自信是：我相信我有足夠的能力......（去建立成功快樂的人生）。每個人在胎兒時期，從母親肚子里就能得到所有方面的需求的充分照顧，不需要考慮自信的問題。出生是突然的分離，然后發(fā)現(xiàn)有需求時不會自動得到滿足，自信就成為一個問題了。從出生0自信，到孩子成年有我們希望的足夠的100分自信去經(jīng)營成功快樂人生，這個過程如何做到？既然自信是：我相信我有足夠的能力......那么明顯地，能力是自信的基礎，但能力不等同自信。能力經(jīng)由行為呈現(xiàn)，若效果不好，或被否定，這能力不會成為自信。孩子厭學與什么有關(guān)？鎮(zhèn)江初三學生厭學怎么辦
表揚領導能力雖然有些事情不是完全由孩子自己做的，但他是負責管理，他做得很好，因為他有很強的責任感和領導能力，這一點一定要表揚。讓孩子知道，雖然他沒有親自參與每一步，但是你實現(xiàn)它了，這是一個非常重要的因素。表揚孩子的勇氣是幫助他提高自信指數(shù)的比較好時機。勇氣是孩子外在表現(xiàn)，也是他們內(nèi)心深處對自己認識。孩子們學游泳時敢于放開父母的手，孩子們不畏懼學習自行車時的時候...父母就要鼓勵孩子：“敢于直面困難，是比較好的品質(zhì)！”常州高三學生厭學咨詢叛逆不說話，不溝通，經(jīng)常和父母對著干。
孩子厭學的原因。每一個孩子都是與眾不同的，他們接收信息、認知世界、學習知識的方式往往也是大相徑庭的。假如在教授知識的過程中不能做到“因材施教”，必然會導致一部分孩子的天賦被埋沒、特長被無視、潛力被浪費的現(xiàn)象，更重要的是學習對他們而言就成了缺乏興趣、新鮮感、成就感和價值感的重復勞動，厭惡則成了必然。3、孩子自身的原因，孩子在學習的過程中，難免會遇到各種困難，也必然會產(chǎn)生一些不適感和負面情緒，如果其本身的心理素質(zhì)或心理承受力不足，就會造成壓力過大、過度緊張、恐懼疲勞、自信不足等狀態(tài)，比如：考試焦慮（考試恐懼癥）、自我價值感不足（自卑）等等。假如沒有獲得及時的支持、疏導和幫助，自己又沒能突破這一狀態(tài)，長此以往，就會對學習產(chǎn)生逃避和厭惡的反應。
表揚細心往往在一些小事上體現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)又體現(xiàn)了孩子的綜合性和多角度思維。比如，細心的孩子往往會在出門前看天氣預報，假如預報有雨就會帶雨傘，這時，爸爸媽媽應該表揚他細心周到。表揚信用人背信則名不達，良好的信用是必須培養(yǎng)的品質(zhì)，所以我們應該及時幫助孩子明白誠信的重要性。例如，當你和孩子有一個約定時，你可以說：“我相信你，因為你以前說的話都兌現(xiàn)了?！薄拔蚁嘈拍?，你會找到一個好辦法……”表揚虛心從別人那里汲取好的建議和經(jīng)驗，也能提高自己的能力，具有成長思維的人一般都有虛心向人學習，勝不驕敗不餒的心態(tài)。當孩子成功時，也不能一味夸贊，要引導孩子總結(jié)得失，讓孩子繼續(xù)努力。當孩子失敗時，要讓孩子學會傾聽別人的建議，當孩子認真聽別人給予建議時，一定要夸夸孩子。孩子很小沒有跟父母一起生活會影響孩子厭學？
孩子厭學，家長應該怎么辦？孩子產(chǎn)生厭學情緒，著急的自然是家長，讓孩子盡快實現(xiàn)轉(zhuǎn)變、回歸校園課堂，應該是大多數(shù)家長的本能反應。然而，這樣的反應盡管是正常的，卻并非是正確的。家長真正有效的做法應當是：1、接納孩子當下的情緒狀態(tài)。允許和接納，會讓孩子獲得心理上的支持和安全感，有利于孩子釋放內(nèi)心積蓄的負面情緒，恢復心理力量。2、積極傾聽孩子厭學的真正原因。這個過程會使孩子感受到被關(guān)注、被理解、被肯定和被接納，也會使你更接近于事情的真相。3、幫助孩子樹立和提升自信心。引導孩子建立自己的學習目標，通過幫助他實現(xiàn)一個個目標，來使他逐漸重拾信心，擺脫恐懼和排斥的情緒。4、及時尋求專業(yè)的幫助。孩子進入學校就哭是厭學嗎？南通青少年學生厭學咨詢價格
孩子原來學習成績很好，突然成績大幅度下滑。鎮(zhèn)江初三學生厭學怎么辦
如何和孩子交流？傾聽青春期孩子的想法 在生活中，與任何人溝通，我們都要學會傾聽，我們也一直教育孩子從小要養(yǎng)成傾聽的好習慣。所以我們自己也會做一個傾聽的執(zhí)行者。與孩子交流的時候，靜靜的傾聽，不管孩子的方向是對的還是錯的，等孩子把自己的想法表達完。父母再與孩子交流，表達你的建議。傾聽時溝通較好的語言，但是我們很多家長往往不會傾聽，因為大多數(shù)家長在小時候沒有被他們的家長傾聽過，所以做家長了也不會去傾聽孩子，這就是不會傾聽的主要原因，我們喜歡用傳統(tǒng)的方式教育孩子，但是現(xiàn)在的孩子畢竟不是昨天的我們。多和孩子交流 ，關(guān)系融洽了，一般的問題就能很好地解決。鎮(zhèn)江初三學生厭學怎么辦
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