很多時候，孩子不聽話，可能是因為家長發(fā)出的指令是模糊的，孩子根本就聽不明白。比如，吃飯的時候，家長經(jīng)常會對孩子說：“你要乖一點”。當孩子聽到“乖一點”這個指令的時候，會覺得很懵，因為他不知道具體怎么做才算是“乖”。如果家長說：“安坐在座位上，好好吃飯”。就清晰易做多了。再比如，孩子剛開始學(xué)騎自行車，掌握不了平衡，家長會時不時地提醒他：“小心點”?？墒?，孩子并不清楚怎么做才算是“小心”，有時候越說“小心”，他就越想往一邊倒。其實，發(fā)現(xiàn)孩子快要倒下的時候，家長可以提醒孩子：“停，用腳撐地”。收到這樣一個清晰明確的指令后，孩子才能知道該怎么做。學(xué)生只要有空就玩電子產(chǎn)品，這種行為正常嗎？揚州全程學(xué)生網(wǎng)癮如何收費
一個人如何擁有自信？個人在胎兒時期，從母親肚子里就能得到所有方面的需求的充分照顧，不需要考慮自信的問題。出生是突然的分離，然后發(fā)現(xiàn)有需求時不會自動得到滿足，自信就成為一個問題了。從出生0自信，到孩子成年有我們希望的足夠的100分自信去經(jīng)營成功快樂人生，這個過程如何做到？既然自信是：我相信我有足夠的能力......那么明顯地，能力是自信的基礎(chǔ)，但能力不等同自信。能力經(jīng)由行為呈現(xiàn)，若效果不好，或被否定，這能力不會成為自信?；窗泊笠粚W(xué)生網(wǎng)癮松果心理咨詢青少年有哪些表現(xiàn)說明有網(wǎng)癮了？
什么是網(wǎng)癮？網(wǎng)癮，即網(wǎng)絡(luò)成癮，是“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的簡稱。孩子網(wǎng)絡(luò)成癮（手機成癮），指孩子由于長時間地、習慣性地沉浸在網(wǎng)絡(luò)時空當中，對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生強烈的依賴，以至于達到了癡迷的程度，造成難以自我解脫的行為狀態(tài)和心理狀態(tài)。比如：孩子會長時間地沉浸于網(wǎng)絡(luò)中，茶飯不思、熬夜；對其他事物表現(xiàn)出漠不關(guān)心、提不起興致；一旦離開網(wǎng)絡(luò)（手機），便魂不守舍、情緒煩躁、無精打采。嚴重的網(wǎng)癮（手機癮），會導(dǎo)致孩子自主性差、沒有學(xué)習動力、厭學(xué)（有厭學(xué)情緒）等，還會對其身心發(fā)展造成極大的負面影響和傷害。
正確的使用網(wǎng)絡(luò)，是在有需求時使用，或者對自己生活有方便的的情況下使用。網(wǎng)絡(luò)過度使用者主要表現(xiàn)為一種不自主的長期強迫性使用網(wǎng)絡(luò)的行為。當過度的使用網(wǎng)絡(luò)對身體造成傷害、對工作、學(xué)習和社會交往來了痛苦，甚至正常的生活交往和社會的都受到了影響，就是屬于過度使用，應(yīng)該進行矯正。有幾種表現(xiàn)形式:如網(wǎng)絡(luò)***成癮、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系成癮、網(wǎng)絡(luò)購物成癮、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮等。這些表現(xiàn)多跟人的整體心理健康狀況有關(guān)，不要忽視網(wǎng)絡(luò)背后的心理健康的狀態(tài)。學(xué)生網(wǎng)癮大，讓很多家長感到頭疼。
家長“會說話”，孩子才“會聽話”。不要亂跑、不要亂扔?xùn)|西、不要磨蹭……”生活中，家長經(jīng)常會用這些話教育孩子。然而，大多數(shù)家長沒有意識到這些都是負面語言。不難發(fā)現(xiàn)，負面語言往往具有以下特點：只是告訴孩子“不要做什么”，而沒有告訴孩子“要做什么”。比如跟孩子說：不要再往前走了。那到底是要向左、向右，還是向后呢？孩子并不知道。帶有批評、指責、否定的意味。聽到這樣的負面語言，孩子不知道自己究竟“要做什么”，還要被家長批評，難免會產(chǎn)生消極、抵觸情緒，“不聽話”也在情理之中。想讓孩子“聽話”，家長要多使用正面語言。從正面告訴孩子“要做什么”家長如何幫助孩子戒除網(wǎng)癮？鎮(zhèn)江高一學(xué)生網(wǎng)癮線下
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孩子發(fā)脾氣的根本原因，怎么辦？1-2歲寶寶發(fā)脾氣：需求未得到及時滿足想要桌子上的一個小叉子，不給他，立馬大哭大鬧...媽媽要去上班了，不能陪我，立馬大哭大鬧...在這個階段，寶寶開始學(xué)會走路，他們一心想嘗試獨自做事情，用各種方法證明自己“掌控一切”的能力。他們想發(fā)展自我，但能力不足，對自我和他人的概念不清楚。因此，寶寶總是自己跟自己頂牛，跟父母過不去。如果父母不能充分理解寶寶，依然“無微不至”地照看和保護，寶寶會頻頻受挫，變得煩躁不安，甚至與父母發(fā)生矛盾。揚州全程學(xué)生網(wǎng)癮如何收費
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