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吳老師公益講堂(微課摘要)-------為什么學(xué)習(xí)了這么多還是過不好我的生活為什么我們做了許多總是不落好?為什么我們?yōu)楹⒆幼隽嗽S多孩子還不體諒?為什么我們和愛人說話總是換來夫妻間的爭(zhēng)執(zhí)?身份是一個(gè)人心理活動(dòng)的ZUIHEXIN部分,管理的是這個(gè)人關(guān)于“我是誰(shuí)”和“我的人生是怎樣定義的”的事情。同時(shí),“身份”的不自覺的自我認(rèn)知也決定了我如何和他人說話,我如何待人接物;也決定了他人如何和我們互動(dòng)。于是,我們做或不做些什么、有什么計(jì)劃、內(nèi)心在隱藏或者逃避些什么,全部都是為了滿足我們“身份”需要。我們?cè)谌粘I钪杏龅降囊恍├Щ?、煩惱,有可能是自我心里的身份位置和現(xiàn)實(shí)的身份位置不匹配引發(fā)的CHONGTU,可能是錯(cuò)位的身份導(dǎo)致了關(guān)系里矛盾的產(chǎn)生。吳老師以講故事的方式呈現(xiàn)了生活中的場(chǎng)景,并從現(xiàn)象到背后原因?qū)訉悠饰??;蛟S你聽完故事之后對(duì)自己多了一些覺察和認(rèn)知,重新審視自己在關(guān)系中的位置,可以讓生活更加圓融、和諧、愉悅、幸福。吳立新學(xué)習(xí)了家庭療愈嗎?江蘇律師吳立新沒有精神
吳立新說:首先,在這個(gè)世界上,“貌”是我們的第一張名片。“貌”是我們呈現(xiàn)給這個(gè)世界的態(tài)度。我們通過我們修得整齊的指甲來表達(dá)我們ZUI樸素的“干凈”;我們通過挺直的腰板表達(dá)我們?nèi)松膽B(tài)度;我們通過微笑來呈現(xiàn)我們心里的“陽(yáng)光”;甚至我們通過長(zhǎng)頭發(fā)來表達(dá)我們的人生觀?!覀冏约翰粩嗟赝ㄟ^“貌”來展示我們對(duì)世生物學(xué)家有一句話:“器質(zhì)決定功能?!痹谀撤N程度上來說,人的“貌”就是一種器質(zhì),人通過外貌來展現(xiàn)自己身處的環(huán)境,表達(dá)對(duì)自己的身份定位。出家人穿袈裟、僧袍來向人群表達(dá)自己是做什么的,向社會(huì)告知自己的“功能”。人們亦通過“貌”來證明自己所屬的階級(jí)和對(duì)未來的夢(mèng)想。界的深刻認(rèn)知。啟東職場(chǎng)人士吳立新解決的方法誰(shuí)知道吳立新寫了什么書嗎?
