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所以如果你想讓孩子超越你的水平,你必須讓孩子具備一種品質(zhì),這個(gè)品質(zhì)會(huì)讓孩子將來跨越這個(gè)社會(huì)的階層,這種品質(zhì)就叫主動(dòng)。我們都在講這個(gè)社會(huì)的階層已經(jīng)固化了,就是富人有富人的階層,窮人有窮人的階層。將來有沒有可能讓一個(gè)窮人變成富人,有沒有這種機(jī)會(huì)?我認(rèn)為機(jī)會(huì)依然是有,而這種機(jī)會(huì)主要存在于這個(gè)孩子自身的特質(zhì)。所以我們培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)。我們給孩子發(fā)的志愿者勛章的榮譽(yù)里面的點(diǎn)就叫主動(dòng),我們說主動(dòng)的人生成大器。我打個(gè)比方,比如說你培養(yǎng)的孩子,一個(gè)到公司跟一個(gè)大老板在一起工作,然后這個(gè)人到了公司很愿意付出,經(jīng)常替公司著想,站在老板的高度思考。家庭教育他干了三年,很快就成為這個(gè)老板身邊得力的干將。那有沒有可能這個(gè)人干了十年之后,成為這個(gè)公司的股東呢?也是有可能的。所以從這個(gè)角度上對這個(gè)年輕的小伙子來說,他找到一個(gè)值得跟隨的人并且愿意配合和努力,改變了他的人生軌跡和命運(yùn)了。培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)這里面一個(gè)很重要的品質(zhì)就是主動(dòng)。我反思一下我自己的人生,盡管有著浙大的學(xué)歷,甚至是有博士的光環(huán),但是自己父母都是農(nóng)民出身,家庭的整個(gè)社會(huì)關(guān)系和地位其實(shí)不高。很多家長都希望自己的孩子為自己爭取話語權(quán),所以從小就對孩子特別嚴(yán)格,會(huì)給孩子造成越來越大的心理壓力。孩子叛逆親子教育費(fèi)用是多少
好吃懶惰的孩子是什么原因1、萬事俱備,讓孩子無處發(fā)揮其實(shí),孩子“懶惰”的問題往往是父母習(xí)慣出來的。有的家長覺得孩子還小,愛孩子,或者不信任,認(rèn)為孩子什么都做不好,于是開始什么都做,什么都做,甚至孩子能做的事情,也完全不讓孩子插手。如此一來,孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),就這么溜走了,久而久之,孩子的做事能力就無限減弱,眼睛也不再有“活”。當(dāng)孩子習(xí)慣了這一切時(shí),他或她就會(huì)變得“懶惰”。2、太多無效的催促,讓孩子免疫“該出去了,趕緊穿好衣服?!薄霸摮燥埩?,快來!”這樣的場景應(yīng)該很多家長都耳熟能詳,一再催促,但孩子們還是磨磨蹭蹭。其實(shí),這與父母的“不耐煩”有關(guān)。很多家長為了讓孩子有緊迫感,行動(dòng)迅速,所以不斷催促孩子,但是孩子的生理特點(diǎn)讓他們根本做不到像大人那樣立竿見影的效果,甚至有時(shí)候,孩子不明白父母口中的快。催促的太多,很多時(shí)候不僅達(dá)不到目的,還很容易“推的太猛”,讓孩子退縮,終干脆免疫,直到你的催促不再起作用,而孩子變成了父母所說的“懶惰”。青海精英親子教育如何讓孩子保持持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力?
