北京精英家庭教育好處

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-10-13

孩子沒有意志力。孩子在生活中,養(yǎng)成了要么一下子得到,要么得不到放棄的習(xí)慣,也就是說,沒有意志力。孩子玩游戲或體育活動(dòng)等等,父母沒有給孩子注入意志力的元素。孩子不明白,有些事情要靠努力拼搏才能得到的,而且努力拼搏得到的,越開心。這些道理,只有經(jīng)歷才會(huì)明白。在小學(xué)低年級(jí),學(xué)習(xí)難度低,只要奮斗一下,就有好結(jié)果了。但到了小學(xué)高年級(jí)以及初高中了,拼搏的是耐力和意志力。海鷗與海鳥的故事,估計(jì)大家聽過王博士的很多遍了,只有明白這個(gè)道理,才能走得遠(yuǎn)。如何讓孩子學(xué)習(xí)就像打游戲一樣上癮。北京精英家庭教育好處

扶鷹教育經(jīng)過大量的案例分析和調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)制定好規(guī)則不遵守,一般就以下三個(gè)原因。第1個(gè)原因,這個(gè)規(guī)則的制定方式,不是以孩子非常舒服的方式進(jìn)行的。就相當(dāng)于一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo)單方面制定了規(guī)則,員工盡管表面上很服從,但是內(nèi)心中是非常抗拒的,那么很多家庭也同樣如此。第2個(gè)原因就是這個(gè)規(guī)則往往只是針對(duì)孩子的,父母不遵守、帶頭破壞,這點(diǎn)也像很多公司領(lǐng)導(dǎo)制定了規(guī)則,自己不遵守所有規(guī)則,導(dǎo)致規(guī)則形同虛設(shè),也會(huì)不了了之。第3個(gè)原因就是很多孩子一旦犯了錯(cuò)之后,剛開始父母經(jīng)常容易原諒他,那么導(dǎo)致孩子也覺得規(guī)則是可以被妥協(xié)的。所以如果你們家曾經(jīng)制定過規(guī)則但得不到執(zhí)行,大概就這三個(gè)原因。福建學(xué)生家庭教育共同合作給孩子找榜樣的三大標(biāo)準(zhǔn)。

但是各位我們反思一下中國還有個(gè)地方,他們每天都在發(fā)生著打孩子的現(xiàn)象,這個(gè)地方我想大家應(yīng)該心里很清楚,就是我們的家庭。中國的父母在仍可以隨手就打孩子一個(gè)巴掌。我在全國扶鷹王金海線下課程講課的時(shí)候,我每次都會(huì)讓打過孩子的家長舉手,一般都會(huì)達(dá)到70~80%的父母都打過他的孩子。而且這些父母里面不乏有很多素質(zhì)很高、學(xué)歷很高、甚至身價(jià)很高的人,他們在外面都是非常尊重人非常體面,但是回到家卻依然用簡單粗暴的方式在教育著他的孩子。這看似是一個(gè)非?;奶频氖虑?,為什么呢?因?yàn)楸M管社會(huì)變化很快,但是中國的家庭依然沒有改變整個(gè)教育的模式,他們依然延續(xù)了父輩用這種專制的方式來統(tǒng)治這個(gè)家庭。

    扶鷹教育和各位分享的主題是——你抓著成績還行你一放手孩子的成績就下滑請(qǐng)問怎么辦我們發(fā)現(xiàn)孩子讀書,父母也非常地辛苦。除了督促寫作業(yè)、檢查作業(yè)、還需要忙前忙后。甚至孩子表現(xiàn)不好,父母也同樣被老師批評(píng),所以父母也非常的焦慮。很多父母說:“你說讓我放手,可我一旦放手,孩子成績就下滑,我一抓孩子成績又上來了,咋辦?”各位父母,首先我們得想明白,你抓著雖然出發(fā)點(diǎn)是為了幫助孩子,但是卻讓孩子形成了很大的依賴,其實(shí)孩子內(nèi)心是沒有動(dòng)力的。我們在扶鷹王金海線下課程活動(dòng)中,有一位家長非常自豪的和我說若是現(xiàn)在再參加高考,他自己一定考得比當(dāng)年還好。他講的這句話說明這幾年隨著孩子一直讀書,他也把初中高中的課程又重新學(xué)了一遍。但是你看看他身邊的孩子,一副滿不在乎的表情,他在學(xué)習(xí)上根本就沒有動(dòng)力。 如何讓孩子保持持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力?

    在前面的扶鷹教育傲爸媽課程我們都明白了激勵(lì)非常地重要。那么激勵(lì)到底分哪些?很多父母經(jīng)常問:給錢的方式,到底好不好?很多家庭用金錢的方式獎(jiǎng)勵(lì),比如孩子搞衛(wèi)生就給五塊錢等等。我們在企業(yè)管理里面經(jīng)常會(huì)講到“薪酬”兩個(gè)字,其實(shí)“薪”就是物質(zhì),“酬”就是精神。其實(shí)一個(gè)企業(yè)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),這兩者之間是個(gè)博弈。如果一個(gè)企業(yè)沒有精神獎(jiǎng)勵(lì),你只能用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來彌補(bǔ),那你就要付出大量的代價(jià)。如果你的企業(yè)在精神榮譽(yù)這個(gè)層面會(huì)高一點(diǎn)的話,那么即使物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)比較少,大家的幸福感也會(huì)很強(qiáng)。就像打天下一樣,基本上沒有花一分錢,但是每個(gè)人都斗志昂揚(yáng)。那對(duì)于一個(gè)孩子的成長來說,到底是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更好,還是精神獎(jiǎng)勵(lì)更好?我們普遍發(fā)現(xiàn),給精神獎(jiǎng)勵(lì)人的努力和奮斗的持久性會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn),給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)使人更加地貪婪,欲望得不到滿足,而且很容易降低他的幸福指數(shù)。 如何幫助孩子找到領(lǐng)域高人?河南王金海家庭教育課程

怎樣做,孩子才會(huì)管理好自己的時(shí)間?北京精英家庭教育好處

在過去的30年我們已經(jīng)從物質(zhì)貧乏時(shí)代過渡到物質(zhì)相對(duì)富有可以過上很好的生活的時(shí)代,我們的孩子再也回不到當(dāng)年那個(gè)艱苦的時(shí)代。很多父輩當(dāng)年打拼重要的原因就是窮,所以有源源不斷的動(dòng)力。但是的孩子確實(shí)已經(jīng)不再貧窮,所以我們不得不思考的是當(dāng)我們物質(zhì)條件不斷的提高之后,我們該如何來教育孩子的問題。的父母和孩子處于整個(gè)時(shí)代巨大的變革之中。父母所生存的年代還是物質(zhì)相對(duì)貧乏,要靠自己打拼。但是的孩子以及未來的孩子,他們越來越不用擔(dān)心他們的生存問題,所以這是兩個(gè)時(shí)代巨大的。但是父母的觀念卻沒有很好地轉(zhuǎn)變,所以在教育孩子這一方面,我認(rèn)為他的迷茫是個(gè)普遍現(xiàn)象。北京精英家庭教育好處

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