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十是要持之以恒。十年樹木,百年樹人。要相信扶鷹,跟隨王博士,一步一個(gè)腳印,自己先成長,然后孩子的成長。不要學(xué)了一點(diǎn),家里用用沒有效果,然后就自暴自棄了,然后得出一個(gè)結(jié)論,王博士的課程對我家沒用。或者,很簡單,讓孩子去學(xué)王博士的課程,自己仍舊老樣子,只讓孩子改變;還有,讓配偶去學(xué)去改變,這些都是行不通的。還有,家長在行動(dòng)時(shí),應(yīng)系統(tǒng)、綜合應(yīng)用,這樣效果更好。家庭教育、親子教育走進(jìn)扶鷹,幸福才剛剛開始。如何來對抗厭學(xué)情緒。江蘇親子教育費(fèi)用是多少
很多父母說:我身邊沒有很多厲害的角色,尤其是我們家庭可能相對比較普通,也沒有這么多資源,那該怎么辦呢?所以這是王金海博士這節(jié)課重點(diǎn)要給各位講的。首先要給各位講一個(gè)非常好玩的研究成果。這個(gè)研究就是有人在探索窮人跟富人,就是普通人和社會(huì)的高層人到底有什么差別。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩者的人際關(guān)系不同。這個(gè)世界上很多普通人的圈子都是“強(qiáng)關(guān)系”,什么叫強(qiáng)關(guān)系?就是親戚朋友,七大姑八大姨都是天生帶的血緣關(guān)系,更多處在這種強(qiáng)關(guān)系里面。他們驚訝地發(fā)現(xiàn),很多有層次的人,除了很多原有的血緣帶來的強(qiáng)關(guān)系之外,有很多的“弱關(guān)系”。這個(gè)弱關(guān)系,可能沒有血緣,甚至八竿子打不著,但是對他后天的幫助非常的大。所以我自己反思一下,我來自于安徽,我就發(fā)現(xiàn)我們安徽的很多人到杭州或者是到全國各地去打工,他們在一個(gè)城市打工,很容易找到在當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng),甚至在那個(gè)城市呆十年但處的比較好的還是從小玩到大的老鄉(xiāng)。這樣的人他即使到一個(gè)新的城市也學(xué)不到什么。青海家庭教育親子教育王金海:孩子越長大越表現(xiàn)出無所謂,學(xué)習(xí)也越來越被動(dòng),我們該怎么辦?
第三個(gè)叫榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)——給孩子更多的榮譽(yù)。比如就像學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀,為什么對孩子會(huì)有一個(gè)長期的激勵(lì)效果?因?yàn)樗恢皇莻€(gè)短暫的榮譽(yù),而是能夠長期貼在墻上一直激勵(lì)到孩子。但是很多父母總是急于給孩子更多的榮譽(yù),我認(rèn)為這種浮躁行為對孩子來說是個(gè)巨大的損傷。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人不符合條件,卻很容易得到一個(gè)東西的時(shí)候,他其實(shí)就喪失了他的后期動(dòng)力了。我記得有個(gè)家長從外地帶著孩子參加我的活動(dòng),當(dāng)我活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,這個(gè)家長馬上就給我塞了一個(gè)禮物。我當(dāng)時(shí)很詫異。她跟我說:“一定要給我的孩子頒個(gè)獎(jiǎng)?!蔽覇枺骸盀槭裁矗俊边@個(gè)媽媽說:“我的孩子一旦得不到禮物回家就會(huì)發(fā)狂。”以前孩子參加學(xué)校的任何活動(dòng),她都會(huì)準(zhǔn)備好禮物,等結(jié)束的時(shí)候發(fā)給他。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子真的沒有上進(jìn)心,因?yàn)樗菀椎玫綕M足了。所以在榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)這塊,父母也要學(xué)會(huì)延遲一下。我們自己的線下活動(dòng)里面有一個(gè)非常重要的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),就是志愿者勛章。
七是要學(xué)會(huì)家庭會(huì)議這個(gè)工具。家庭會(huì)議這個(gè)工具,實(shí)在太好了,王博士真了不起。理由是:通過召開家庭會(huì)議討論重大議題,孩子及每個(gè)成員有參與感,會(huì)更有責(zé)任感;家庭會(huì)議討論,每人發(fā)表自己觀點(diǎn),聆聽別人意見,學(xué)會(huì)理性分析,學(xué)會(huì)溝通,這種意識(shí)會(huì)受益終身;家庭會(huì)議實(shí)行的是一票否決制,很民主,對孩子很尊重,目前家庭較缺乏的是對孩子應(yīng)用的尊重;家庭會(huì)議參加多了,以后進(jìn)入社會(huì),對會(huì)議討論這種形式,很樂意接受,對事業(yè)發(fā)展有很大幫助。八是要建立規(guī)矩,理清界限。沒有規(guī)矩,孩子不知道哪些可做,哪些不可做?不知道哪些行為父母允許、哪些會(huì)被責(zé)罵?這樣,就會(huì)不自由、壓抑沒有安全感。有些孩子為什么會(huì)撒謊?因?yàn)榧依锏囊?guī)矩有問題,比如孩子誠實(shí)地告訴父母弄破了什么東西,然后父母就責(zé)罵。下一次,孩子撒謊,父母因沒發(fā)現(xiàn)沒有真實(shí)情況,孩子反而沒有被責(zé)罵了。久而久之,孩子就養(yǎng)成說謊的習(xí)慣了。如果家里對誠實(shí)高于一切,無論孩子做了什么,只要誠實(shí)跟父母說了,父母都給予原諒,孩子就沒必要撒謊了,因?yàn)槿鲋e會(huì)很累也有內(nèi)疚感。理清界限很重要,因?yàn)闆]有孩子心中沒有界限,哪個(gè)是父母的事?哪個(gè)是自己的事?就不能學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),也不會(huì)學(xué)會(huì)感恩。如何讓孩子持續(xù)不斷努力?
