《數(shù)字化轉(zhuǎn)型和跨學(xué)科實(shí)踐暑期研討會(huì)》詳解
數(shù)字化轉(zhuǎn)型和跨學(xué)科實(shí)踐暑期研討會(huì)
金角魚,在與課堂的融合中彰顯價(jià)值—上海奉賢區(qū)初中物理專題復(fù)習(xí)
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據(jù)教育部門統(tǒng)計(jì)全國(guó)目前國(guó)內(nèi)少兒培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模超過300億人次,且以每年30%以上的速度增長(zhǎng),當(dāng)前國(guó)內(nèi)2-12歲少兒數(shù)量超過,基數(shù)龐大,每年參加各類培訓(xùn)的少年兒童超過1億人次。而在大中城市,75%以上小學(xué)生在課后接受各式藝術(shù)培訓(xùn)。擁有無(wú)比巨大需求的少兒教育市場(chǎng),面臨著前所未有的發(fā)展空間。而且人們花在教育方面的投資占到家庭整體投資的40%以上,居整個(gè)家庭單項(xiàng)支出費(fèi)用,說明了教育培訓(xùn)市場(chǎng)存在著的巨大潛在需求。社會(huì)對(duì)硬筆書法的認(rèn)知度越來越高。前不久一家調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)430名大中小學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。這些數(shù)據(jù)說明了人們對(duì)硬筆書法的認(rèn)知度越來越高。 書法類和美術(shù)類特長(zhǎng)生會(huì)增多。互聯(lián)網(wǎng)美術(shù)教育
“雙減”實(shí)施后,大量的學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必然向非學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)型。公開的信息顯示,類似于新東方,好未來等以K12教培為主要業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)已開始向藝術(shù)培訓(xùn)“進(jìn)軍”了。因?yàn)橘Y金背景雄厚,也有一些教育投資機(jī)構(gòu)在出手收購(gòu)、兼并、重組藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),或高薪聘請(qǐng)專業(yè)教師,意圖迅速搶占藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)。這對(duì)于原本“量小體弱”的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來講,是否就意味著“狼來了”呢?不可否認(rèn)的是,將來書法培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)越來越多,而且由于這些學(xué)科類機(jī)構(gòu)擁有相對(duì)成熟的營(yíng)銷體系和團(tuán)隊(duì)構(gòu)建,“搶”生有術(shù),可以預(yù)見在一定程度上,已對(duì)現(xiàn)有的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)成潛在威脅,甚至?xí)粩D壓生存空間。九江1對(duì)1美術(shù)材料啟蒙階段的孩子通過對(duì)顏料、材質(zhì)以及多種表現(xiàn)形式的認(rèn)知進(jìn)行涂鴉,激發(fā)潛能,培養(yǎng)孩子的開放性思維。
如今全國(guó)上下對(duì)文化建設(shè)事業(yè)越來越重視,國(guó)家已把文化建設(shè)提高到一個(gè)戰(zhàn)略高度,書法藝術(shù)更是受到國(guó)人的喜愛和推崇。國(guó)家主張學(xué)習(xí)書法,不是要求中國(guó)出多少書法家,而是為了感受中國(guó)藝術(shù)民族文化,傳承文化在近幾年的高考中,有些滿分作文流傳網(wǎng)絡(luò),這些滿分作文無(wú)不是字跡清晰、卷面整潔。電腦閱卷的普及導(dǎo)致考試對(duì)于學(xué)生書寫的要求越來越高,可以看出書寫已與孩子的成績(jī)掛鉤,越來越多的家長(zhǎng)開始重視起練字的重要性,而且練字教學(xué)又屬于素質(zhì)類教育,練字班也幾乎成了家長(zhǎng)給孩子必報(bào)的項(xiàng)目,于是練字班便成為了素質(zhì)教育中的剛需項(xiàng)目。
