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孩子休學(xué)之后,經(jīng)常窩在家里不想學(xué)習(xí),休閑娛樂的時間變多,作息時間不規(guī)律,甚至每天可能都有很大的不滿情緒。很多家長都不知道怎么和孩子相處才是對的,有的家長對休學(xué)在家的孩子疏于管理,甚至導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)癮,也有導(dǎo)致厭學(xué)的,那我們家長如何陪伴休學(xué)在家的孩子呢?如何陪伴休學(xué)在家的孩子1、重新建立情感連接從前沒有好好陪孩子聊過的天,沒有陪孩子看過的電影,玩過的游戲,是時候陪孩子一起耍了。家長不要壓抑自己,學(xué)會放松的同時,也請家長放下那些的標(biāo)準(zhǔn),用心去感受孩子的心情,靜靜陪伴他們。2、接納休學(xué)的事實孩子休學(xué)在家已然成為事實,但很多時候我們當(dāng)家長的,心里還是很難接受這個結(jié)果的。心里不舒服,就會看不慣孩子的行為。說白了,還是不理解孩子之所以休學(xué)的原因。倘若想讓孩子回歸到正常生活與學(xué)習(xí)的節(jié)奏中,理解與接納就是第一步,別讓在泥潭中的孩子和我們,越掙扎陷得深。家長是要有威嚴(yán),但是不能總端著架子發(fā)號施令。學(xué)生逃課親子教育案例
現(xiàn)在,我們的家長感嘆孩子越來越不聽話了,不想也不愿聽大人說話。其實不是孩子不想也不愿聽家長講話,而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法,那么,怎么樣與孩子溝通呢?1、聽完孩子的傾訴再發(fā)言想必很多朋友在小的時候,一定聽過這樣一句話“小孩子懂什么”。就是這樣一句話,讓很多大人理所當(dāng)然地認(rèn)為孩子所說的,并沒有什么建樹性的東西,只是幼稚的言論,所以很多家長不經(jīng)思考就否定了孩子所說的話,久而久之,孩子就不再跟父母說什么,而做父母的也感覺到很惱火。因此家長在與孩子進(jìn)行溝通的時候,千萬不要把孩子放置在什么都不懂的位置上,而是應(yīng)當(dāng)學(xué)會傾聽孩子,等孩子說完了再發(fā)言。廈門親子教育案例良好的注意力是孩子今后學(xué)習(xí)的有力保障,而注意力不是天生的,它需要后天的培養(yǎng)。
高二孩子一般壓力都比較大,但大多數(shù)孩子能忍受壓力,咬牙堅持下去,如果咱家孩子持續(xù)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,不去學(xué)校上學(xué)一定另有其因。家長應(yīng)該好好地和孩子坐下來敞開心扉談一談,真正了解孩子的內(nèi)心世界,找到孩子不去學(xué)校上學(xué)的原因,才能對癥下藥,解決這一棘手難題。那高二的孩子厭學(xué)如何正確引導(dǎo)呢?高二的孩子厭學(xué)如何正確引導(dǎo)以下有幾種產(chǎn)生厭學(xué)的原因:1.情感上出現(xiàn)問題。早戀期間對方出于某種原因突然提出分手,或者向?qū)Ψ奖戆自獾骄芙^,心理承受能力太差,面子上過不去,萬念俱灰,失去學(xué)習(xí)的動力,于是逃避現(xiàn)實,選擇輟學(xué)在家。2.成績太差,基礎(chǔ)空虛。聽課如聽天書,身在教室心在室外,而各科老師卻施加壓力,一再逼迫。整天面對的是“題不會做”和“滿耳批評指責(zé)”。孩子覺得實在不能呆在學(xué)校,沒有讀下去的必要了,自然選擇回避。3.還有可能就是和周圍許多同學(xué)的關(guān)系鬧僵,孩子被孤立,或受到校園欺凌,卻不愿告訴父母,憋在心里,呆在家里。4.也有可能由于學(xué)習(xí)成績不好拖了班級后腿,受到老師的侮辱性的指責(zé)、辱罵,孩子感到無臉在呆在學(xué)校。根據(jù)多年經(jīng)驗,以上是導(dǎo)致孩子寧愿呆在家里而不愿上學(xué)的為可能的四種原因。
