《張黑女碑》如駭馬越澗，偏面驕嘶，雄強(qiáng)無匹，頗帶質(zhì)拙。《張猛龍碑》如周公制禮，事事美善；結(jié)構(gòu)之長(zhǎng)短俯仰，各隨其體，隸楷極則，精麗精能?！短彀l(fā)神讖碑》師王莽《嘉量銘》，奇?zhèn)ン@世?！逗夥奖坟S茂凝整，為朱登所書，雖非人，然已工絕如此。古代講“蟲書”，是說字寫得象蟲蛀紋，象蠶、蛇。陸機(jī)的《平復(fù)帖》寫來如饑蠶昂首、蚯蚓鉆泥，這是以畫法入書法，達(dá)到了物我兩忘的境界，無一點(diǎn)著象。古往今來多少名人都是“因緣際會(huì)”而生，因?yàn)橛袔讉€(gè)人喜歡而捧起來的。 書法藝術(shù)，就應(yīng)當(dāng)包括兩種關(guān)系，一種是寫字，必須是用毛筆寫漢字，另一種是漢字的藝術(shù)性。禪城魏碑書法方法
時(shí)間：作品落款時(shí)間的農(nóng)歷傳統(tǒng)雅稱摘要（1）年份的別稱年份的別稱是用十個(gè)天干（甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸）和十二個(gè)地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）按先后順序搭配組成的，即“甲子年、乙丑年、丙寅年……”，60年才輪到一個(gè)“甲子年”，如2002年是壬午年，2003年就是癸未年，2004年就是甲申年，以此類推。（2）季節(jié)的別稱春：初春、早春、陽春、芳春、暮夏：初夏、中夏、夏暮、九夏、盛夏秋：初秋、金秋、三秋、暮秋、中秋冬：初冬、暮冬、九冬、暮冬、中冬每月初一至初十稱上浣，每月十一至二十稱中浣，每月二十至三十稱下浣。如：甲子年桂月上浣。題時(shí)間款時(shí)容易出現(xiàn)農(nóng)歷與公歷混用的現(xiàn)象，如：一九八五年六月，不能寫成乙丑年荷月，因?yàn)楣珰v的六月是農(nóng)歷的五月。 三水幼兒書法內(nèi)容書法的功力，不是通過巧勁兒能夠得來的。
地點(diǎn)：題款時(shí)如落書寫地點(diǎn)，用雅稱而不用俗稱，如：書于北京西城肉食店，這類屬于俗稱地點(diǎn)。但是，如題于早春堂，書于鴻賓樓等到是可以的。（三）署名：署名時(shí)可以寫姓名全稱，也可以只寫名不寫姓，或題字與號(hào)。如：袁閩書，文筆軒主人書（四）謙詞：寫給長(zhǎng)者、**的作品在姓名之后可以加上書奉，奉書，敬書，恭錄等謙詞。所書作品內(nèi)容是偉大，的名句或名作，在姓名之后可加敬錄、敬書等謙詞。書法題款用：敬書、拜書、謹(jǐn)書、頓首、囑書、醉書、醉筆、漫筆、戲書、節(jié)臨、書、錄、題、筆、寫、臨、篆；
寫給同輩：為同輩所書的作品，一般稱××同志，××?xí)?，××仁兄，××同窗，××大兄××賢弟，××小妹，××學(xué)友等。這里應(yīng)當(dāng)注意，一般俗稱不宜題款，如：××大姐，××二哥等。在稱呼的后邊還可以加上謙詞，如：存念，惠存，留念，留存，清賞，囑書，命書雅屬等。如：長(zhǎng)生書友惠存劍明賢弟雅屬（三）寫給晚輩：寫給晚輩的書法，上款可題××學(xué)生，××賢契，××賢侄，××愛孫，××愛女等。如：麗珍侄女銘記（四）正文出處：作品的正文有詩詞、文句、格言、警句等，這些正文的作者或文句題目，在題款時(shí)應(yīng)這樣寫：王勃滕王閣序句杜甫詩客至對(duì)一些膾炙人口的名詩和名句，如：“讀書破萬卷，下筆如有神”?？梢月哉某鎏庮}款。學(xué)習(xí)行書以臨摹《圣教序》為宜。
一言以蔽之，真正的書法，就是“丑”的！忘記是誰說的了，“所謂書法，就是不好好寫字”。當(dāng)然這有另外一個(gè)說法，叫做“拙”。“拙”字可謂一個(gè)書法家比較高的藝術(shù)追求，正如畢加索所說，“我在十幾歲時(shí)畫畫就像個(gè)古代大師，但我花了一輩子學(xué)習(xí)怎樣像孩子那樣畫畫”。書法的藝術(shù)化過程，就是去掉刻意痕跡的過程。其實(shí)學(xué)過美術(shù)的人都知道，畫的像，其實(shí)真的不難，只要用心學(xué)一段時(shí)間，你就可以成為你以前羨慕的甚至覺得高不可攀的高度。只是畫的像，真的只是個(gè)門檻，成為藝術(shù)，還遠(yuǎn)的很。這即是藝術(shù)和工藝的區(qū)別，也是藝術(shù)家和工匠的區(qū)別。書法也一樣，寫得一手漂亮好字真的是一件很簡(jiǎn)單的事，買一本字帖，練幾個(gè)月，你就可以去微博上秀了，保證唬住一大片，但這真的不是書法。 書法的功力，一旦真正學(xué)到，就會(huì)變成身體的一部分，丟也丟不掉。南海少兒書法選擇
