2003年，我國建國以來高中比較廣、比較深、比較大的一次普通高中課程改ge逐漸展開，新課程不再以學期區(qū)分學習內(nèi)容，而是以模塊來區(qū)分，例如數(shù)學，以前按照函數(shù)、代數(shù)、平面幾何、立體幾何、概率與統(tǒng)計、極限與導(dǎo)數(shù)的順序安排學習，在數(shù)學新課程《數(shù)學》必修1主要為函數(shù)，必修2為幾何，必修3主要講實用性的數(shù)學知識，必修4是三角函數(shù)及平面向量，必修5是解三角形、數(shù)列及不等式。至此學生可完成高中數(shù)學必修課程內(nèi)容，而新課程采取必修課程+選修課程、活動課程+學科課程、職業(yè)教育課程+學術(shù)性課程的形式在各地進行實驗和推廣。只是由于傳統(tǒng)教育理念的影響和各界對高考升學率的盲目追求，導(dǎo)致高中教育在不少地區(qū)仍存在著單一強調(diào)知識教育或單一強調(diào)知識的準確度，忽略對學生的全緬教育、人格的健全教育、思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等，我們的基礎(chǔ)教育改ge仍然任重而道遠。南昌少春中學以人為本，能者居之”的用人理念。灣里區(qū)普通中學哪家好
江西少春國際學校，系經(jīng)南昌市教育局[2000]34號文件批準成立的一所全日制民辦完全中學，位于南昌高新開發(fā)區(qū)大道299號。江西少春國際學校整個校園占地50多畝，建有氣勢恢宏的六層綜合教學樓，兩棟六層具有現(xiàn)代氣息的學生公寓，三層的多功能餐廳，還有教工宿舍和后勤處的鍋爐房、發(fā)電房、工具房、保管室等錯落有致。理化生儀器裝備均達到國家1993年頒布的《配備目錄》和1995年頒布的《補充目錄》I類標準，現(xiàn)代教育技術(shù)硬件設(shè)備及軟件配置達到省教育廳1999年頒布的《配備標準》一類要求，任憑學生在實驗的天空中翱翔。灣里區(qū)民辦中學精選南昌少春中學品質(zhì)，企業(yè)未來的決戰(zhàn)場和永恒的主題。
我校之所以取得如此的成績,是因為學校本著“嚴謹務(wù)實、永爭”的精神,全力打造了如下三大強勁優(yōu)勢:強勢二:前列的辦學設(shè)施南昌少春中學軟硬件設(shè)施按國家標準配備,有先進的計算機網(wǎng)絡(luò)教室,資料房,物理、化學、生物實驗室,美術(shù)教室、音樂教室等,充分鍛煉學生的動手動腦能力,是學生學習探索科學奧秘的好場所,教學綜合樓有先進的語音室,每個教室都裝有廣播系統(tǒng),充分保障了學校的雙語教育。并在教室安裝了江西省現(xiàn)代化教學監(jiān)控裝置,是管理的智能眼睛。兩棟新建的學生公寓采用現(xiàn)代化設(shè)計,清亮潔凈,每間房間都有空調(diào)、浴室、衛(wèi)生間。有300米標準運動場、籃球場、排球場、網(wǎng)球運動設(shè)施等。
職業(yè)中學，簡稱“職中”，是實施中等職業(yè)技能教育的學校，包含職業(yè)初中和職業(yè)高中，畢業(yè)學歷為“職中”。在對受教育者傳授文化課與職業(yè)技能理論、訓(xùn)練職業(yè)技能的同時，有計劃地進行職業(yè)理想、職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育，為各行各業(yè)培養(yǎng)初、中級生產(chǎn)服務(wù)等職業(yè)從業(yè)人員。大部分職業(yè)高中是上世紀八十年代中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成。職業(yè)中學，簡稱“職中”，是實施中等職業(yè)技能教育的學校，包含職業(yè)初中和職業(yè)高中，畢業(yè)學歷為“職中”。在對受教育者傳授文化課與職業(yè)技能理論、訓(xùn)練職業(yè)技能的同時，有計劃地進行職業(yè)理想、職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育，為各行各業(yè)培養(yǎng)初、中級生產(chǎn)服務(wù)等職業(yè)從業(yè)人員。大部分職業(yè)高中是上世紀八十年代中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成。南昌少春中學品質(zhì)—企業(yè)致勝的關(guān)鍵。