很多孩子在初二的時候?qū)W習(xí)會經(jīng)歷大滑坡,明明初一的時候成績很好,但是很多父母知其然而不知其所以然,總會把問題看得太簡單,粗暴的把理由歸結(jié)為孩子不好好學(xué)習(xí)。那么孩子初二成績越來越差怎么辦呢?孩子初二成績越來越差怎么辦1、從個人心態(tài)方面進(jìn)行調(diào)整當(dāng)遇到成績下降的情況時,家長們不能急躁,家長的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的個階段,所以,上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要,心態(tài)上要鼓勵孩子自信。告訴孩子,名永遠(yuǎn)只有一個,做好自己重要,同時,家長自己也要放松,清楚自己孩子的能力,積極引導(dǎo)。2、督促有效的預(yù)習(xí)初中不同于小學(xué)時候,學(xué)生一次沒有記住新字、新詞,老師會反復(fù)強(qiáng)調(diào),從而幫助學(xué)生加深記憶;到了初中階段,雖然初中老師也會強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的作用,但是更加注重學(xué)生通過習(xí)題,來掌握理論知識。在班級授課制中,允許出現(xiàn)部分學(xué)生無法理解課堂內(nèi)容情況的出現(xiàn);所以,孩子能否在一堂課中,有效的掌握老師教授的知識,顯得很重要。我們應(yīng)該和老師進(jìn)行詳細(xì)的溝通,了解具體情況是什么。
生活中很多孩子對錢沒有就概念,有的小孩背著家長在游戲里面充錢買裝備,有的孩子可能一會兒花去家長一個月的工資。孩子的這些現(xiàn)象,就是家長沒有給孩子樹立正確的金錢觀,那么如何教孩子合理使用零花錢呢?如何教孩子合理使用零花錢1、尊重自主花錢的基礎(chǔ)上給予建議對于孩子擅自自己花錢的話,也主要看他花在哪個地方,很多時候我們父母不應(yīng)該馬上去制止,而且在使用金錢的時候,應(yīng)該提出一些相關(guān)的意見,讓他樹立正確的消費觀。尊重的基礎(chǔ)上對他們花錢給予一些建議。2、家長教導(dǎo)小孩每日記帳在每天晚上,一張筆,一本帳薄,十幾分鐘,就能完記帳工作。通過記帳,看到一條條一目目的花銷,小孩就會反思自己,會發(fā)現(xiàn)自己花錢不合理的花銷。在這項工作開始時,家長要幫助小孩完成記帳,并且定期監(jiān)督小孩。當(dāng)小孩養(yǎng)成習(xí)慣后,并且隨著年齡的增長,家長應(yīng)減少監(jiān)督的頻率甚至不在監(jiān)督。如果發(fā)現(xiàn)小孩記假帳等情況,家長應(yīng)適當(dāng)懲罰,例如灼情減少零花錢等。孩子教育無小事,在家庭教育中,父母首先要學(xué)會以身作則,給孩子做一個好的榜樣。江蘇孩子不學(xué)習(xí)親子教育
對孩子的期望值要恰當(dāng)。家長對孩子的期望值要設(shè)在合適的平臺。既不要大包大攬使孩子失去學(xué)習(xí)的興。學(xué)生逃課親子教育案例
孩子不聽話,不一定是性格的原因。有可能是因為聽不懂,或者聽不進(jìn)去。提醒爸爸媽媽們,一定要有耐心,才能引導(dǎo)不聽話的孩子變得容易溝通。怎么教育不聽話的小孩?1、學(xué)會傾聽孩子的觀點孩子年齡小,特別是小學(xué)階段,他的自思想和性格觀念會慢慢轉(zhuǎn)型起來。所以,家長朋友們會發(fā)現(xiàn)自家的孩子時常盯著一個事物發(fā)呆,說不定他正在認(rèn)真思考。對于這一類的孩子,家長要嘗試學(xué)會傾聽他們的觀點,說不定他們的調(diào)皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。2、言傳身教,家長做好榜樣那些不聽話的孩子之所以調(diào)皮、愛打鬧,就是因為不懂得。假如說,家長們做好榜樣,言傳身教的教孩子如何做?哪些能做?哪些不能做?并且做好榜樣,用自己的實際行動影響孩子。說不定孩子會把亂扔的書本收起來、破碎的花盆打掃干凈。學(xué)生逃課親子教育案例
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