增城區(qū)情緒障礙心理督導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里好

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-12

心理咨詢督導(dǎo)的意義:自我認(rèn)識(shí)。見(jiàn)個(gè)人心理督導(dǎo),就像做心理咨詢,是需要預(yù)約的。對(duì)來(lái)訪者的認(rèn)識(shí):在學(xué)習(xí)各種流派的心理咨詢理論與技巧時(shí),首先注意到的就是它們對(duì)來(lái)訪者的認(rèn)識(shí),也就是對(duì)人的認(rèn)識(shí):是否將人看作本能受壓抑的神經(jīng)癥患者、是否強(qiáng)調(diào)人的外在行為、是否認(rèn)為人具有潛能等等。由于經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和主要學(xué)習(xí)的咨詢流派等原因,每個(gè)咨詢師都具有自己對(duì)來(lái)訪者的特別認(rèn)識(shí)。這種認(rèn)識(shí)必然影響著咨詢師對(duì)來(lái)訪者所采取的行為。督導(dǎo)幫助咨詢師意識(shí)到自己在咨詢行為中所透露的內(nèi)在人性觀,促使咨詢師不斷發(fā)展自己的人性觀。心理督導(dǎo)能夠?yàn)樵跈C(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)的被督提供督導(dǎo)。增城區(qū)情緒障礙心理督導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里好

心理督導(dǎo):所謂“心理督導(dǎo)”,是對(duì)長(zhǎng)期從事心思咨詢作業(yè)的心理咨詢師和心理醫(yī)治師的職業(yè)化進(jìn)程的專業(yè)輔導(dǎo)。督導(dǎo)是一個(gè)由有經(jīng)歷的心理醫(yī)治師來(lái)完結(jié)的雜亂進(jìn)程,其意圖是訓(xùn)練年青心理醫(yī)治師更有效地完結(jié)其臨床醫(yī)治使命。督導(dǎo)是一個(gè)根據(jù)對(duì)醫(yī)治師與患者之間的醫(yī)治性互動(dòng)錄音進(jìn)行聯(lián)合評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)進(jìn)程。督導(dǎo)是一種與搭檔分享其臨床知識(shí)、澄清其醫(yī)治思維與技巧的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。依據(jù)督導(dǎo)與咨詢師的聯(lián)系,能夠分為兩類,一是上級(jí)督導(dǎo),一是同儕督導(dǎo)。前者是水平高的督導(dǎo)與水平低的咨詢師之間進(jìn)行的不同等級(jí)咨詢師間的督導(dǎo);后者是同水平、同等級(jí)的咨詢師之間的督導(dǎo)。廣東婚姻情感心理咨詢督導(dǎo)一般多少錢心理督導(dǎo)需要調(diào)動(dòng)被督的自主性。

督導(dǎo):督導(dǎo)指由經(jīng)驗(yàn)豐富的咨詢師對(duì)相比之下經(jīng)驗(yàn)不足的咨詢師的一種監(jiān)督與輔導(dǎo)。這種關(guān)系帶有輔助性和評(píng)估性,以提升咨詢師職業(yè)能力、監(jiān)管咨詢效果、關(guān)注倫理規(guī)范為目的,通常維持較長(zhǎng)的時(shí)間。督導(dǎo)過(guò)程主要有教育性、支持性、管理性三個(gè)方面的功能,接受督導(dǎo)能明顯改善個(gè)案效果,提升咨詢師的職業(yè)能力與勝任感。選擇督導(dǎo)師既要注意督導(dǎo)師的專業(yè)資質(zhì),也要考慮與督導(dǎo)師的匹配度。雖然督導(dǎo)過(guò)程和做心理咨詢是完全不同的概念,但是尋求督導(dǎo)師也和尋求咨詢師一樣,需要尋找和你“匹配”的那個(gè)人,就像互相咬合的齒輪,才能高效地轉(zhuǎn)動(dòng)。

心理督導(dǎo)定義:心理督導(dǎo)是協(xié)助從事心理相關(guān)職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質(zhì)提升的一種工作模式。維護(hù)和促進(jìn)人的心理健康的過(guò)程。其中涉及的關(guān)鍵概念是心理健康。關(guān)于健康,衛(wèi)生組織有一個(gè)定義,即:人的軀體和心理持續(xù)的完善狀態(tài)。由此可以看出,人的心理持續(xù)的完善狀態(tài)即是心理健康。但是這一定義對(duì)心理學(xué)研究仍失之籠統(tǒng),什么是“人的心理持續(xù)的完善狀態(tài)”,還需要進(jìn)一步界定,大多數(shù)心理健康專業(yè)人士之后都會(huì)從事督導(dǎo)工作。心理督導(dǎo),是對(duì)長(zhǎng)期從事心理咨詢工作的心理咨詢師和心理診療師的職業(yè)化過(guò)程的專業(yè)指導(dǎo)。心理督導(dǎo)也是心理行業(yè)的同行們提升技巧的學(xué)習(xí)過(guò)程。

心理督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者的聯(lián)系:(一)督導(dǎo)并非簡(jiǎn)單地對(duì)被督導(dǎo)者提出一些主張與輔導(dǎo),而是一個(gè)督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間充滿情感且雜亂的互動(dòng)進(jìn)程。這是督導(dǎo)雙方的一個(gè)學(xué)習(xí)聯(lián)盟,就像心思醫(yī)治中的醫(yī)治聯(lián)盟相同。這個(gè)學(xué)習(xí)聯(lián)盟將飽嘗與心思醫(yī)治中的醫(yī)患聯(lián)系相似的考驗(yàn)。(二)督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間的聯(lián)系常常能夠提示醫(yī)治師與患者之間的聯(lián)系,反之亦然。正如在醫(yī)治聯(lián)系中有移情與反移情、阻抗等現(xiàn)象相同,在督導(dǎo)聯(lián)系中也相同存在相似問(wèn)題。(三)督導(dǎo)者應(yīng)盡量避免在督導(dǎo)中有意或無(wú)意地將自己的理論傾向強(qiáng)加給被督導(dǎo)者,使其成為自己的追隨者。心理督導(dǎo)實(shí)踐也要求實(shí)施者進(jìn)行特定的前期準(zhǔn)備。廣東婚姻情感心理咨詢督導(dǎo)一般多少錢

心理督導(dǎo)有催化受督導(dǎo)者個(gè)人發(fā)展的作用。增城區(qū)情緒障礙心理督導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里好

心理督導(dǎo)師的督導(dǎo)的形式:根據(jù)不同的分類原則,可以有不同的類型。根據(jù)督導(dǎo)與咨詢師的關(guān)系,可以分為兩類,一是上級(jí)督導(dǎo),一是同儕督導(dǎo)。前者是水平高的督導(dǎo)與水平低的咨詢師之間進(jìn)行的不同級(jí)別咨詢師間的督導(dǎo);后者是同水平、同級(jí)別的咨詢師之間的督導(dǎo)。根據(jù)時(shí)間安排,又可分為兩類,一類是全職督導(dǎo),一類是臨時(shí)性督導(dǎo)。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導(dǎo);后者是短期的、有一定針對(duì)性的、間斷的督導(dǎo)。通常咨詢師可以根據(jù)各自的不同需要,進(jìn)行選擇。增城區(qū)情緒障礙心理督導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里好

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