上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動場地-跑道:跑道上,孩子們你追我趕,盡情揮灑汗水,展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。跑道平坦且長度適宜,無論是短跑沖刺還是長跑鍛煉,都能滿足孩子們的需求。每天的戶外活動時間,孩子們會在老師的組織下進行跑步訓練,有的孩子步伐輕盈,快速沖向終點;有的孩子雖然速度稍慢,但堅持不懈,努力完成目標。跑步不僅鍛煉了孩子們的體能,增強了心肺功能,還培養(yǎng)了他們的毅力和競爭意識。在跑道上,孩子們不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,向著更高的目標邁進,每一次的奔跑都是他們成長路上的堅實腳印。跆拳道室中,孩子在教練指導下學習動作,強身健體,塑造堅韌品格。楊浦區(qū)特色國際幼兒園
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-舞蹈:舞蹈課程豐富多彩,涵蓋民族舞、現(xiàn)代舞等多種形式。舞蹈老師專業(yè)且富有耐心,從舞蹈基本功訓練開始,幫助孩子們拉伸韌帶,鍛煉肢體的柔韌性。在民族舞教學中,老師會詳細講解不同民族舞蹈的風格特點,如蒙古族舞蹈的豪邁大氣、傣族舞蹈的婀娜多姿,孩子們穿著相應的民族服飾,學習特色動作,感受民族文化的魅力?,F(xiàn)代舞課程則更注重培養(yǎng)孩子們的個性表達和節(jié)奏感,通過充滿活力的音樂和自由的舞蹈動作,讓孩子們鍛煉肢體協(xié)調(diào)性,塑造優(yōu)美的體態(tài)和獨特的氣質(zhì),在舞臺上自信地展現(xiàn)自我。平?jīng)雎方值栏浇鼑H化的國際幼兒園性價比定期舉辦家長會,老師詳細反饋孩子學習生活,分享教育經(jīng)驗,促進家園溝通。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園教室環(huán)境與設施:踏入教室,每間平均面積達150平方米,空間開闊,充足的采光讓教室時刻明亮溫暖。教室布置充滿巧思,溫馨且童趣盎然,墻壁上裝飾著色彩鮮艷的卡通形象和趣味圖案,仿佛一個童話世界。豐富多樣的教具擺放有序,從拼圖到積木,從手偶到繪本,應有盡有,充分激發(fā)孩子們的學習興趣和探索欲望。同時,各類現(xiàn)代化教學設施一應俱全,電子白板、投影儀等設備助力教學活動生動開展,為孩子們的日常學習提供堅實保障。
托班全天中教+半天外教,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼兒園,聽了童樂的課程安排,覺得他們的語言培養(yǎng)方式挺符合孩子的成長節(jié)奏。托班階段是全天中教+半天外教,主要是考慮到這個年齡段的孩子還處在語言發(fā)展初期,更重要的是先適應幼兒園生活,培養(yǎng)自立性和社交能力。兩歲的孩子如果全天外教,可能會因為聽不懂而影響日常溝通,適應起來也會比較難。到了小班再進入全天外教,這時候孩子已經(jīng)熟悉幼兒園的節(jié)奏,理解能力也更強,全天外教的學習方式會更自然,孩子的表達能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四點多就放學,從時間安排來看,半天外教的模式已經(jīng)足夠讓他們接觸英語,同時確保他們能順利建立生活習慣。整體來說,這樣的安排比較科學,既保證了孩子在合適的階段建立語言語感,也不會影響他們適應集體生活,是一種比較平衡的模式。樂高編程課程,孩子先搭建積木造型,再編程賦予作品活力,探索科技奧秘。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-跆拳道:跆拳道課程不僅注重孩子們的身體素質(zhì)培養(yǎng),更強調(diào)品德修養(yǎng)的塑造。在訓練場上,孩子們在教練的嚴格指導下,學習跆拳道的基本動作,如踢腿、出拳,每一個動作都要求規(guī)范有力,通過反復練習,孩子們的身體素質(zhì)得到***提升。同時,跆拳道所倡導的禮儀、忍耐、克己等品質(zhì)也深深融入教學中。每次上課前,孩子們都會向教練和伙伴們行禮,培養(yǎng)尊重他人的意識;在訓練過程中,面對困難和疲憊,孩子們學會忍耐和堅持,不斷挑戰(zhàn)自我,逐漸增強自信心和毅力,成為更加堅強、自律的小勇士。幼兒園嚴格遵循醫(yī)護級防疫標準,每日對園區(qū)徹底消毒,保障孩子健康安全。楊浦區(qū)現(xiàn)代雙語幼兒園在哪里
靜謐舒適的圖書閱覽室,藏有海量科普、繪本、故事書籍,培養(yǎng)孩子閱讀習慣。楊浦區(qū)特色國際幼兒園
童樂幼兒園中班學生走進上海動漫博物館,開啟了一場充滿童趣與文化內(nèi)涵的研學之旅。作為中國動漫產(chǎn)業(yè)的重要展示窗口,該館通過豐富的展陳設計與互動體驗,為孩子們呈現(xiàn)了一場沉浸式的動漫文化盛宴。在專業(yè)講解員的引導下,孩子們依次參觀了漫畫館、動畫館及動畫發(fā)展長廊,近距離接觸了齊天大圣、三毛、葫蘆娃等經(jīng)典動漫形象,深入了解了中國動漫從早期手繪到現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的演變歷程。館內(nèi)通過多媒體展播、歷史文物陳列等形式,生動展現(xiàn)了上海作為中國動漫發(fā)祥地的深厚底蘊。此外,孩子們還參與了定格動畫制作體驗活動,在動手實踐中感受動畫創(chuàng)作的魅力,將對動漫的興趣轉(zhuǎn)化為具體的實踐能力。這次研學活動不僅讓孩子們在歡樂中學習了動漫知識,更激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)融合的探索熱情,為童年時光增添了獨特的文化記憶。楊浦區(qū)特色國際幼兒園