左福士：南昌少春中學奧數(shù)教練，全國勞動模范，中國數(shù)學奧林匹克高級教練員。左福士指導(dǎo)學生參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽中，有200多人獲一、二、三等獎，其中一等獎55人，有13人次在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中被入選江西省參加全國決賽（即中國數(shù)學奧林匹克），在全國決賽中有三人全國，三人被入選國家集訓(xùn)隊。其中有11名學生（有一人高二、高三兩江西參加全國決賽）當時都因考試成績優(yōu)異，被保送清華、北大。左福士指導(dǎo)學生江西省參加全國決賽（即全國數(shù)學冬令營）中，有8人名列全省名，2人名列全省第二名，一人名列南昌市名，學生中因數(shù)學競賽優(yōu)異而被保送清華、北大、復(fù)旦、上海交大、浙江大學、中國科大、南京大學等七所流大學有四、五十人，其中清華、北大23人。左福士老師堪稱“志在千里的園丁，數(shù)學王國里的奇跡”，他認為，奧數(shù)是強調(diào)思維的訓(xùn)練，提倡的是從不同的角度思考問題，能培養(yǎng)學生的邏輯思維，空間想像和觀察能力?！皧W數(shù)與素質(zhì)教育的理念是相符的，我指導(dǎo)過的很多學生都說當年學奧數(shù)讓他們受益無窮?！蹦喜俅褐袑W攜手共進，共創(chuàng)雙贏。青山湖區(qū)高級中學招生熱線
南昌少春中學秉承“誠信、品質(zhì)、創(chuàng)新”的經(jīng)營理念。灣里區(qū)普通中學哪家好
職業(yè)中學：按培養(yǎng)目標及程度不同，分職業(yè)高中與職業(yè)初中兩級。職業(yè)高中培養(yǎng)初、中級技術(shù)工人及其他從業(yè)人員的，招收初中畢業(yè)生，三年制；若招收高中畢業(yè)生，則為一年至一年半。職業(yè)初中設(shè)在農(nóng)村，招收小學畢業(yè)生，四年制，培養(yǎng)具有某種職業(yè)基礎(chǔ)知識和一定職業(yè)技能的工人、農(nóng)民和其他從業(yè)人員。職業(yè)中學師資配備：以教育部門和其他企事業(yè)聯(lián)合辦居多；也有教育部門單獨辦；廠礦企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)單獨辦或聯(lián)合辦；民主黨派、**團體或個人辦。職業(yè)中學的專業(yè)課師資，由有關(guān)業(yè)務(wù)部門和協(xié)作單位幫助解決，也可聘請一定的兼課教師。專業(yè)課教師除專任的以外，還聘請企事業(yè)單位的技術(shù)人員兼任，能工巧匠當實習指導(dǎo)教師。分配?？圃盒?、中職畢業(yè)生（大中專畢業(yè)生）時，要照顧到職業(yè)中學、農(nóng)業(yè)中學的師資需要。城市把普通中學改辦為職業(yè)中學，需經(jīng)市教育局和主管業(yè)務(wù)部門審批。灣里區(qū)普通中學哪家好
南昌少春中學擁有從小學到初中，從高一到高三這樣一個由低到高逐步推進的過程。而少春國際學校的發(fā)展卻獨辟蹊徑先辦高三補習班，高三，再辦高一、高二；然后擴展到辦初中，才發(fā)展到辦小學、幼兒園。由低到高，先易后難，穩(wěn)扎穩(wěn)打，順流而下，成了一般民辦學校發(fā)展的軌跡。等多項業(yè)務(wù)，主營業(yè)務(wù)涵蓋師資，教育。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：師資，教育等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營宗旨，深受客戶好評。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠實正直、開拓進取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個人帶來共同的利益和進步。經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為師資，教育行業(yè)出名企業(yè)。