìn)行調(diào)適,對(duì)沒(méi)有心理問(wèn)題的正常人進(jìn)行激勵(lì)、培養(yǎng)和提升。因此,心理督導(dǎo)的對(duì)象包括了心理異常和心理正常的兩大類人,這兩大類人其實(shí)就是人口的全部。臨床心理督導(dǎo)在職業(yè)規(guī)范中的角色至少跟醫(yī)學(xué)這個(gè)比較古老的職業(yè)一樣久遠(yuǎn)。越秀區(qū)情緒障礙心理咨詢督導(dǎo)費(fèi)用心理督導(dǎo)需要調(diào)動(dòng)被督的自主性。

心理督導(dǎo)師的作用:咨詢師腦中的垃圾多,這些垃圾很大一部分來(lái)自于咨客。有人說(shuō),教師好比蠟燭,照亮了別人,燒盡了自己,但我認(rèn)為,心理咨詢師更像蠟燭。他們接觸各種各樣的咨客,接觸咨客很多隱私和陰暗的東西,在共情過(guò)程中,這些東西會(huì)“潛移默化”地“傳遞”給咨詢師,從而對(duì)咨詢師產(chǎn)生影響。如果咨詢師腦中的垃圾越來(lái)越多,而得不到清掃,會(huì)對(duì)他們的心理產(chǎn)生沖擊,導(dǎo)致一系列心理和生理癥狀。嚴(yán)重的,有時(shí)難以繼續(xù)勝任心理咨詢工作。要清掃腦中的垃圾,比較好的辦法是咨詢師去接受上一級(jí)咨詢師的督導(dǎo)。

心理督導(dǎo)師要具備的能力:能夠?yàn)樵跈C(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)的被督提供督導(dǎo)。如果被督在機(jī)構(gòu)(私人、慈善等等)執(zhí)業(yè),除了需要遵守法律法規(guī)、倫理準(zhǔn)則和專業(yè)規(guī)范之外,還需要遵守機(jī)構(gòu)的制度。督導(dǎo)也需要根據(jù)這些制度的不同,調(diào)整與被督的工作內(nèi)容和方式。能夠建立和維持督導(dǎo)。督導(dǎo)與被督的關(guān)系很大一部分決定了督導(dǎo)工作的效果,就像心理咨詢一樣,建立和維持良好的關(guān)系非常重要。督導(dǎo)的態(tài)度需要是以被督為中心而靈活變通的、尊重的、溫暖而堅(jiān)定的、開(kāi)放的、敏銳而主動(dòng)的、可靠的,并且能夠通過(guò)自我反思展現(xiàn)真誠(chéng);而不應(yīng)該是古板的、苛刻的、疏離的、冷漠的、慌亂的,應(yīng)該避免不恰當(dāng)?shù)淖晕冶┞?。心理督?dǎo)師可以控制和消除引發(fā)心理疾病的因素。

心理督導(dǎo)的作用:一、促進(jìn)咨詢師的個(gè)人生長(zhǎng):咨詢界有個(gè)說(shuō)法,你自己能走多遠(yuǎn),你才能帶領(lǐng)你的咨客(求助者、來(lái)訪者)走多遠(yuǎn)。因而,咨詢師個(gè)人的心思健康水平是很重要的。二、在咨詢師自己呈現(xiàn)心思問(wèn)題時(shí),協(xié)助其康復(fù)心思健康:心理咨詢、心理醫(yī)治是一種高壓力作業(yè),且長(zhǎng)期接觸不良情緒(有人惡作劇把咨詢師比做垃圾桶),因而咨詢師自己相同需求心思保健乃至心思醫(yī)治。三、有用協(xié)助咨詢師的咨詢技能的提高。心理咨詢、心理醫(yī)治在本質(zhì)上,是一種履歷科學(xué)、是一種根據(jù)履歷的藝術(shù),許多咨詢、醫(yī)治藝術(shù)和技巧,向來(lái)都不是寫在書(shū)本上的,其間的奇妙,許多都是在督導(dǎo)的互動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。心理督導(dǎo)者應(yīng)消化讓被督者理解教學(xué)內(nèi)容。增城區(qū)婚戀心理咨詢師督導(dǎo)有哪些