吳立新說:團(tuán)體輔導(dǎo)、沙龍講座體驗(yàn)式工作坊:蝴蝶的翅膀能量牛奶人生花園工作坊:家庭系統(tǒng)排列、重生工作坊、重生療愈工作坊沙龍:“吳”話不談閑話沙龍五、企業(yè)EAP心理服務(wù)項(xiàng)目我們?yōu)槠髽I(yè)解決團(tuán)隊(duì)共性問題、激發(fā)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量、促進(jìn)組織健康發(fā)展。品牌課程有《魔力語(yǔ)言訓(xùn)練營(yíng)》、《團(tuán)隊(duì)凝聚力打造-中高管訓(xùn)練營(yíng)》、員工壓力管理工作坊、心理學(xué)知識(shí)普及培訓(xùn)、幸福能量員工心理成長(zhǎng)體驗(yàn)工作坊?!吨厣熡ぷ鞣弧贰秵栴}分析與解決》《讓你的客戶賴上你》家庭相處:《愛要怎么說、愛要怎么做—NLP家庭相處之道》《了解大腦,孩子更聰明》《高效能父母》情緒管理:《吳情吳意身體好—情壓管理工作坊》
立新心理服務(wù)介紹:一、心理咨詢1、家庭關(guān)系咨詢:通過建立親子關(guān)系的深度關(guān)系觸發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過探索家庭成員之間的關(guān)系,找到導(dǎo)致親密關(guān)系的疏離鑰匙,建立良好的婚姻關(guān)系。通過厘清家庭成員內(nèi)在的秩序和需求,解決婆媳關(guān)系不和、家族成員之間的矛盾。2、成人咨詢:通過找到源點(diǎn)來緩解壓力,并獲得生活的輕松感;通過有效的情緒管理獲得更好的人際關(guān)系;通過發(fā)掘自我的內(nèi)在能力獲得良好的人際關(guān)系進(jìn)而獲得YOUXIU的人生事業(yè);通過有效的紀(jì)念和釋放,為離世的親人活出雙倍的價(jià)值;通過梳理自我,找到曾經(jīng)限制職業(yè)生涯發(fā)展的瓶頸,做出揚(yáng)長(zhǎng)避短的職業(yè)生涯規(guī)劃;通過產(chǎn)前產(chǎn)后心理輔導(dǎo),成為更加自信的媽媽。通過精細(xì)分析,找到你身體亞健康的內(nèi)在原因;通過對(duì)潛意識(shí)的自我探索,獲得一個(gè)不斷成長(zhǎng)的人生吳立新做了多少個(gè)小時(shí)個(gè)案?
松果心理咨詢吳立新說:所以她不敢對(duì)孩子提要求,她覺得那些要求就是苛責(zé),會(huì)傷害孩子……所以她不敢跟孩子說,她太累了,想休息,想放松一下,她不敢為了自己拒絕一下孩子,因?yàn)樗X得孩子承受不住,覺得孩子會(huì)很受打擊。其實(shí),在娟子心里,她自己需要一個(gè)100分的好媽媽。但娟子忘記了:自己是媽媽,更是自己。自己是一個(gè)活生生的人,有自己的喜怒哀樂。娟子她沒有辦法活出自己,她沒有自己的生活,更沒有自己人生的邊界。因此她也沒有辦法給自己和孩子的生活建立規(guī)則。但,社會(huì)是有規(guī)則的,如果媽媽沒有辦法給孩子建立規(guī)則,一個(gè)家庭不敢給孩子建立規(guī)則,孩子進(jìn)入社會(huì)是會(huì)遇到困難的。所以,孩子在學(xué)校里不知道如何和同學(xué)們互動(dòng),更沒有辦法去接納和遵守學(xué)校里的規(guī)則和一些隱形的秩序。吳立新的老家是哪里?海安成功人士吳立新不知道做什么
松果心理咨詢的辦公室怎么樣?江蘇律師吳立新沒有精神
吳立新說家,是讓我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方,它是我們的來處,也是我們的歸宿。它是生活的避風(fēng)港,也是我們奮斗的意義。我們每個(gè)人,都想把家庭經(jīng)營(yíng)得溫馨美好,我們每個(gè)人,都渴望在家里被愛??墒怯袝r(shí)候,家也會(huì)傷人。如果經(jīng)營(yíng)不好,家里的每個(gè)人都會(huì)痛苦。而且會(huì)一代一代地糾纏著痛苦?!凹摇闭劦牟皇菍?duì)錯(cuò),家里談的是看見自己,彼此看見。家里要的是:我的心思你能看見,我的需要你能回應(yīng)。需求和回應(yīng)之間,藏著我們一家人比較深的情感聯(lián)系。小雅媽媽渴望被爸爸看見,她需要丈夫的回應(yīng);小雅媽媽對(duì)丈夫的委屈變成了小雅對(duì)爸爸的怨恨。小雅對(duì)媽媽媽忠誠(chéng)變成了對(duì)丈夫的漠視。這個(gè)家里的情感在打結(jié),彼此在愛著,也渴望著被愛,但彼此都覺得一切是這樣理所當(dāng)然,彼此都忘記了放下自己去看一看對(duì)方。江蘇律師吳立新沒有精神