孩子叛逆期厭學(xué)家長怎么做1、糾正孩子的壞習(xí)慣,有些孩子不喜歡學(xué)習(xí)的直接原因可能是因?yàn)樗麄儛凵狭送嫫渌麞|西,比如電子游戲等等。我們必須指導(dǎo)和訓(xùn)練孩子遠(yuǎn)離這些事情。2、多欣賞孩子,在家長賞識的目光里,教育充滿了希望。得到父母的賞識,孩子就感到快樂、自信、幸福,更容易接受父母的意見,克服自己的不足。如果父母只罵孩子,打孩子,不僅影響自己的情緒,還會(huì)讓孩子更加的叛逆。3、多與孩子的老師、其他學(xué)生的家長聊天、交流,看看他們有什么好的想法和正確的方法。既然孩子不想上學(xué),就暫時(shí)尊重他的個(gè)人意見,讓他多想多想。父母不要著急上火,那么孩子的心里就會(huì)有一個(gè)想法:為什么父母不關(guān)心自己不讀書這件事?我應(yīng)該反思一下自己的行為,他長時(shí)間呆在家里沒意思,還是去上學(xué)。4、孩子不上學(xué),父母不要只顧著自己的尊嚴(yán)和面子,不要以為孩子不去上學(xué),讓自己覺得丟臉,其實(shí)應(yīng)該為孩子考慮,更多的孩子自然不上學(xué)心理上也有很大的壓力,沒有遇到特別大的事情,或者是實(shí)在受不了,不會(huì)做出這樣的行為,還是想多站在孩子的角度去思考問題,所以問題很容易解決。
如何預(yù)防孩子爭吵和打架1、培養(yǎng)孩子的在日常生活中,我們經(jīng)常聽到父母說他們的孩子還太小,不能做這些事情。真正的知識來自實(shí)踐。父母的自然行為不是幫助他們的孩子,而是傷害他們。一個(gè)青春期的男孩。其中一方面是由于父母對孩子的過度偏愛導(dǎo)致他們沒有培養(yǎng)性。長大后,他們認(rèn)為自己無能,導(dǎo)致他們的性格變得暴躁,喜歡攻擊周圍的人。2、父母要學(xué)會(huì)對孩子說不父母都希望自己的孩子能快樂成長,但不**父母會(huì)滿足孩子的每一個(gè)要求。家長要學(xué)會(huì)拒絕孩子的無理要求,讓他們明白,不合規(guī)矩的要求是不可能接受的。讓孩子長大后知道他不能用**來對抗規(guī)則。3、為您的孩子樹立榜樣父母在日常生活中應(yīng)規(guī)范自己的行為,為孩子樹立正確的榜樣。不要在孩子面前咄咄逼人,也不要教孩子打罵,因?yàn)槟泻⑾矚g打鬧而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),他會(huì)向父母學(xué)習(xí)處理事情的經(jīng)驗(yàn)。孩子的叛逆不是兩天養(yǎng)成的,改變孩子的叛逆行為也需要我們花很多心思,爸爸媽媽要做好自己的情緒管理。
孩子青春期叛逆嚴(yán)重怎么辦1、家長與孩子建立朋友關(guān)系。由于孩子長大了,要有尊嚴(yán),要有自由,要有欣賞和鼓勵(lì),只能建立在平等的基礎(chǔ)上,放開心扉,才能有溝通的可能,才有達(dá)到所需的效果,若以家長的去說教,己不符合時(shí)代了。做不好,弄巧成拙,適得其反。2、多關(guān)懷,少指責(zé)。叛逆期的孩子,正是在自我統(tǒng)一認(rèn)識的過程??腕w的我與主體的我認(rèn)知上出現(xiàn)迷茫,在心理上正需要的是誰能幫助一把,而不是在犯錯(cuò)中得到指責(zé)性的一擊。叛逆期的孩子,他們的內(nèi)心其實(shí)也是在焦慮,恐懼,憤怒中痛苦煎熬。急需安慰和支持,讓自己煩躁的心能夠平靜下來。人人都需要關(guān)懷的友誼和溫暖。我們父母更應(yīng)了解孩子,即時(shí)送給他們,讓他們樹立起自信心,發(fā)展為更強(qiáng)大。3、解除孩子思想包袱。叛逆期的孩子,敏感而又多情,脆弱而又多怒,只緣于對過往的深刻印記的不放,對未來的細(xì)思極恐。有了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃,你的孩子就是尖子生。浙江親子關(guān)系親子教育
孩子的時(shí)間觀念的養(yǎng)成從按時(shí)睡覺開始。孩子叛逆親子教育費(fèi)用是多少
怎樣改變孩子說謊的毛病1、家長或老師要以身作則,做誠實(shí)的事,不要在孩子面前說謊。我們知道孩子是善于模仿的。你的所作所為他都回跟著做。2、榜樣激勵(lì),可以講一個(gè)誠實(shí)孩子的故事給他聽,拿故事中的人物做他的榜樣。例如,當(dāng)華盛頓小時(shí)候砍櫻桃樹的故事。您還可以教您的孩子了解他周圍誠實(shí)的人和事。3、家長和老師要了解孩子的想法:了解孩子的心理和能力,杜絕他說謊的動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)他誠實(shí)做事。當(dāng)你把你的孩子安置好時(shí),不要放手。在這個(gè)過程中,你應(yīng)該幫助他發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)他克服困難把事情做好,并給予他表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。孩子叛逆親子教育費(fèi)用是多少
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