培訓(xùn)班管理系統(tǒng)還有獨(dú)樹一幟的手機(jī)端教育網(wǎng)上商城和手機(jī)端招生管理功能 ，基于銷售人員大量的銷售工作，用手機(jī)及時(shí)錄入線索、跟進(jìn)回訪，可以快速將陌生號(hào)碼轉(zhuǎn)化成該號(hào)碼對(duì)應(yīng)的用戶的姓名、孩子姓名、跟進(jìn)記錄等基礎(chǔ)信息呈現(xiàn) ，待聯(lián)系、試聽安排、承諾上門等待辦事項(xiàng)智能提醒，工作任務(wù)主動(dòng)推送，招生工作更高效有序。廣州六米網(wǎng)絡(luò)科技有限公司培訓(xùn)班管理系統(tǒng)為機(jī)構(gòu)提高消課率、續(xù)費(fèi)率，減少員工重復(fù)勞動(dòng)，提高機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量和服務(wù)。在使用設(shè)備上兼顧了手機(jī)、網(wǎng)頁版。從市場(chǎng)招生到分配名單、到跟進(jìn)安排體驗(yàn)、到簽單排課、到請(qǐng)假簽到、到家長(zhǎng)微信互動(dòng)做了全流程的功能流暢的設(shè)計(jì)，提供機(jī)構(gòu)的微營(yíng)銷、微官網(wǎng)的服務(wù)。管理系統(tǒng)為市場(chǎng)推廣提供決策支持。嘉定區(qū)智能管理系統(tǒng)軟件
管理系統(tǒng)一般主要由以下要素構(gòu)成： 1、管理目標(biāo)： 管理目標(biāo)是管理整體功能的集中體現(xiàn)，是管理系統(tǒng)建立與運(yùn)行的出發(fā)點(diǎn)，也是管理系統(tǒng)正常運(yùn)行的管理效果，管理系統(tǒng)必須圍繞管理目標(biāo)正常運(yùn)行，管理者所有的管理行為都是為了實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。 2、管理者： 管理者是主體，是管理系統(tǒng)中較中心、較關(guān)鍵的要素，管理系統(tǒng)中的許多活動(dòng)和行為都要靠管理者去實(shí)施，管理者是整個(gè)管理系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)，是發(fā)揮管理系統(tǒng)整體功效，實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的關(guān)鍵力量。 3、管理環(huán)境： 管理環(huán)境是指存在于社會(huì)組織內(nèi)部與外部的影響管理實(shí)施和管理功效的各種因素的總和，任何管理活動(dòng)都存在于一定管理環(huán)境之中，必須受管理環(huán)境的影響，反過來又會(huì)對(duì)管理環(huán)境起到反作用，所以管理環(huán)境也是管理系統(tǒng)的組成部分。嘉定區(qū)智能管理系統(tǒng)軟件早教管理系統(tǒng)的特色功能：節(jié)日營(yíng)銷。
招生管理方面，培訓(xùn)班學(xué)生管理系統(tǒng)記錄所有來源的招生線索，可分配給相關(guān)老師；可批量導(dǎo)入會(huì)員信息，清晰記錄每個(gè)會(huì)員的來源，讓機(jī)構(gòu)了解有效的宣傳推廣渠道。為市場(chǎng)推廣提供決策支持。記錄所有來源的招生線索，可分配給相關(guān)老師；可批量導(dǎo)入會(huì)員信息，清晰記錄每個(gè)會(huì)員的來源，讓機(jī)構(gòu)了解有效的宣傳推廣渠道。為市場(chǎng)推廣提供決策支持。記錄合同信息，方便管理。 學(xué)員信息管理電子化更是快捷便利，在讀班級(jí)、上課記錄、缺勤記錄、考試成績(jī)、剩余課程等學(xué)員信息詳細(xì)記錄一健可查，支持批量導(dǎo)入、導(dǎo)出操作，單獨(dú)或批量進(jìn)行通知發(fā)送、活動(dòng)提醒、分配學(xué)管師、進(jìn)\離校考勤、轉(zhuǎn)校區(qū)等操作，減輕教務(wù)人員重復(fù)性工作，提高工作效率。
系統(tǒng)為學(xué)員提供了簡(jiǎn)單快速的報(bào)名流程，學(xué)員可以在線選擇適合自己的課程進(jìn)行選班報(bào)名，選定后可在訂單頁面查看購買課程價(jià)格，若有套餐產(chǎn)品則會(huì)有相應(yīng)的優(yōu)惠價(jià)格顯示。學(xué)員也可以在快速報(bào)班入口直接輸入班號(hào)進(jìn)行報(bào)班。單個(gè)賬號(hào)可為多個(gè)學(xué)員進(jìn)行選課報(bào)班。學(xué)員報(bào)名后可在系統(tǒng)后臺(tái)查看狀態(tài)，同時(shí)可以與教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)員關(guān)聯(lián)，若是新學(xué)員則自動(dòng)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)學(xué)員。