函授本科是什么意思？為什么要讀函授本科？這是很多人心中的疑問(wèn)。所謂函授本科，其實(shí)是指成人高考的一種學(xué)習(xí)方法。成人高考有函授、業(yè)余、業(yè)余三種學(xué)習(xí)方式；函授教育是通過(guò)成人高考入學(xué)考試，被高校錄取后學(xué)習(xí)兩年半，完成所有專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和論文答辯，并進(jìn)行自學(xué)和面對(duì)面教學(xué)。函授教育是一種主流的教育方式，主要面向在職或大專(zhuān)生。平時(shí)主要是自學(xué)。周日安排高校教師在固定教學(xué)點(diǎn)授課，使函授學(xué)生在不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下完成本科學(xué)習(xí)任務(wù)。為什么要讀函授：隨著社會(huì)的發(fā)展和職業(yè)化的推進(jìn)，越來(lái)越多的企業(yè)對(duì)員工的學(xué)歷提出了要求。從各大招聘網(wǎng)站可以看出，對(duì)學(xué)歷的要求越來(lái)越高。在國(guó)民教育系列中，全日制教育含金量比較高，社會(huì)認(rèn)可度比較高。然而，由于其局限性，對(duì)于那些工作多年或高考成績(jī)不理想的人來(lái)說(shuō)，卻成了一種奢望。因此，其他教育方式也成為一種理想的選擇。其中，函授課程以其入學(xué)門(mén)檻低、成本低而深受大眾歡迎。即使是畢業(yè)多年的學(xué)生也可以報(bào)考，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)才能通過(guò)入學(xué)考試。對(duì)于那些想在沒(méi)有太多空閑時(shí)間的情況下獲得學(xué)士學(xué)位的人來(lái)說(shuō)，函授課程將是一個(gè)很好的選擇。高起專(zhuān)學(xué)歷提升教育咨詢(xún)——個(gè)舊市中企天地咨詢(xún)有限責(zé)任公司。高起專(zhuān)學(xué)歷提升聯(lián)系電話(huà)
自考專(zhuān)升本自考專(zhuān)升本是所有專(zhuān)升本途徑中更難的一種，全國(guó)每年有一千多萬(wàn)人報(bào)自考，拿到畢業(yè)證的不到1\3，當(dāng)然，為什么會(huì)這樣，原因在于，自考是全國(guó)考試，出的都是試題庫(kù)，不是哪一個(gè)學(xué)校，哪個(gè)老師出題，全國(guó)都一樣，考試時(shí)隨機(jī)抽題，不象普通專(zhuān)升本的考試，一般省內(nèi)老師自己出題，每年考試前，學(xué)校或者社會(huì)上的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)，把重點(diǎn)和應(yīng)試告訴學(xué)生，甚至把部分考試內(nèi)容都告訴學(xué)生，學(xué)生考試前半年完全可以突擊一下，就有可能通過(guò)，而且不管是學(xué)校還是學(xué)生本人或者一所負(fù)責(zé)任的正規(guī)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都希望學(xué)生考上。否則會(huì)影響學(xué)校學(xué)生的就業(yè)率和學(xué)生自身的前途。自考不僅出的是試題庫(kù)，而且一般沒(méi)人講課，沒(méi)人領(lǐng)著復(fù)習(xí)，沒(méi)人給劃重點(diǎn)，更重要的是自考中有很多門(mén)，不管是理論考試課、還是實(shí)踐課、還是畢業(yè)論文，只要有一樣不及格，就拿不到畢業(yè)證，非常難考（當(dāng)然自考的補(bǔ)考次數(shù)是不限的）。開(kāi)遠(yuǎn)高中畢業(yè)學(xué)歷提升考試時(shí)間本科學(xué)歷提升怎么報(bào)名——個(gè)舊市中企天地咨詢(xún)有限責(zé)任公司。
哪類(lèi)人可以參加成人高考，獲得專(zhuān)、本科文憑？（1）初中畢業(yè)生通過(guò)自身學(xué)習(xí)具有相當(dāng)于高中水平（同等學(xué)歷）年滿(mǎn)18歲的社會(huì)有志青年、在職在編人員等，可以通過(guò)成人高考獲得專(zhuān)、本科文憑。（2）高中畢業(yè)未進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的社會(huì)有志青年、在職人員可以通過(guò)成人高考獲得專(zhuān)、本科文憑。（3）各類(lèi)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)的在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員。