據(jù)教育部門(mén)統(tǒng)計(jì)全國(guó)目前國(guó)內(nèi)少兒培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模超過(guò)300億人次，且以每年30%以上的速度增長(zhǎng)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)2-12歲少兒數(shù)量超過(guò)，基數(shù)龐大，每年參加各類(lèi)培訓(xùn)的少年兒童超過(guò)1億人次。而在大中城市，75%以上小學(xué)生在課后接受各式藝術(shù)培訓(xùn)。擁有無(wú)比巨大需求的少兒教育市場(chǎng)，面臨著前所未有的發(fā)展空間。而且人們花在教育方面的投資占到家庭整體投資的40%以上，居整個(gè)家庭單項(xiàng)支出費(fèi)用，說(shuō)明了教育培訓(xùn)市場(chǎng)存在著的巨大潛在需求。社會(huì)對(duì)硬筆書(shū)法的認(rèn)知度越來(lái)越高。前不久一家調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)430名大中小學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了人們對(duì)硬筆書(shū)法的認(rèn)知度越來(lái)越高。 學(xué)美術(shù)真的很辛苦，沒(méi)有喜歡和熱愛(ài)真的堅(jiān)持不下去。禪城預(yù)科美術(shù)機(jī)構(gòu)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提筆忘字，已經(jīng)成為當(dāng)前一種現(xiàn)象。各位家長(zhǎng)都提筆忘字，更不用說(shuō)教自己孩子了。孩子是祖國(guó)的花朵，而書(shū)法又是我國(guó)一種文化，沒(méi)有一手好字，你肯定不敢在他人面前簽字。因此，書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多，可以說(shuō)是遍地都是。那么，書(shū)法項(xiàng)目前景如何呢？加盟會(huì)不會(huì)獲得利潤(rùn)呢？全國(guó)上下對(duì)文化建設(shè)事業(yè)越來(lái)越重視，國(guó)家已把文化建設(shè)提高到一個(gè)戰(zhàn)略高度，特別是書(shū)法藝術(shù)更是受到 國(guó)人的喜愛(ài)和推崇。國(guó)家對(duì)高考作文書(shū)寫(xiě)的要求扣分力度加大，就業(yè)對(duì)寫(xiě)字要求提高等一系列政策和措施更加凸顯出國(guó)家和社會(huì)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)的決心和信心。所以說(shuō)，國(guó)家的大環(huán)境對(duì)我們從事硬筆書(shū)法培訓(xùn)事業(yè)提供了千載難逢的機(jī)遇。三水課本美術(shù)教學(xué)孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)，可以培養(yǎng)他的創(chuàng)新思維。在我看來(lái)，兒童的藝術(shù)教育，是提高他們的思維力、判斷力。
學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的涌入，可以認(rèn)為還是利大于弊。一方面，學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的涌入是在倒逼書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須“外樹(shù)品牌，內(nèi)練本領(lǐng)”，加快探索建立規(guī)范運(yùn)營(yíng)機(jī)制，不斷提升市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理和專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的能力。另一方面，這些學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的涌入也會(huì)帶來(lái)新理念、新思路、新模式，必將書(shū)法教培市場(chǎng)的潛能，使現(xiàn)今并不大的書(shū)法培訓(xùn)市場(chǎng)逐漸做大起來(lái)。尤其在2022—2035年的這一階段，隨著美育評(píng)價(jià)體系的建立，美育進(jìn)中考的落地，整個(gè)書(shū)法教培行業(yè)若協(xié)力，再造一個(gè)如英語(yǔ)般的書(shū)法培訓(xùn)大市場(chǎng)，打造出N個(gè)書(shū)法培訓(xùn)萬(wàn)人校也不是不可能的。
每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，是靜若處子還是動(dòng)若脫兔？你家孩子是怎么樣的呢？他們也許平時(shí)特別調(diào)皮，經(jīng)常搞破壞，但創(chuàng)造力爆棚。他們也許天生性格內(nèi)向，但心思細(xì)膩，有著超凡的感知力他們也許不是班里學(xué)霸，但好奇心讓他們從未停止學(xué)習(xí)。這世界上對(duì)“好孩子”有著涇渭分明的定義。但其實(shí)，每個(gè)孩子都很了不起。隨著“雙減”政策落地，不難發(fā)現(xiàn)，國(guó)家正在大力推行美育，并提出減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求。注重孩子藝術(shù)素養(yǎng)的提升，是社會(huì)發(fā)展的需要。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，美育比知識(shí)，可能更會(huì)影響他的一生。美育不僅能陶冶情操，提高美學(xué)素養(yǎng)，提升欣賞及表達(dá)能力，也會(huì)潛移默化提升孩子的專(zhuān)注力、循序漸進(jìn)地養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要知道，保持良好的專(zhuān)注力是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等活動(dòng)的基本條件，能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)孩子對(duì)某件事物的興趣。 在藝術(shù)教育培訓(xùn)中，美術(shù)相比于音樂(lè)、舞蹈，有著諸多商業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。
