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上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園餐食情況:幼兒園的餐食由園內(nèi)專業(yè)的廚師團(tuán)隊(duì)自行加工制作,嚴(yán)格把控食品安全和營(yíng)養(yǎng)搭配。每周,幼兒園都會(huì)精心制定營(yíng)養(yǎng)食譜,并展示在顯眼位置,讓家長(zhǎng)們清楚了解孩子們每天的飲食安排。食譜注重食物種類的多樣性,既有富含蛋白質(zhì)的肉類、蛋類,又有提供豐富維生素的新鮮蔬菜和水果,還有粗糧、細(xì)糧合理搭配。每日,幼兒園還會(huì)展示食材食品,從新鮮的蔬菜到質(zhì)量的肉類,讓家長(zhǎng)們放心。例如,早餐可能是營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋餅、熱牛奶和水果;午餐有美味的紅燒肉、清炒時(shí)蔬和米飯;晚餐則是鮮美的魚(yú)肉、炒青菜和饅頭。通過(guò)科學(xué)合理的餐食供應(yīng),確保孩子們攝入均衡營(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng)。托班全天中教+半天外教,小班再全天外教。大橋街道附近綜合私立幼兒園
上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園園長(zhǎng)與師資團(tuán)隊(duì):幼兒園由深耕楊浦區(qū)幼教領(lǐng)域多年的*****擔(dān)任園長(zhǎng),其豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念為幼兒園的發(fā)展指明方向。師資團(tuán)隊(duì)更是實(shí)力強(qiáng)勁,幼教老師大多畢業(yè)于華師大學(xué)前專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了幼兒教育理論知識(shí),又經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠精細(xì)把握幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。英語(yǔ)老師多為本科海歸,他們自帶**的英語(yǔ)口音,能在園內(nèi)輕松營(yíng)造出地道的英語(yǔ)環(huán)境,讓孩子們從小沉浸在英語(yǔ)氛圍中。生活老師均持有高級(jí)保育員資格證,從孩子的飲食起居到日常護(hù)理,***保障孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。江浦路街道口碑好的雙語(yǔ)幼兒園舞蹈課程,老師耐心指導(dǎo)基本功,講解民族舞、現(xiàn)代舞風(fēng)格,助孩子自信展現(xiàn)。
上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園功能室介紹:園內(nèi)功能室豐富多樣,為孩子們的多元發(fā)展提供了廣闊平臺(tái)。大禮堂空間寬敞,舞臺(tái)設(shè)施完備,可用于舉辦精彩紛呈的文藝演出,孩子們能在這里展現(xiàn)才藝,綻放光芒;親子活動(dòng)時(shí),又成為家長(zhǎng)與孩子親密互動(dòng)的溫馨場(chǎng)所。樂(lè)高室里,各種顏色和形狀的樂(lè)高積木擺滿貨架,孩子們通過(guò)動(dòng)手搭建,鍛煉空間思維與動(dòng)手能力,構(gòu)建出屬于自己的創(chuàng)意世界。圖書(shū)閱覽室靜謐舒適,藏書(shū)涵蓋了科普、繪本、故事等多個(gè)類別,從小培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣。跆拳道室里,孩子們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)跆拳道動(dòng)作,強(qiáng)身健體的同時(shí),塑造堅(jiān)韌不拔的品格。舞蹈室配備專業(yè)的舞蹈把桿和鏡子,孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)民族舞、現(xiàn)代舞等多種形式,提升藝術(shù)修養(yǎng),塑造優(yōu)美體態(tài)。植物園里種植著各類花草樹(shù)木,孩子們可以近距離觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,親近自然,感受生命的奇妙。
托班全天中教+半天外教,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼兒園,聽(tīng)了童樂(lè)的課程安排,覺(jué)得他們的語(yǔ)言培養(yǎng)方式挺符合孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏。托班階段是全天中教+半天外教,主要是考慮到這個(gè)年齡段的孩子還處在語(yǔ)言發(fā)展初期,更重要的是先適應(yīng)幼兒園生活,培養(yǎng)自立性和社交能力。兩歲的孩子如果全天外教,可能會(huì)因?yàn)槁?tīng)不懂而影響日常溝通,適應(yīng)起來(lái)也會(huì)比較難。到了小班再進(jìn)入全天外教,這時(shí)候孩子已經(jīng)熟悉幼兒園的節(jié)奏,理解能力也更強(qiáng),全天外教的學(xué)習(xí)方式會(huì)更自然,孩子的表達(dá)能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四點(diǎn)多就放學(xué),從時(shí)間安排來(lái)看,半天外教的模式已經(jīng)足夠讓他們接觸英語(yǔ),同時(shí)確保他們能順利建立生活習(xí)慣。整體來(lái)說(shuō),這樣的安排比較科學(xué),既保證了孩子在合適的階段建立語(yǔ)言語(yǔ)感,也不會(huì)影響他們適應(yīng)集體生活,是一種比較平衡的模式。小菜園里,孩子親手播種、澆水,見(jiàn)證蔬菜生長(zhǎng),體驗(yàn)勞動(dòng)與收獲的喜悅。
上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園占地面積與場(chǎng)地規(guī)劃:幼兒園占地面積頗為可觀,自有房產(chǎn)使用面積達(dá)7000多平方米。園內(nèi)空間規(guī)劃科學(xué)合理,其中1200平的草坪大操場(chǎng),宛如一片綠色的海洋,孩子們可以在這里盡情奔跑、嬉戲,感受大自然的美好,釋放無(wú)限活力。830平的陽(yáng)光廣場(chǎng)寬敞又明亮,地面平整,無(wú)論是舉辦集體活動(dòng)還是孩子們自由玩耍,都綽綽有余。500平的屋頂操場(chǎng)別具一格,不僅為孩子們提供了別樣的活動(dòng)空間,還能讓他們登高望遠(yuǎn),拓寬視野,滿足孩子們對(duì)新鮮事物的探索欲望。幼兒園設(shè)置榮譽(yù)墻,展示孩子的創(chuàng)作作品與獲獎(jiǎng)榮譽(yù),增強(qiáng)孩子的自信心與成就感。大橋街道附近綜合私立幼兒園
“外婆式” 家長(zhǎng)服務(wù)超貼心,無(wú)寒暑假、作業(yè)困擾,外出無(wú)需陪同,一站式興趣班。大橋街道附近綜合私立幼兒園
「托班半天外教,小班全天外教,聽(tīng)完覺(jué)得很合理!」近期在考察幼兒園,聽(tīng)了童樂(lè)幼兒園的介紹,覺(jué)得他們的語(yǔ)言培養(yǎng)模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教,主要是為了讓孩子既能接觸英語(yǔ),又能更好地適應(yīng)幼兒園生活,同時(shí)培養(yǎng)自立性。到了小班之后才是全天外教,這時(shí)候孩子的理解力更強(qiáng),沉浸式環(huán)境對(duì)他們的幫助也更大。仔細(xì)想想,這樣的安排挺科學(xué)的。托班的孩子年齡小,重要的是建立安全感和適應(yīng)力,如果全天外教,可能很多時(shí)候都聽(tīng)不懂,反而影響日常溝通。再加上托班下午4點(diǎn)多就放學(xué)了,半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語(yǔ)感,沒(méi)必要強(qiáng)求全天外教。到了小班,孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~大橋街道附近綜合私立幼兒園