《數(shù)字化轉(zhuǎn)型和跨學(xué)科實(shí)踐暑期研討會(huì)》詳解
數(shù)字化轉(zhuǎn)型和跨學(xué)科實(shí)踐暑期研討會(huì)
金角魚,在與課堂的融合中彰顯價(jià)值—上海奉賢區(qū)初中物理專題復(fù)習(xí)
金角魚支持上海閔行新虹學(xué)區(qū)教學(xué)評(píng)選
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金角魚支持上海民辦永昌學(xué)校《探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系》公開課
從“三動(dòng)”視角看金角魚如何賦能壓強(qiáng)專題復(fù)習(xí)課
物理課堂與金角魚整合教學(xué)研討
《初中物理教學(xué)與金角魚整合教學(xué)研究》之上海奉賢5.20教研
《初中物理教學(xué)與金角魚整合教學(xué)研究》之上海奉賢5.6教研
地震分類:地震分類——根據(jù)震動(dòng)性質(zhì)不同可分為三類:天然地震——指自然界發(fā)生的地震現(xiàn)象;人工地震——由爆破、核試驗(yàn)等人為因素引起的地面震動(dòng);脈動(dòng)——由于大氣活動(dòng)、海浪沖擊等原因引起的地球表層的經(jīng)常性微動(dòng)。狹義而言,人們平時(shí)所說的地震是指能夠形成災(zāi)害的天然地震。怎樣粗略判斷地震的遠(yuǎn)近與強(qiáng)弱地震時(shí)震中區(qū)的人們感到先顛后晃,隨著震中距離的加大,顛與晃的時(shí)間差會(huì)逐漸加長(zhǎng),顛與晃的強(qiáng)度會(huì)逐漸減弱;在一定范圍以外,人們就感覺不到顛動(dòng),而只是感到晃動(dòng)了。若地震時(shí)你感到顛動(dòng)很輕,或者沒有感到顛動(dòng),只感到晃動(dòng),說明這個(gè)地震離你比較遠(yuǎn);顛動(dòng)和晃動(dòng)都不太強(qiáng)時(shí),說明這個(gè)地震不很大??破帐强萍脊ぷ鞯闹匾M成部分。重慶農(nóng)業(yè)科普館
地震來時(shí)室內(nèi)較安全的避震地點(diǎn):◆堅(jiān)固的桌下或床下;◆低矮、堅(jiān)固的家具邊;◆開間小、有支撐物的房間,如衛(wèi)生間;◆內(nèi)承重墻墻角;◆震前準(zhǔn)備的避震空間。震時(shí)要注意◆不要滯留在床上;◆不能跳樓;◆不要到陽(yáng)臺(tái)上;◆不要到外墻邊或窗邊;◆不要乘電梯;◆如果震時(shí)在電梯里,應(yīng)盡快離開;若門打不開,要抱頭蹲下、抓牢扶手。要注意避開的危險(xiǎn)場(chǎng)所,如生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠;危險(xiǎn)品、易燃、易爆品倉(cāng)庫(kù)等地。(1)煤氣泄漏時(shí):用濕毛巾捂住口、鼻,千萬(wàn)不要使用明火,震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。(2)遇到火災(zāi)時(shí):趴在地上,用濕毛巾捂住口、鼻。地震停止后要逆風(fēng)匍匐逃離火場(chǎng),向安全地方轉(zhuǎn)移。(3)毒氣泄漏時(shí):遇到化工廠著火,毒氣泄漏,不要朝順風(fēng)方向跑,要盡量繞到上風(fēng)向,設(shè)法用濕毛巾捂住口、鼻。安徽生命健康科普館設(shè)計(jì)農(nóng)業(yè)科普,化學(xué)肥料是指工業(yè)生產(chǎn)的一切無機(jī)肥及緩效肥。
節(jié)約每一張紙,保護(hù)森林資源森林是地球?qū)氋F的財(cái)富,我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,造紙的原料很多都來自于森林,會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本、練字、或者畫畫。2、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。3、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。4、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。7、盡量不用一次性碗筷。8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。