（4）經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)?；蚋叩冉逃詫W(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)及以上學(xué)歷證書(shū)。（5）本科畢業(yè)，原學(xué)歷專(zhuān)業(yè)不理想，公務(wù)員、事業(yè)單位等考試不占優(yōu)勢(shì)的畢業(yè)生可以通過(guò)成人高考獲得本科第二學(xué)歷，便于參加公務(wù)員、事業(yè)單位等考試，更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
每年報(bào)考成人繼續(xù)教育的人數(shù)都在不斷增加，為了使成人繼續(xù)教育更加嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范化，也為了能夠提升學(xué)員整體的知識(shí)儲(chǔ)備及素質(zhì)，教育部將對(duì)成人學(xué)歷教育進(jìn)行大規(guī)模變革。當(dāng)今社會(huì)，學(xué)歷對(duì)個(gè)人的就業(yè)、薪資定級(jí)、人事變革及干部提拔、競(jìng)選、考證要求、職稱(chēng)評(píng)定、城市落戶(hù)、擇偶及小孩上學(xué)等方面的影響日漸增長(zhǎng)，與此同時(shí)成人學(xué)歷提升也在不斷的變革，如果沒(méi)有學(xué)歷會(huì)失去很多寶貴的機(jī)會(huì)，大家都普遍意識(shí)到學(xué)歷的重要性。那么此次成人繼續(xù)教育變革的趨勢(shì)具體體現(xiàn)在哪些方面呢？趨勢(shì)一：報(bào)考資料審查更加嚴(yán)格，門(mén)檻相應(yīng)提高。目前的學(xué)信網(wǎng)只可以查詢(xún)我們高等教育的相關(guān)信息，但是以后學(xué)信網(wǎng)會(huì)全新升級(jí)，增加普通高中、中專(zhuān)、中職文憑等中等教育學(xué)歷的查詢(xún)。到時(shí)如果我們想要報(bào)讀大專(zhuān)文憑，可能要求我們提供學(xué)信網(wǎng)可查的中專(zhuān)及高中文憑。屆時(shí)，如果我們沒(méi)有中等學(xué)歷畢業(yè)證卻又想提升學(xué)歷，將會(huì)更加困難。專(zhuān)科學(xué)歷提升考試時(shí)間——個(gè)舊市中企天地咨詢(xún)有限責(zé)任公司。
函授文憑認(rèn)可度主要體現(xiàn)在哪里？①?lài)?guó)家承認(rèn)的高等教育學(xué)歷，批轉(zhuǎn)的教育部《關(guān)于大力發(fā)展高等學(xué)校函授教育和夜大學(xué)的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，高等函授教育應(yīng)當(dāng)采取積極恢復(fù)、大力發(fā)展的方針，以擴(kuò)大高等教育事業(yè)的規(guī)模，改變中國(guó)教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況，加速培養(yǎng)四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各種人才。②社會(huì)接受函授文憑人才????其實(shí)早在2019年，教育部就強(qiáng)調(diào)了不得在各項(xiàng)考試和招聘中，對(duì)非全日制學(xué)歷（成教文憑）進(jìn)行限制。相關(guān)部門(mén)的發(fā)文也顯示，教育部呼吁社會(huì)企業(yè)在招聘中，不得歧視成教文憑。函授文憑作為常見(jiàn)的成教文憑，在人才招聘選拔中，也是受到單位或者公司的認(rèn)同的。③函授文憑可報(bào)名公考?函授文憑在各類(lèi)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)中，甚至是公務(wù)員考試中，都是被接受，符合報(bào)考條件的，不少考生甚至?xí)榱颂岣咄ㄟ^(guò)率，修一個(gè)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的函授文憑，以便更好通過(guò)公務(wù)員考試。函授學(xué)歷提升有用嗎——個(gè)舊市中企天地咨詢(xún)有限責(zé)任公司。元陽(yáng)專(zhuān)升本學(xué)歷提升什么學(xué)校