從實(shí)用層面來說,讓孩子把字寫得規(guī)范美觀,讓人賞心悅目,在考試中不丟“卷面分”,是學(xué)生和家長(zhǎng)們的普遍需求。如果在此基礎(chǔ)上,再提高一些,能在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),也會(huì)在升學(xué)擇校方面有更多“加分”的機(jī)會(huì)。所以,硬筆書法培訓(xùn)的社會(huì)需求一直很大。甚至在今年過后,很多原來做學(xué)科培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),都在紛紛轉(zhuǎn)型做寫字教學(xué)培訓(xùn)。然而,這一行也并沒有想象中的那么容易。與其他學(xué)科培訓(xùn)不同的是,寫字既要?jiǎng)幽X,還要?jiǎng)邮?。而怎么把自己手上的功夫傳授給學(xué)生,既是考驗(yàn)老師的手上功夫,也在考驗(yàn)老師的教學(xué)方法。即使是辦學(xué)多年的硬筆書法教學(xué)機(jī)構(gòu),在辦學(xué)和教學(xué)過程中,仍然面臨著各種各樣的問題。比如很多機(jī)構(gòu)都是以小班教學(xué)為特色,一個(gè)班十幾個(gè)學(xué)員甚至幾個(gè)學(xué)員,然而,小班意味著同樣數(shù)量的學(xué)生,需要開設(shè)更多的班級(jí),需要更多的老師,無(wú)形中成本便提高了。學(xué)生不多時(shí),這個(gè)問題還不突出,如果是自己教學(xué),只要自己辛苦一點(diǎn)就行。一旦學(xué)生人數(shù)多起來了,就會(huì)面臨師資的問題,教學(xué)水平的問題。那么,能否像學(xué)校里那樣,一個(gè)班級(jí)同時(shí)容納較多的學(xué)員。 少兒美術(shù)加盟選對(duì)了加盟品牌,創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)才會(huì)降低。
字如其人,自古以來老祖宗的遺訓(xùn)告訴我們寫好字是一件十分重要的事情,這里所說的字如其人并不是一個(gè)人的外貌,而是字的書寫展示一個(gè)人的品性,展示一個(gè)人的精氣神,也正是有了這樣的認(rèn)知,家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的字體書寫就提出了更高的要求,很多家長(zhǎng)都愿意將自己的孩子送到專業(yè)的書法班進(jìn)行培訓(xùn),而這也是目前書法班加盟市場(chǎng)崛起的重要原因,很多創(chuàng)業(yè)者從中看到了商機(jī),紛紛有著加盟書法班的創(chuàng)業(yè)想法。那市面上值得加盟的書法班都有哪些品牌呢?寫字是日常生活和學(xué)習(xí)中平常的事,把字寫好、寫漂亮,有助于修養(yǎng)心性以及提高審美和情操。中小學(xué)生是中國(guó)文化的傳承者和發(fā)揚(yáng)光大的主體,規(guī)范書寫漢字變得尤為重要。雖然學(xué)美術(shù)的這一路上 荊棘密布走的很辛苦 但看到了更廣闊的世界 真正的感受到了成長(zhǎng)。西樵在線美術(shù)活動(dòng)
在眾多藝術(shù)科目中,美術(shù)就屬于熱門的課程。互聯(lián)網(wǎng)美術(shù)教育
傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),不是為了束之高閣,只有生活中的應(yīng)用,才能為傳統(tǒng)文化提供更肥沃的土壤、營(yíng)造更好的氛圍。沉浸式的學(xué)習(xí),也更能讓孩子們得到藝術(shù)的熏陶!人人書寫的學(xué)員書畫展,讓學(xué)員們用所學(xué)創(chuàng)作作品,是對(duì)成果的檢視;藝術(shù)研學(xué)營(yíng),身臨其境的去走去看,是書本上課堂上永遠(yuǎn)也達(dá)不到的震撼;博物館課,在一個(gè)個(gè)專題展中,與古人的思想碰撞出不一樣的火花,這也是傳統(tǒng)文化精神的傳承。在國(guó)家”雙減“政策落地,并大力開展書畫等藝術(shù)教育,人人書法也將繼續(xù)秉承著用東方經(jīng)典滋養(yǎng)生命的使命初心,從興趣、文化、習(xí)慣、審美的角度出發(fā),通過琴棋書畫藝術(shù)學(xué)習(xí),在潛移默化中讓孩子們得到傳統(tǒng)文化和美的滋養(yǎng)!互聯(lián)網(wǎng)美術(shù)教育
佛山市小神筆文化傳播有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。一批專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ),是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。公司以誠(chéng)信為本,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋少兒美術(shù),創(chuàng)意美術(shù),美術(shù)教育,書法培訓(xùn),我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé),對(duì)員工負(fù)責(zé),更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德,樹立了良好的少兒美術(shù),創(chuàng)意美術(shù),美術(shù)教育,書法培訓(xùn)形象,贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。