在書法上,什么是高手?什么樣的書法人,才能真正算得上“高手”?或許,這根本沒有一個界限,世界上也沒有人能真正算得上高手。而更準確地,不如說我們都走在奔向“高手”的路上。大家都知道,毛筆書法難在結構,難在用筆。如果心里沒有結構,不知道好看的字應該是什么樣子,腦海中沒有一個“范本”,就像畫畫一樣,不知道花瓶什么樣子,根本畫不出花瓶。相反,就算心里有“范本”,知道一個字應該寫成什么樣子,就像知道花瓶長什么樣子,但手中的毛筆不聽使喚,不會用筆的技法,也畫不出精美的作品。這,跟書法一個道理。書法,沒下功夫,哪來的功力!廣州執(zhí)筆書法基地
繪畫題款用:敬、敬贈、特贈、畫祝、寫祝、寫奉、頓首、題、并題、戲題、題識、題句、敬識、記、題記、謹記、并題、跋、題跋、拜觀、錄、并錄、贊、自贊、題贊、自嘲、手筆、隨筆、戲墨、漫涂、率題、畫、寫、謹寫、敬寫、仿;⒊篆刻邊款用:刻作、記、制、治石、篆刻。下款的完整題法應是:“壬午年孟夏下浣文筆軒袁閩書”。正文是甲骨、鐘鼎、漢隸的古文字,題款比較好用行楷或楷書。不宜用正文的字體或狂草,如果正文是楷書、行草或狂草,那么題款時的字體比較好是用行書。題款字體應小于正文,以便協(xié)調(diào)一致。高明結構書法當代人把用毛筆寫的字再進行一些”調(diào)和“,稱之為”書法藝術“。
書法為何會和“江湖”扯上關系?從抽象的角度來理解,江湖就是一定的社會歷史環(huán)境,多半指民間、退隱。江湖書法是沒有任何書法基礎,完全靠自創(chuàng)的書體。我們將符合前人書寫經(jīng)驗的稱之為“書法”,這種維度之外的、自創(chuàng)的字體就稱之為“江湖體”?!敖ā睘樯哆@么猖狂?人的內(nèi)心深處具有信仰與敬畏的神性愿望。神性中不可避地包含神秘主義,利用書法所固有的神性,營造“神秘主義”,逐漸演變成一種扛著書法名義的“社會巫術”,為“江湖書法”的流行做了鋪墊。
擔夫爭道就是主次揖讓的哲學思想,主是公主,次是擔夫。主次關系就是矛盾關系,在書法中同樣如此,要運用各種主次關系來表現(xiàn)它的藝術性。就這么簡單。書法中矛盾關系的種類我們經(jīng)常聽人說書法中有方圓、大小等名詞,但有的人就是不說它們是矛盾著的哲學關系,當然,如果你在高校學書法,老師會講解這方面的知識,但自學書法的人就不一定能、系統(tǒng)地學到這些內(nèi)容了,除非你經(jīng)常看書學習。書法中的哲學關系也很簡單,我們只要記住一些常用的名詞就行,它們大概是:方圓、使轉、大小、平欹、正側、濃淡、、粗細、疏密、松緊、提按、輕重、疾澀、快慢、向背、避就、黑白、藏露等。只要在書寫中合理地運用好這些矛盾關系,寫字也就差不多變成書法藝術了。 書法的功力,一旦真正學到,就會變成身體的一部分,丟也丟不掉。
草書的體裁幾乎是通篇字字相連,一筆而成的。雖然字與字間偶有不連接處,但上下筆意貫串,首尾呼應相顧,而血脈相通,有一種筆墨飛舞、龍驤豹變、一氣呵成的氣勢。在運筆過程中,每一個字的屹立部位,都似乎險象叢生,卻又妙在能險中扣穩(wěn),使字形沒有歪斜軟倒之嫌,而有玲瓏飛動之姿。其風神灑蕩,長波大撇,提頓起伏,一波三折,意韻十足,不減遒逸《蘭亭》,直逼顏氏《祭侄》,堪稱行書之精品。書法里融入了儒家的堅毅,果敢和進取,也蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。所以,我們作為新時代的新青年,應積極傳承并弘揚中華傳統(tǒng)書法。沒有多高深的道理,也沒有高深的學習方法,的秘籍就是——堅持花時間!大瀝軟筆書法作品
書法藝術,就應當包括兩種關系,一種是寫字,必須是用毛筆寫漢字,另一種是漢字的藝術性。廣州執(zhí)筆書法基地
寫字有下苦功夫一派,所謂“閉戶數(shù)年,埋筆成冢”,如鄧石如、包世臣等到人。但不可忽視看帖功夫,多看多想,然后有得。如一味以為只要多寫便可寫好,則八字先生天天寫干支,道士常年作陰騭文,可寫成書家么?要之,苦功固不可廢,而尤須多看多想,多看古碑帖,得其神理。古人所謂“心摹手追”,須心摹有得然后手追有成。初學寫字下筆要重,以后則要越寫越輕,若不費力。如初學即輕,則會越來越輕,越寫越浮了。寫字初要求重、雄強,不要去追求清、雋永。中國畫應該從整體看是一幅畫,分開看,都不是畫,是書法。書法關過不了,畫法關也過不了。金石、書法、詩文,畫畫的人都必須熟悉。書法是藝術,因此與繪畫一樣,有真感情就美,矯揉造作則丑。書法柔媚者,世以為美,其實極丑。大凡人無之人格,其藝術則柔媚,既無人格,何來美?寫字要真下功夫,不能光寫字。沈寐叟就是寫得多,想得少,偏于考據(jù)方面去了。我們學字則不必如是。 廣州執(zhí)筆書法基地
佛山市小神筆文化傳播有限公司是一家**文化活動;其他文化藝術經(jīng)營;社會經(jīng)濟咨詢(文化藝術咨詢服務);文具用品批發(fā);文具用品零售。美院預科課程7-12歲:中國美術學院考級教材大綱;學習以速寫為主的綜合繪畫技法;形成批評性思維能力和交流能力,培養(yǎng)藝術技能。 人人書法硬筆書法課程5-15歲:科學標準化教學;多媒體教學;國學知識結合;生動有趣的互動教學。 國畫/漫畫/版畫/油畫/水彩/服裝設計:豐富多樣的美術特色課程;提高審美修養(yǎng);培養(yǎng)評賞藝術的能力。 K12藝術素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程3-6歲:美國公立學校必修課程;激發(fā)靈感,培養(yǎng)創(chuàng)意和想象力;培生正版教材;繪畫與繪本閱讀結合。 中高考藝考課程10-18歲:素描/色彩/速寫/設計,多年單考聯(lián)考經(jīng)驗;基礎-高提-強化;一站式專業(yè)教學的公司,是一家集研發(fā)、設計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。小神筆美術擁有一支經(jīng)驗豐富、技術創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊,以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供少兒美術,創(chuàng)意美術,美術教育,書法培訓。小神筆美術始終以本分踏實的精神和必勝的信念,影響并帶動團隊取得成功。小神筆美術始終關注教育培訓市場,以敏銳的市場洞察力,實現(xiàn)與客戶的成長共贏。