為什么有的孩子肯主動(dòng)學(xué),有的就不愿意學(xué),甚至厭學(xué),扶鷹線下課程學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)與你分享,解開家長煩惱。為什么有的孩子肯主動(dòng)學(xué),有的就不愿意學(xué),甚至厭學(xué),我結(jié)合扶鷹王金海線下課程的學(xué)習(xí)以及與女兒的共同分析,簡單地羅列一些原因,起到拋轉(zhuǎn)引玉作用,然后大家深入探討。如有不妥之處,大家多批評指正。孩子是種子,家長、學(xué)校和社會(huì)是土壤、養(yǎng)分和陽光雨露等外部條件。孩子從出生以后,就在感知世界了。外部給孩子投入各種元素,孩子經(jīng)不斷地吸收、消化,成現(xiàn)在的樣子。冰凍一尺,非一日之寒。沒有一個(gè)孩子不是向上的,結(jié)果不向上是有原因的。厭學(xué)是表現(xiàn),肯定有內(nèi)在原因的。特別要說明的是:以下12個(gè)是我認(rèn)為有可能導(dǎo)致厭學(xué)的原因。有時(shí)候,只要不具備其中一個(gè)條件,如孩子特別有責(zé)任心,哪怕有其他幾個(gè)原因,孩子仍不會(huì)厭學(xué);有時(shí)候,家長很多方面做的很好,沒有以下幾個(gè)方面,但有幾個(gè)存在問題,也會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)的。如何培養(yǎng)孩子的生存能力?陜西親子教育課程
孩子高效做事的前提-高質(zhì)量的睡眠。江蘇親子教育費(fèi)用是多少
如果他能夠以家庭為責(zé)任,他就會(huì)有帶著家庭的動(dòng)力;如果他以團(tuán)隊(duì)為責(zé)任,他就帶著團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力;如果他以國家為責(zé)任,他會(huì)帶著國家的動(dòng)力;如果他以這個(gè)民族為責(zé)任,他也帶著民族的動(dòng)力。孩子沒有責(zé)任心怎么辦?各位愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽,我是王金海一個(gè)重要的話題叫責(zé)任感我想對一個(gè)孩子來說責(zé)任感可能要重于他的學(xué)歷或者是他的能力就比如說你所在的家庭,如果你的老公對家庭是有責(zé)任的,我想未來十年你們家庭還有巨大的發(fā)展空間,如果老公對家庭已經(jīng)沒有了責(zé)任心,那么基本上未來十年發(fā)展的就非常艱難了。所以一個(gè)孩子他的責(zé)任感大小也決定了他的成就大小。江蘇親子教育費(fèi)用是多少
杭州扶鷹教育科技有限公司是一家教育咨詢服務(wù)(不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng));軟件開發(fā);企業(yè)管理咨詢;信息咨詢服務(wù)(不含許可類信息咨詢服務(wù));廣告設(shè)計(jì)、代理;企業(yè)形象策劃;市場營銷策劃;組織文化藝術(shù)交流活動(dòng);電子產(chǎn)品銷售;移動(dòng)終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動(dòng))。的公司,是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。扶鷹教育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供王金海,學(xué)習(xí)動(dòng)力,青春期養(yǎng)育,親子關(guān)系。扶鷹教育始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念,影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。扶鷹教育始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場,以敏銳的市場洞察力,實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。