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不管進(jìn)什么企業(yè)，企業(yè)要的是效益！也可以說(shuō)用人單位要的是你的能力而不是學(xué)歷。事業(yè)單位就不大相同，它屬于國(guó)家的企業(yè)或非贏利性單位如學(xué)校、醫(yī)院等，這類(lèi)單位除了要求正規(guī)學(xué)歷外還要有一定的關(guān)系，相對(duì)而言比較難進(jìn)。（當(dāng)然，還要看你的專(zhuān)業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……）如果你是為了工作而學(xué)習(xí)，建議繼續(xù)參加自考，直到考過(guò)為止——這是比較好的選擇，因?yàn)樽钥夹枰阏莆找欢ǖ膶?zhuān)業(yè)技能。如果你是有了事業(yè)單位的工作，只需要一個(gè)學(xué)歷，建議考慮成教或電大。成教是一個(gè)學(xué)期上一定的課，一般在假期上課，以拿證為更終目的；電大每天晚上上課，相對(duì)而言可以學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)技能，而不只是拿到一個(gè)證書(shū)。專(zhuān)升本是全日制上課，一則難考（部分學(xué)校名額內(nèi)定），二則耽誤時(shí)間。就你而言我覺(jué)得更適合自考、成教或函授。因?yàn)檫@樣你可以在不耽誤工作的前提下學(xué)到一定的能力，不管將來(lái)進(jìn)單位還是自己打天下，都是一種鍛煉（就是累點(diǎn)、怕苦就選專(zhuān)升本，努力復(fù)習(xí)一下在找下關(guān)系應(yīng)該可以）。至于專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，還是那句話(huà)：?jiǎn)挝豢吹氖悄隳芙o公司帶來(lái)多少效益！專(zhuān)升本有限制，而自考、成教函授沒(méi)有相應(yīng)的限制……個(gè)舊市中企天地教育咨詢(xún)！高起專(zhuān)學(xué)歷提升聯(lián)系電話(huà)
個(gè)舊市中企天地咨詢(xún)有限責(zé)任公司擁有信息咨詢(xún)服務(wù)；傳媒中介服務(wù)；企業(yè)內(nèi)培服務(wù)1、聚焦學(xué)習(xí)平臺(tái)。 從事行業(yè)15年，在成人學(xué)歷高起專(zhuān)、高起本、專(zhuān)什本、三個(gè)層次學(xué)習(xí)方面，都培養(yǎng)了大多的復(fù)合型人才。但我機(jī)構(gòu)深知，只有專(zhuān)注才能服務(wù)好學(xué)員。因此，我們放棄其他領(lǐng)域的所有收入，聚焦在目前領(lǐng)域。只有完全聚焦，才能真正使用好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助更多的品學(xué)兼優(yōu)的人才和企業(yè)家。 2、持續(xù)創(chuàng)新 知識(shí)是隨著市場(chǎng)環(huán)境的變化與流量工具的紅利而持續(xù)升級(jí)的更新。從過(guò)去的線(xiàn)下商業(yè)發(fā)展成線(xiàn)上商業(yè)到未來(lái)線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的沉浸式商業(yè)，都會(huì)衍生出各類(lèi)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工具。因此，學(xué)習(xí)平臺(tái)將成為一個(gè)持續(xù)創(chuàng)新的研發(fā)中心，將各方法解剖整理成工具，分享給所有的學(xué)員。做一個(gè)不會(huì)停止更新的學(xué)習(xí)平臺(tái)。等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋學(xué)歷提升，專(zhuān)升本，成人高考。目前我公司在職員工以90后為主，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。個(gè)舊市中企天地咨詢(xún)有限責(zé)任公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋學(xué)歷提升，專(zhuān)升本，成人高考，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿(mǎn)意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶(hù)的支持和信賴(lài)。一直以來(lái)公司堅(jiān)持以客戶(hù)為中心、學(xué)歷提升，專(zhuān)升本，成人高考市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶(hù)之所想，急用戶(hù)之所急，全力以赴滿(mǎn)足客戶(hù)的一切需要。