近兩年，隨著教育部將啟動(dòng)課程，加大對(duì)中華傳統(tǒng)文化教育，將書(shū)寫(xiě)、傳統(tǒng)藝術(shù)等國(guó)學(xué)融入到中小學(xué)課程教材體系。同時(shí)，近些年高考試卷中已經(jīng)出現(xiàn)了有關(guān)練字的真題，對(duì)學(xué)習(xí)練字書(shū)寫(xiě)不再只是停留在紅頭文件，而是通過(guò)中高考落地到實(shí)際教學(xué)中！但中小學(xué)生書(shū)法教育培訓(xùn)經(jīng)過(guò)三十多年的停頓，如今的書(shū)法培訓(xùn)‘?dāng)啻瘑?wèn)題尤為凸顯。特別是在智能信息時(shí)生活節(jié)奏不斷加快，電腦、手機(jī)的使用時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于執(zhí)筆寫(xiě)字，提筆忘字已經(jīng)是很多國(guó)人的常態(tài)。在國(guó)家教育部的和國(guó)學(xué)教育的興趣，中高考卷面分的影響下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視起練字的重要性，書(shū)法培訓(xùn)班也幾乎成了家長(zhǎng)給孩子必報(bào)的項(xiàng)目書(shū)法培訓(xùn)品牌加盟自然成為了大勢(shì)所趨。少兒美術(shù)加盟選對(duì)了加盟品牌，創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)才會(huì)降低。廣州素描美術(shù)手繪
我認(rèn)為適合自己的就是比較好的，也證明你是喜歡繪畫(huà)的。禪城預(yù)科美術(shù)機(jī)構(gòu)
“書(shū)法進(jìn)課堂”以來(lái)，書(shū)法課究竟是語(yǔ)文中的寫(xiě)字課，還是美術(shù)中的書(shū)法課，還是與美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈課并駕的專(zhuān)門(mén)藝術(shù)課程？至今仍爭(zhēng)論不休，概念模糊，沒(méi)有一個(gè)清晰、明確的定位。從文件上看，教育部《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》體現(xiàn)書(shū)法具有語(yǔ)文學(xué)科與藝術(shù)學(xué)科的雙重屬性，但通篇條文共3723個(gè)字無(wú)一提書(shū)法為藝術(shù)。在學(xué)校課程安排上，目前每周一節(jié)的書(shū)法課也是從語(yǔ)文課時(shí)中拿出的，可見(jiàn)各地教育部門(mén)認(rèn)可的書(shū)法還是偏重于語(yǔ)文屬性。但中辦國(guó)辦《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》，則明確將書(shū)法定位為藝術(shù)課程。如此，依文件層級(jí)、效力，書(shū)法應(yīng)為藝術(shù)課程。禪城預(yù)科美術(shù)機(jī)構(gòu)
佛山市小神筆文化傳播有限公司一直專(zhuān)注于**文化活動(dòng)；其他文化藝術(shù)經(jīng)營(yíng)；社會(huì)經(jīng)濟(jì)咨詢(xún)（文化藝術(shù)咨詢(xún)服務(wù)）；文具用品批發(fā)；文具用品零售。美院預(yù)科課程7-12歲：中國(guó)美術(shù)學(xué)院考級(jí)教材大綱；學(xué)習(xí)以速寫(xiě)為主的綜合繪畫(huà)技法；形成批評(píng)性思維能力和交流能力，培養(yǎng)藝術(shù)技能。 人人書(shū)法硬筆書(shū)法課程5-15歲：科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)；多媒體教學(xué)；國(guó)學(xué)知識(shí)結(jié)合；生動(dòng)有趣的互動(dòng)教學(xué)。 國(guó)畫(huà)/漫畫(huà)/版畫(huà)/油畫(huà)/水彩/服裝設(shè)計(jì)：豐富多樣的美術(shù)特色課程；提高審美修養(yǎng)；培養(yǎng)評(píng)賞藝術(shù)的能力。 K12藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程3-6歲：美國(guó)公立學(xué)校必修課程；激發(fā)靈感，培養(yǎng)創(chuàng)意和想象力；培生正版教材；繪畫(huà)與繪本閱讀結(jié)合。 中高考藝考課程10-18歲：素描/色彩/速寫(xiě)/設(shè)計(jì)，多年單考聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)；基礎(chǔ)-高提-強(qiáng)化；一站式專(zhuān)業(yè)教學(xué)，是一家教育培訓(xùn)的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才，以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：少兒美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)，美術(shù)教育，書(shū)法培訓(xùn)等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨，深受客戶(hù)好評(píng)。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿(mǎn)的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹(shù)立了良好的少兒美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)，美術(shù)教育，書(shū)法培訓(xùn)形象，贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。