加德納教授認(rèn)為：一個(gè)孩子的基本智力類型可以分為7種。分別是：語言智力、邏輯-數(shù)學(xué)智力、視覺-空間智力、音樂智力、運(yùn)動(dòng)智力、人際智力、內(nèi)省智力。明白自己的孩子屬于哪種智力的優(yōu)勢兒童，就可以輕松幫孩子找到適合他們的興趣班?！と绻愕暮⒆酉矚g自己創(chuàng)造一些詞語描述復(fù)雜的事物，同時(shí)也喜歡詩歌、閱讀和寫作等，那他很有可能在“語言智力”上具備優(yōu)勢。這樣的孩子習(xí)慣用語言文字來思考，大膽讓他參加閱讀、演講、話劇之類的興趣班，他會(huì)很喜歡，也會(huì)很有自信?！と绻愕暮⒆犹貏e喜歡你出數(shù)學(xué)題考他，或者對計(jì)算類游戲很癡迷，那就說明他的長項(xiàng)是“邏輯-數(shù)學(xué)智力”。孩子有網(wǎng)癮跟哪些因素有關(guān)？鹽城高二學(xué)生網(wǎng)癮專業(yè)心理咨詢師
這是戰(zhàn)國時(shí)期《列子·說符》中的一則寓言故事，通過這則故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)人以主觀成見去觀察世界時(shí)，很容易歪曲客觀事物的原貌。心理學(xué)家把這種現(xiàn)象稱為——尋斧效應(yīng)。即：每個(gè)人都生活在自己認(rèn)為的世界里，所以，總會(huì)輕易地從自己的角度去判斷、處理事情。用現(xiàn)在的話說就是：戴著有色眼鏡看人，疑神疑鬼的。從前有個(gè)人，丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的兒子偷去了，便觀察那人。看那人走路的樣子，像是偷斧子的；看那人的臉色表情，也像是偷斧子的；聽他的言談話語，更像是偷斧子的，總之，那人的一言一行、一舉一動(dòng)，無一不像偷斧子的。不久后，丟斧子的人在翻動(dòng)自家谷堆時(shí)發(fā)現(xiàn)了斧子，第二天又見到鄰居家的兒子，就覺得他的言行舉止、動(dòng)作神態(tài)，一點(diǎn)兒也不像是偷斧子的人了。鹽城初一年級(jí)學(xué)生網(wǎng)癮線下學(xué)生有網(wǎng)癮，需要進(jìn)行心理干預(yù)嗎？
想要和孩子溝通，要先制造你和他的共同點(diǎn)，你可以說：“我小時(shí)候也和你一樣，記得有一次……”“我理解你的感受，我也曾經(jīng)......”允許孩子發(fā)泄、認(rèn)可孩子的情緒，讓孩子感覺到你并沒有站在他的對立面，再循序漸進(jìn)地說出自己的意見，會(huì)讓他更容易聽進(jìn)去?！昂荨笔侵父改笇⒆舆^分的欲望要狠養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬。人和畜生比較大的區(qū)別就是人會(huì)克制自己的欲望。原則性的問題父母要“狠”，無論如何都不能讓步。并且要從小教孩子多反省，體會(huì)別人的感受，適當(dāng)克制自己的欲望，不能為所欲為
很多時(shí)候，孩子不聽話，可能是因?yàn)榧议L發(fā)出的指令是模糊的，孩子根本就聽不明白。比如，吃飯的時(shí)候，家長經(jīng)常會(huì)對孩子說：“你要乖一點(diǎn)”。當(dāng)孩子聽到“乖一點(diǎn)”這個(gè)指令的時(shí)候，會(huì)覺得很懵，因?yàn)樗恢谰唧w怎么做才算是“乖”。如果家長說：“安坐在座位上，好好吃飯”。就清晰易做多了。再比如，孩子剛開始學(xué)騎自行車，掌握不了平衡，家長會(huì)時(shí)不時(shí)地提醒他：“小心點(diǎn)”?？墒牵⒆硬⒉磺宄趺醋霾潘闶恰靶⌒摹?，有時(shí)候越說“小心”，他就越想往一邊倒。其實(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子快要倒下的時(shí)候，家長可以提醒孩子：“停，用腳撐地”。收到這樣一個(gè)清晰明確的指令后，孩子才能知道該怎么做。孩子沉迷網(wǎng)游，逃學(xué)，這樣的孩子需要心理干預(yù).
前幾天，有位朋友打電話向我求助：“我兒子兩歲多，任愛發(fā)脾氣，他想要什么或者要干什么，就必須立即得到滿足，否則就大哭大鬧，躺在地上打滾。我怕把孩子慣壞，就沒理他，但又擔(dān)心態(tài)度過于強(qiáng)硬，對孩子造成傷害。他還這么小，我該如何教育呢？”“孩子是對家里的所有人都這樣嗎？一不滿意，就發(fā)脾氣。”我反問。“是的，誰帶都一樣！一歲時(shí)還很聽話，到兩歲，就非常淘氣?！编牛强赡苁悄慵液⒆诱陂L大。”我沉默了一會(huì)說道。“??？？？”電話那頭傳來了一串長長的問號(hào)聲。不止是我的這位朋友，一直以來，許多家長都有這種困擾：你們說現(xiàn)在的孩子都是怎么啦，這么喜歡玩游戲。常州高三學(xué)生網(wǎng)癮松果心理咨詢
沉迷于網(wǎng)絡(luò)對孩子的傷害有多大？鹽城高二學(xué)生網(wǎng)癮專業(yè)心理咨詢師
用事實(shí)說話。前面我們說了，一個(gè)人產(chǎn)生不合理的信念，往往會(huì)影響到自己的行為——戴著有色眼鏡看人。而一個(gè)擁有合理信念和正確認(rèn)知方式的人，必然懂得沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，懂得處理任何事、對任何人作評(píng)價(jià)都要用事實(shí)說話。2、加強(qiáng)積極的自我暗示。俗話說：“疑心生暗鬼?！倍嘁傻娜耍龅娇梢傻氖?，總是胡亂猜測而信以為真，導(dǎo)致人與人之間的信任度減低、關(guān)系緊張。這時(shí)，就需要積極的自我暗示，告訴自己：在事實(shí)沒有調(diào)查清楚之前，我相信TA。這會(huì)讓你在與人交往的時(shí)候更輕松自如一些，培養(yǎng)對人基本的信任。鹽城高二學(xué)生網(wǎng)癮專業(yè)心理咨詢師