培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名管理系統(tǒng)分為學(xué)校端權(quán)限管理、老師端繳費(fèi)管理，和家長(zhǎng)端繳費(fèi)。對(duì)學(xué)校收款缺少系統(tǒng)化管理收費(fèi)項(xiàng)目、老師發(fā)起收費(fèi)通知、對(duì)賬、退款麻煩以及家長(zhǎng)接收通知、繳費(fèi)、查看交易詳情不方便等問題進(jìn)行了優(yōu)化。擁有權(quán)限管理、退款、查看繳費(fèi)明細(xì)等功能，滿足學(xué)校收款和管理的更多訴求，讓學(xué)校在小程序上實(shí)現(xiàn)線上收費(fèi)的信息化建設(shè)。培訓(xùn)班管理系統(tǒng)一對(duì)一家校服務(wù),持續(xù)提升家長(zhǎng)滿意度,鑄口碑促續(xù)費(fèi)。
學(xué)員信息管理系統(tǒng)是應(yīng)用于對(duì)學(xué)員的信息管理，包括學(xué)員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，課程作業(yè)、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、調(diào)查問卷、課程質(zhì)量評(píng)價(jià)的回收與統(tǒng)計(jì)等。從招生開始就記錄學(xué)員的信息，通過前臺(tái)報(bào)名手工錄入學(xué)員信息或者是通過連接學(xué)校公眾號(hào)，跳轉(zhuǎn)到報(bào)名系統(tǒng)頁面，學(xué)員填寫報(bào)名信息，自動(dòng)填入到培訓(xùn)班學(xué)生管理系統(tǒng)中，不必教務(wù)或則前天工作人員再次填寫；支持批量管理學(xué)員操作（批量分班，批量修改，批量更新等），便捷高效管理，學(xué)員檔案記錄著學(xué)員的學(xué)習(xí)痕跡，報(bào)了什么班，報(bào)了哪些課程，學(xué)費(fèi)的收繳情況等，詳細(xì)地記錄下來。管理系統(tǒng)具有明確的目的性和組織性。嘉定區(qū)智能管理系統(tǒng)軟件
一個(gè)好的學(xué)校運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)會(huì)讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好地運(yùn)營(yíng)。嘉定區(qū)智能管理系統(tǒng)軟件
培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)圍繞機(jī)構(gòu)內(nèi)的財(cái)、人、權(quán)三點(diǎn)進(jìn)行管控，將多校區(qū)集中采取系統(tǒng)的管理模式，校長(zhǎng)可以輕松在手機(jī)上遠(yuǎn)程掌控各校區(qū)的運(yùn)營(yíng)狀況，輔助學(xué)校精細(xì)化管理、高效能作業(yè)，達(dá)到財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)一體化的集團(tuán)管控，同時(shí)節(jié)約了分支機(jī)構(gòu)之間的溝通成本。培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)軟件是覆蓋教培機(jī)構(gòu)全部運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié),一個(gè)系統(tǒng)解決所有經(jīng)營(yíng)問題,幫助每一家注重產(chǎn)品和服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)。幫助解決教育構(gòu)招生管理,教務(wù)管理,營(yíng)銷分析等管理難題。嘉定區(qū)智能管理系統(tǒng)軟件
上海擎德科技有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是數(shù)碼、電腦，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司自成立以來，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下電子科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)，技術(shù)服務(wù)，技術(shù)咨詢，技術(shù)轉(zhuǎn)讓深受客戶的喜愛。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于數(shù)碼、電腦行業(yè)的發(fā)展。擎德科技憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。