農(nóng)業(yè)科普小知識(shí):播種技術(shù)要點(diǎn)與注意事項(xiàng)適時(shí)播種播種時(shí)棚外氣溫達(dá)到5℃,置床溫度12℃開始播種。播種前準(zhǔn)備播種前澆水時(shí)要一次澆透,標(biāo)準(zhǔn):置床15cm-20cm土層內(nèi)無干土。大棚澆水時(shí)要在盤上覆蓋透氣膜,防止水流直接沖擊盤面影響平度。上年發(fā)生立枯病危害的苗床,播種前盤面噴施藥劑進(jìn)行消毒處理,30%瑞苗清(精甲·噁霉靈)?;蛘卟シN覆土后覆蓋地膜前床面噴施藥劑進(jìn)行消毒處理,5%多抗霉素1ml/m2。播種:電動(dòng)播種機(jī)播種。缽形毯式苗播芽種4100-4260粒/盤,每盤648個(gè)缽體,平均每缽播種,即芽種數(shù)量控制在240-270粒/100cm2。要求:播量準(zhǔn)確,播種均勻,秧盤邊緣無聚堆和壓摞現(xiàn)象。播種后要壓種入泥。覆土覆土厚度≤1cm。蓋土要選擇有機(jī)質(zhì)含量較高、過8㎜篩子的細(xì)土,不得使用粘質(zhì)土和孔徑大于8㎜篩子篩后的土。苗床除草封閉除草:播種后覆膜前50%殺草丹45-60ml/100㎡兌水15L進(jìn)行噴霧。覆蓋地膜床播種后要覆蓋地膜,起到保溫保濕提高出苗整齊度的作用。雙膜覆蓋時(shí)保溫膜應(yīng)蓋在地膜上面,保溫膜在出苗前做到早揭晚蓋,利于白天增溫。科普館常導(dǎo)電磁吸引式磁懸浮是電磁力主動(dòng)控制懸浮。
節(jié)約每一張紙,使用再生紙和節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源。目前,造紙的原料主要是木材。我國(guó)造紙業(yè)年需消耗木材1000萬(wàn)立方米。我們使用、消耗大量的紙張,實(shí)際上是在消耗森林資源?,F(xiàn)在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等。保護(hù)森林,減少開采量,就需要削減木材的需求量?;厥?噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。因此,應(yīng)提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì),大力推行無紙化辦公,盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗。節(jié)約用紙則是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的較好措施。氣象科普,龍卷風(fēng)多發(fā)生在高溫高濕的不穩(wěn)定氣團(tuán)中。重慶農(nóng)業(yè)科普館
科普館VR單車智能化,血氧心跳卡路里,虛擬現(xiàn)實(shí)自行車配備先進(jìn)的智能傳感器,為你的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃科學(xué)的路徑。重慶農(nóng)業(yè)科普館
科普是科學(xué)技術(shù)普及的簡(jiǎn)稱,包括兩個(gè)方面,科學(xué)技術(shù)的研究與開發(fā)和科學(xué)技術(shù)的傳播與人才培養(yǎng)。因此科普是科技工作的重要組成部分??破站褪前讶祟愌芯块_發(fā)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法,以及融化于其中的科學(xué)思想和科學(xué)精神,通過多種方法,多種途徑傳播到社會(huì)的方方面面,使之為公眾所理解,用以開發(fā)智力,提高素質(zhì),培養(yǎng)人才,發(fā)展生產(chǎn)力,并使公眾有能力參與科技政策的決策活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)的物質(zhì)文明和精神文明??破盏母灸康氖谴龠M(jìn)公眾理解科學(xué),掌握科學(xué)技術(shù),提高科學(xué)素質(zhì),它不受教學(xué)大綱和教材編制周期的限制,可以隨時(shí)把新科學(xué)思想和新科技成果向公眾傳播,科普形式多樣,途徑靈活,因需施普,因材施教,有利于人的個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展。重慶農(nóng)業(yè)科普館