學(xué)校圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)市場(chǎng)價(jià)格

智能的計(jì)數(shù)器主要是3D雙目人流量統(tǒng)計(jì)設(shè)備。主要應(yīng)用于商場(chǎng)，連鎖館，圖書館，圖書館，學(xué)校，工廠，等室內(nèi)場(chǎng)所的人流量統(tǒng)計(jì)。?結(jié)合設(shè)備的軟件-統(tǒng)計(jì)人流量平臺(tái)進(jìn)行多種場(chǎng)景的應(yīng)用和分析。如：購物中心統(tǒng)計(jì)人數(shù)平臺(tái)，可以分析商場(chǎng)、樓層，館鋪的人流分析，及歷史對(duì)比情況；連鎖館人流分析平臺(tái)，可以按地區(qū)，多用戶，分析各館的人流數(shù)據(jù)，可橫向館鋪比較，或縱向歷史數(shù)據(jù)比較；圖書館人流監(jiān)控平臺(tái)，可提供電視屏展示圖。平臺(tái)可根據(jù)用戶要求定制報(bào)表等。使用云端平臺(tái)，同時(shí)提供手機(jī)APP及微信公眾號(hào)訪問。閘門統(tǒng)計(jì)方法，雖然可以作為人數(shù)統(tǒng)計(jì)使用，但是數(shù)據(jù)無法實(shí)時(shí)的傳達(dá)，對(duì)于圖書館的管理而言十分的不便。學(xué)校圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)市場(chǎng)價(jià)格

3D雙目智能視頻人流分析技術(shù)，較2D單目人流統(tǒng)計(jì)，能統(tǒng)計(jì)黑色地面，地毯，光頭，戴帽子（含大衣與帽子一體的情況），半室外陰陽圖像（一半亮一半暗）、反光等原2D人流不能統(tǒng)計(jì)的情況的，3D人數(shù)統(tǒng)計(jì)可以準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)。3D雙目人流分析，解決了室外光線（太陽光）變化大，環(huán)境復(fù)雜等情況下的分析人流難題。可在室外和半室外準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)人流數(shù)據(jù)。因此，針對(duì)環(huán)境要求較高的場(chǎng)所，采用3D雙目統(tǒng)計(jì)設(shè)備，針對(duì)室內(nèi)的條件較好的場(chǎng)所，采用2D單目設(shè)備，兩者可以有效的結(jié)合起來進(jìn)行應(yīng)用。展覽館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)供應(yīng)商基于雙目視差原理的雙目立休視覺人流統(tǒng)計(jì)技術(shù)。

聲閱智能計(jì)數(shù)系統(tǒng)中，整合了圖書管理系統(tǒng)等內(nèi)容，為讀者呈現(xiàn)如下內(nèi)容:1）顯示圖書外借量：和圖書館智能化管理云平臺(tái)無縫集成，能夠抓取圖書館所有的外借數(shù)據(jù)并進(jìn)行多種條件樣式的展示；2）顯示圖書檢索次數(shù)：和圖書館智能化管理云平臺(tái)無縫集成，能夠抓取圖書館所有的檢索數(shù)據(jù)并進(jìn)行多種條件樣式的展示；3）顯示匿名到館人數(shù)：和進(jìn)出數(shù)據(jù)采集終端無縫集成，能夠抓取圖書館所有的匿名到館數(shù)據(jù)并進(jìn)行多種條件樣式的展示；4）顯示實(shí)名簽到數(shù)：和圖書館智能化管理云平臺(tái)無縫集成，能夠抓取圖書館所有的匿名到館數(shù)據(jù)并進(jìn)行多種條件樣式的展示；

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，不少高中圖書館是和學(xué)校的校史館、資料室等結(jié)合起來的，因此針對(duì)**場(chǎng)所，需要入館計(jì)數(shù)器達(dá)到如下功能：1）進(jìn)館人次/人數(shù)統(tǒng)計(jì)：所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)每個(gè)場(chǎng)所進(jìn)館人次/人數(shù)（去重）統(tǒng)計(jì)。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果。2）過館人次/人數(shù)統(tǒng)計(jì)：所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)每個(gè)場(chǎng)館路過人次/人數(shù)（去重）統(tǒng)計(jì)。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3）有效進(jìn)館率：統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)，場(chǎng)所的有效進(jìn)館客流量占比（去掉徘徊人員等無效客流），有效進(jìn)館率=進(jìn)館客流人數(shù)/（過館客流人數(shù)+進(jìn)館客流人數(shù)-過館與進(jìn)館重復(fù)人數(shù)）。便于隨時(shí)了解圖書館自習(xí)室的人數(shù),為圖書館的科學(xué)管理和學(xué)生上自習(xí)提供了原始數(shù)據(jù)。

在聲閱智能入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)中，會(huì)配置一個(gè)專門的簽到和顯示終端，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)圖形化展示：系統(tǒng)可以分服務(wù)區(qū)，也可以統(tǒng)一展示所有服務(wù)區(qū)合計(jì)數(shù)據(jù)、趨勢(shì)變化數(shù)據(jù)，可以按周、月、年、多年進(jìn)行趨勢(shì)變化分析數(shù)據(jù)；系統(tǒng)可以根據(jù)用戶需要配置折線圖、柱狀圖或點(diǎn)狀圖等等，對(duì)于學(xué)生來說，可以直觀的了解到圖書館的整體人流量情況，對(duì)于管理者來說，可以通過數(shù)據(jù)來進(jìn)行分析圖書館的服務(wù)情況，和針對(duì)不完善的地方進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整布局和圖書位置，從而提高圖書館的服務(wù)率。計(jì)數(shù)系統(tǒng)中的管理機(jī)可多維展示分析借還、檢索、簽到、到館數(shù)據(jù)，及相關(guān)趨勢(shì)變化等。上海學(xué)習(xí)空間入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)

在九十年代初以前是模擬視頻監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)市場(chǎng)價(jià)格

由于基于WIFI計(jì)數(shù)的復(fù)雜性，決定了它檢測(cè)到的數(shù)據(jù)一定是部分?jǐn)?shù)據(jù)，覆蓋不了完整人群；它的結(jié)果更可能是一種有偏差的抽樣結(jié)果，也許需要很多經(jīng)驗(yàn)參數(shù)去輔助判斷。如果在特定區(qū)域，這些經(jīng)驗(yàn)參數(shù)不夠穩(wěn)定的話，很可能對(duì)檢測(cè)結(jié)果帶來非常大的影響。對(duì)于中小學(xué)來說，由于圖書館的管理員較少，很多管理員還要兼任學(xué)科教學(xué)等工作，因此很多情況下，圖書館都是開放式的，沒有老師管理的，學(xué)生可以隨時(shí)進(jìn)入圖書館進(jìn)行借還書和閱讀等活動(dòng)，因此對(duì)于計(jì)數(shù)，需要完全的依賴于設(shè)備，所以基于WiFi的計(jì)數(shù)檢測(cè)，在中小學(xué)不適用。學(xué)校圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)市場(chǎng)價(jià)格