心理督導(dǎo)要懂咨詢和會(huì)咨詢。越秀區(qū)青少年心理咨詢督導(dǎo)怎么收費(fèi)

對(duì)于剛成熟的服務(wù)型來(lái)說(shuō),該如何選擇運(yùn)營(yíng)路徑?什么樣的品牌才適合資本者經(jīng)營(yíng)?如何順應(yīng)教育發(fā)展趨勢(shì)、緊跟國(guó)際發(fā)教育發(fā)展步伐,研發(fā)定制化教材、創(chuàng)設(shè)新穎課程體系、打造精英師資團(tuán)隊(duì)、構(gòu)建高質(zhì)課堂等等一系列問(wèn)題都顯得極為重要。隨著教育培訓(xùn)理念在國(guó)內(nèi)迅速的普及,再加上我國(guó)政策的大力助推以及被納入中高考考試科目,相關(guān)行業(yè)的發(fā)展仿佛像是站在“風(fēng)口上的豬”,迅速發(fā)展起來(lái)。許多家長(zhǎng)紛紛讓孩子投身到學(xué)習(xí)、體驗(yàn)教育培訓(xùn)的大軍當(dāng)中。中國(guó)一直重視教育,我國(guó)銷售的發(fā)展迎來(lái)了很多政策紅利。相關(guān)部門關(guān)于教育的財(cái)政支出逐年增長(zhǎng),財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比重已連續(xù)7年超過(guò)4%。中國(guó)銷售用戶規(guī)模持續(xù)上升。公辦及民辦幼兒園統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),教育普惠化正在逐步落地。公辦及民辦同步招生、招生搖號(hào)將成為普遍要求。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)軟硬件逐漸普及,雙師、直播等各類在線教學(xué)手段使老師名課在小鎮(zhèn)鄉(xiāng)村也能觸達(dá)。在政策和技術(shù)的雙重帶動(dòng)下,心理咨詢,心理培訓(xùn),心理督導(dǎo),心理服務(wù)資源將打破時(shí)空地域限制,讓機(jī)構(gòu)、孩子、家長(zhǎng)都受益。越秀區(qū)青少年心理咨詢督導(dǎo)怎么收費(fèi)

廣州沈家宏心理咨詢服務(wù)有限公司總部位于永平街元下田三路19號(hào)之一201室(自主申報(bào)),是一家一.心理咨詢 1、家庭咨詢:原生家庭困擾、父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢:網(wǎng)絡(luò)成癮、社交恐懼、厭學(xué)、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢:?jiǎn)螒佟衽祭щy、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗(yàn)困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢:抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢:睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機(jī)干預(yù):心理危機(jī)干預(yù)、居喪與悲傷心理危機(jī)干預(yù)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)等 二.心理培訓(xùn) 心理咨詢通用技能培訓(xùn) 危機(jī)干預(yù)、婚姻、親子、個(gè)人成長(zhǎng)等專題培訓(xùn) 心理督導(dǎo),成長(zhǎng)小組,實(shí)習(xí)訓(xùn)練 心理網(wǎng)絡(luò)課程 三.社會(huì)服務(wù) 1.企業(yè)EAP(定制) 2.危機(jī)干預(yù) 3.哀傷輔導(dǎo) 4.專題培訓(xùn) 5.團(tuán)體輔導(dǎo) 6.讀書(shū)會(huì) 7.主題沙龍 8.心理督導(dǎo) 四.學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)會(huì)議 國(guó)際交流 跨文化交流 五.科學(xué)研究 原生家庭動(dòng)力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動(dòng)力學(xué) 的公司。公司自創(chuàng)立以來(lái),投身于心理咨詢,心理培訓(xùn),心理督導(dǎo),心理服務(wù),是教育培訓(xùn)的主力軍。沈家宏心理致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來(lái)良好體驗(yàn)。沈家宏心理始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使沈家宏心理在行業(yè)的從容而自信。