項(xiàng)目目的:群體決策的方法及意義,啟發(fā)戰(zhàn)略管理眼光。大膽嘗試,勇于100%全力的付出。挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧運(yùn)用、與角色的合理分配,避免“熟練工”對(duì)團(tuán)隊(duì)造成的負(fù)面影響.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)保證新的創(chuàng)意。NO.9 畢業(yè)墻(求生墻)畢業(yè)墻項(xiàng)目介紹:團(tuán)隊(duì)在沒(méi)有任何器材的情況下共同努力翻越 4米高的墻壁。項(xiàng)目目的:· 自我管理與定位、有甘為人梯的精神· 團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與激勵(lì)在克服困難,順利完成課程要求以后。靜安區(qū)咨詢企業(yè)拓展客服電話
1964年1月9日,組成OB法人組織(Outward Bound Inc)的文件在美國(guó)起草,經(jīng)過(guò)不斷地發(fā)展,OB學(xué)校已經(jīng)遍及全球五大洲,共有40多所分校。在亞洲地區(qū)、新加坡**早建立了OB學(xué)校,此后中國(guó)香港、日本、韓國(guó)先后引進(jìn)這種體驗(yàn)式教育的課程模式。訓(xùn)練在國(guó)內(nèi)1970年,中國(guó)香港出現(xiàn)了外展訓(xùn)練學(xué)校。拓展訓(xùn)練以獨(dú)特的培訓(xùn)模式和新穎的培訓(xùn)項(xiàng)目,給國(guó)內(nèi)的培訓(xùn)領(lǐng)域帶來(lái)了前所未有的震撼。經(jīng)過(guò)短短幾年的發(fā)展,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)猶如雨后春筍般的增長(zhǎng)。據(jù)北京一拓展師培訓(xùn)中心整理的數(shù)據(jù)顯示,在國(guó)內(nèi)比較正規(guī)且形成規(guī)模的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已有328家,而參與組織拓展訓(xùn)練或“類拓展訓(xùn)練”的機(jī)構(gòu),包括戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部、管理咨詢公司等已超過(guò)千余家。黃浦區(qū)怎樣企業(yè)拓展平臺(tái)拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練課程。
有軌電車。項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)項(xiàng)目。項(xiàng)目描述:隊(duì)員適當(dāng)分組,兩腳站在木板上,手拉提繩,共同前進(jìn)。項(xiàng)目目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神及協(xié)調(diào)配合的理念;步調(diào)一致才能得勝利;計(jì)劃的重要性;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。孤島求生。項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目;項(xiàng)目描述:將參訓(xùn)隊(duì)員分成三組,分別置于太平島、盲人島和啞吧島,爾后將所有人員救助到太平島上。培訓(xùn)目的:群體決策;領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮;合理安排人力資源;團(tuán)隊(duì)合作;尋求解決問(wèn)題的科學(xué)方法;主要矛盾和次要矛盾的處理。
面臨社會(huì)機(jī)構(gòu)和企業(yè)機(jī)構(gòu)不斷要求創(chuàng)新的壓力下,在2012年之后的3年左右,拓展培訓(xùn)必將發(fā)生大的變革,體驗(yàn)式培訓(xùn)不是旅游和游戲,也不是單一軍訓(xùn)和說(shuō)教,而是向體驗(yàn)提升方向發(fā)展。背摔、斷橋、天梯、攀巖、電網(wǎng)、求生、盲陣、結(jié)伴03:03勢(shì)不可擋!挑戰(zhàn)牽引橫越高空項(xiàng)目:牽引橫越、飛越瀘定橋、天使之手場(chǎng)地項(xiàng)目:帝國(guó)戰(zhàn)車、生死時(shí)速、荊棘排雷、智慧拼圖、神筆馬良情景項(xiàng)目:呼吸的力量、極速過(guò)山車、一統(tǒng)天下拓展訓(xùn)練 :發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的機(jī)能障礙項(xiàng)目介紹:團(tuán)隊(duì)在沒(méi)有任何器材的情況下共同努力翻越 4米高的墻壁。
通過(guò)對(duì)抗游戲讓學(xué)員感受快樂(lè),讓學(xué)員能體驗(yàn)真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下才能激發(fā)出來(lái)的勇氣、信念、謀略、戰(zhàn)友情。拓展訓(xùn)練的課程主要由陸、海、空三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;野外課程包括:遠(yuǎn)足露營(yíng)、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、野外生存技能等;場(chǎng)地課程是在專門(mén)的訓(xùn)練場(chǎng)地上,利用各種訓(xùn)練設(shè)施,如高架繩網(wǎng)等,開(kāi)展各種團(tuán)隊(duì)組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)熱身在培訓(xùn)開(kāi)始時(shí),團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。由此可見(jiàn),從某種程度上,體驗(yàn)培訓(xùn)比散步還安全,意外發(fā)生率很低。閔行區(qū)本地企業(yè)拓展哪家好
[認(rèn)真負(fù)責(zé)]人和事因認(rèn)真而完美,注重細(xì)節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅(jiān)守承諾,積累信用。靜安區(qū)咨詢企業(yè)拓展客服電話
天使之手。項(xiàng)目類型:?jiǎn)稳嘶螂p人合作項(xiàng)目。項(xiàng)目描述:參訓(xùn)學(xué)員靠自己的努力或二人間的相互支持幫助,在一條鋼絲上走到成功的彼岸。培訓(xùn)目的:心理極限的挑戰(zhàn);工作的方法與技巧;不同條件下的溝通;團(tuán)隊(duì)的支持鼓勵(lì);決策、角色分工與協(xié)作。 [1]色定位;人力資源合理利用;演繹人生苦旅,為他人奉獻(xiàn)。空中相依。項(xiàng)目類型:二人合作項(xiàng)目。項(xiàng)目描述:兩名學(xué)員面對(duì)面、手推手,在二條鋼纜上橫向前進(jìn)到另一端。培訓(xùn)目的:團(tuán)隊(duì)合作;依靠;資源的有效利用;肢體語(yǔ)言的溝通;科學(xué)的方法與技巧;激發(fā)個(gè)人潛能;挑戰(zhàn)心理極限。靜安區(qū)咨詢企業(yè)拓展客服電話
上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開(kāi)創(chuàng)新天地,繪畫(huà)新藍(lán)圖,在上海市等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的信譽(yù),信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易,失去每一個(gè)用戶很簡(jiǎn)單”的理念,市場(chǎng)是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)退,齊心協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來(lái)玖九供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來(lái),即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī),也不足以驕傲,過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能繼續(xù)上路,讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想!