親子關(guān)系父母與其親生子女、養(yǎng)子女或繼子女間的關(guān)系。親子關(guān)系是兒童首先建立起來(lái)的人際關(guān)系。父母的人品，對(duì)子女的教養(yǎng)、撫養(yǎng)、教育方式以及態(tài)度等，都在這種關(guān)系中直接對(duì)孩子的身心發(fā)展產(chǎn)生影響，也將影響兒童今后的人際交往關(guān)系。親子關(guān)系是個(gè)體和社會(huì)生活中重要的一部分，在幼兒期，它幾乎是個(gè)體全部情感的依賴(lài)所在。父母與子女之間的一種雙向作用的人際關(guān)系。兒童在父母的撫養(yǎng)下成長(zhǎng)，同時(shí)兒童身心發(fā)展又影響著父母的行為。這種關(guān)系包括父母與其親生子女、養(yǎng)子女或繼子女之間的關(guān)系。”青春期是重塑親子關(guān)系的黃金期嗎？金湖家庭主婦親子關(guān)系對(duì)抗父母
家長(zhǎng)怎樣與上高中的孩子溝通？高中家長(zhǎng)與孩子溝通遵循換位思考的原則，父母要想和子女溝通順暢，就要理解、體貼子女，更需要進(jìn)行換位思考。因?yàn)榇蠹艺镜慕嵌炔灰粯?。看?wèn)題往往會(huì)有差異，如果學(xué)會(huì)了換位思考。換個(gè)角度看問(wèn)題，孩子與父母之間的隔閡很容易消除，大家站在同一個(gè)立場(chǎng)上，就能心平氣和地交流，心平氣和地發(fā)表看法。高中家長(zhǎng)與孩子溝通遵循真誠(chéng)原則，想孩子對(duì)父母所欲言，父母必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的技巧：父母與子女談話(huà)時(shí)注意力要集中。不要隨意打斷孩子的話(huà)。態(tài)度柔和，面帶笑容。海安教師親子關(guān)系如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)怎樣才能增進(jìn)親子關(guān)系？
什么早教玩具可以增進(jìn)親子關(guān)系？合適的玩具可以增加親子之間的互動(dòng)，增進(jìn)親子之間的感情。選擇不過(guò)度刺激的玩具，鼓勵(lì)孩子使用他們的想象力。家長(zhǎng)在給孩子選購(gòu)?fù)婢邥r(shí)，一定要認(rèn)真的挑選。在挑選玩具時(shí)，可以著重選擇一些親子玩具。拼圖是一個(gè)非常好的"玩中學(xué)"的過(guò)程，培養(yǎng)孩子的平面思維能力，通過(guò)感受"整體"和"局部"讓孩子輕松養(yǎng)成秩序感，增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力，邏輯思維能力和想象力。積木同時(shí)也是一個(gè)很有意義的早教玩具。它能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和思考能力，創(chuàng)造力和想象力的發(fā)揮不斷促進(jìn)著孩子產(chǎn)生新的想法。
家長(zhǎng)與孩子溝通的注意事項(xiàng)1、尊重孩子家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。2、換位思考家長(zhǎng)也是從青春叛逆期過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后，就會(huì)理解孩子，找出問(wèn)題的癥結(jié)。3、忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流，家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆８改概c其親生子女、養(yǎng)子女或繼子女間的關(guān)系。
溝通時(shí)一定要凡事先關(guān)注孩子的情緒因?yàn)楹⒆拥乃星榫w都是合理的。孩子是靠著皮膚和心靈的微妙的感覺(jué)在認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。他們活在夢(mèng)里，也不會(huì)按照常理出牌。但是無(wú)論如何，這都是孩子成長(zhǎng)歷程中跨不過(guò)去的一步。此時(shí)，孩子所有的情感和情緒，不管再離譜，再不可思議，都是合理且合法的，都應(yīng)該得到尊重。父母必須要接受這樣的孩子，而不是嘲笑、冷漠或者粗暴阻攔。當(dāng)然，盡管孩子不需要對(duì)自己的情感和情緒負(fù)責(zé)，但要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。所以，如果孩子做出了破壞性行為，父母就必須介入，通過(guò)規(guī)則設(shè)立以及恰當(dāng)引導(dǎo)，幫助孩子通過(guò)其他方式去發(fā)泄自己的壞情緒，然后進(jìn)行階段性的溝通。親子關(guān)系是兒童一開(kāi)始建立起來(lái)的人際關(guān)系。金湖成功人士親子關(guān)系回家關(guān)房間
親子關(guān)系不是一種恒久的占有。金湖家庭主婦親子關(guān)系對(duì)抗父母
哪些早教玩具可以增進(jìn)親子關(guān)系？涂鴉是較簡(jiǎn)單的早教玩具，家長(zhǎng)給孩子一定要挑選安全的顏料，包括各種顏色的蠟筆、水彩筆、手指顏料等等，準(zhǔn)備材料和好畫(huà)紙。各種各樣的顏色，各種顏色混合的效果，顏料在不同材質(zhì)上呈現(xiàn)的質(zhì)感，都會(huì)讓孩子覺(jué)得神奇而好玩。家長(zhǎng)可以給孩子設(shè)定一些主題，引導(dǎo)完成作品，比如紅黃綠三原色主題，彩虹主題，拓印主題，手指畫(huà)主題等等。家長(zhǎng)也可以買(mǎi)一些挖沙玩具，帶著孩子一起去挖沙子玩泥巴，不僅孩子可以玩的開(kāi)心，更重要的是，這些來(lái)自無(wú)固定形態(tài)的大自然玩具能讓孩子很好地展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力。金湖家庭主婦親子關(guān)系對(duì)抗父母
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