我們作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)積極傳承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)書法。禪城魏碑書法方法
一些朋友平時(shí)很喜歡書法，發(fā)奮堅(jiān)持練字多年，平時(shí)把寫好的書法作品發(fā)到群里讓大家看，結(jié)果非但沒有人表揚(yáng)，結(jié)果還讓人指出了不少缺點(diǎn)。然后就是自我懷疑：難道我就是傳說中的練字蠢材嗎？難道真的沒有進(jìn)步嗎？那么大家平時(shí)練字在沒有明師指點(diǎn)的情況下如何自我修正呢？我們大家寫字一般都是采取坐姿，這樣我們的視線就會(huì)距離紙面比較近，由于人眼睛限制是有視野限制的，可能你寫的時(shí)候感覺某一筆畫或一個(gè)字寫的很好。放在地上看都還行，如果用手機(jī)拍照，一眼就能看出整體效果，好壞立顯。手機(jī)拍照找缺點(diǎn)，這確實(shí)是個(gè)好辦法。禪城魏碑書法方法
佛山市小神筆文化傳播有限公司致力于教育培訓(xùn)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。小神筆美術(shù)作為**文化活動(dòng)；其他文化藝術(shù)經(jīng)營(yíng)；社會(huì)經(jīng)濟(jì)咨詢（文化藝術(shù)咨詢服務(wù)）；文具用品批發(fā)；文具用品零售。美院預(yù)科課程7-12歲：中國(guó)美術(shù)學(xué)院考級(jí)教材大綱；學(xué)習(xí)以速寫為主的綜合繪畫技法；形成批評(píng)性思維能力和交流能力，培養(yǎng)藝術(shù)技能。 人人書法硬筆書法課程5-15歲：科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)；多媒體教學(xué)；國(guó)學(xué)知識(shí)結(jié)合；生動(dòng)有趣的互動(dòng)教學(xué)。 國(guó)畫/漫畫/版畫/油畫/水彩/服裝設(shè)計(jì)：豐富多樣的美術(shù)特色課程；提高審美修養(yǎng)；培養(yǎng)評(píng)賞藝術(shù)的能力。 K12藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程3-6歲：美國(guó)公立學(xué)校必修課程；激發(fā)靈感，培養(yǎng)創(chuàng)意和想象力；培生正版教材；繪畫與繪本閱讀結(jié)合。 中高考藝考課程10-18歲：素描/色彩/速寫/設(shè)計(jì)，多年單考聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)；基礎(chǔ)-高提-強(qiáng)化；一站式專業(yè)教學(xué)的企業(yè)之一，為客戶提供良好的少兒美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)，美術(shù)教育，書法培訓(xùn)。小神筆美術(shù)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗(yàn)。小神筆美術(shù)創(chuàng)始人黃靜宜，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠(chéng)為客戶提供良好的服務(wù)。