彈奏之人在古琴樸實低緩而又沉靜曠遠的音聲之中，由躁入靜進而物我兩忘，古琴藝術之所以能獨樹一幟而備受推崇，由于其音樂的特質(zhì)能順乎自然，耐人尋味，符合中華傳統(tǒng)文化追求意境、崇尚內(nèi)在和寓意含蓄的特征，它含藏著中華民族文化精神的內(nèi)核，體現(xiàn)了古人修身悟道的德行，而成為人格培養(yǎng)和精神升華的重要方式和手段。古琴之音，既淳和淡雅，又清亮綿遠，意趣高雅，哀而不傷，怨而不怒，溫柔敦厚，琴之為器也，德在其中，琴道更是讓有素養(yǎng)的文人士大夫為之一生追求。天音有專業(yè)的古琴老師一對一授課，分初級班、中級班、高級班，可供選擇，趕緊報名吧！沒有正確的技巧，意境是無法正確表達出來的。琴與箏要想彈出很好的意境，都不容易。河南琴曲講解的古琴教學怎么選擇
古琴所有的選材，都是為擁有一個好的音色做鋪墊，所以選擇一張好琴，重要的就是要它具備你所喜歡的聲音。
首先，任何兩張不同的古琴的音色都會不同，即使是同一棵樹上取木，并出自于同一位斫琴師之手，他們發(fā)出的音色也會不同。就像是世界上沒有完全相同的兩片葉子，這也是古琴與其他樂器時間的一個明顯區(qū)別。在對“好”有了了解之后，更重要的是你要喜歡。
槽腹制度是影響音色的一個較大原因，由于古琴的聲音在于面底板之間的振動，槽腹的深淺厚薄是導致振動差異的根本原因。每一位斫琴師在斫琴時都會在挖完槽腹后就進行辨音，然后對槽腹進行慢慢的修整，直到自己滿意為止。
福建古琴教學多少錢該琴原為李清照所御，后輾轉(zhuǎn)歸南京琴家張正吟。
現(xiàn)在在市場上流通的古琴多為以桐木或者杉木為琴面。這兩種材料，有三個相同的特點：一是振動性好，容易取音；二是性質(zhì)穩(wěn)定，不易變形；三是符合琴的趣味，不靜不喧，中和智雅。琴底則多用梓木和楠木，取其堅實，以與振動性強的琴面材取得一種辨證平衡。任何一張古琴，在選材優(yōu)良的前提下，其聲音品質(zhì)還要看面底之間的配合、槽腹制度、髹漆工藝等因素的影響。關于木材的辨別，新手在購買古琴時，通常售賣者給出的答案大同小異，并且可能本身對木材沒有過多的研究，便會出現(xiàn)聽之任之的情況。在這種情況下，我們不妨提出一些關于所選材及為何如此選材的相關問題，一位真正對古琴有深刻了解的習琴者都應該具備這些基礎知識。
《普庵咒》不只是佛教咒語同時也是中國古琴曲目，在《神奇秘譜》中是不同于《釋談章》的讀立曲目，近代古琴演奏家溥雪齋是演奏《普庵咒》的人物。用愉悅、慈悲的方法驅(qū)離蟲、鼠、蚊、蟻；用簡單、輕松的方式避開兇邪、冤結、惡煞。《普庵咒》是由許多單音參差組合，構成一個自然的旋律，猶如天地人相互的交融，令人自然進入清凈空靈的境界，并能與普庵禪師有求必應的菩薩精神感應道交，念誦起來非常靈驗。天音有專業(yè)的古琴老師一對一授課，分初級班、中級班、高級班，可供選擇，趕緊報名吧！古琴零基礎入門學習，基礎指法強化訓練，基本功回爐重造，課程時間相對自由，按需隨到隨學。
自古琴產(chǎn)生以來的幾千年歷史長河中，什么是琴道？什么是琴德?大音希聲做何解?琴人的修行到底是什么？琴的境界是什么？什么是無弦？用琴怎么做到養(yǎng)生？琴的真正之美是什么？怎么聽懂古琴曲？有什么樣的琴曲不能聽？……等等等等的歷史疑問都有沒有真正的系統(tǒng)解決。“八音之中，惟弦為主要，而琴為之第1?！笨v覽中國數(shù)千載文明史，古琴與中國文人之間，從來有著與其他樂器截然不同的意義與秉持。多少琴曲背后，又承載了多少曲折蜿蜒的傳說和故事。古琴，早已內(nèi)化成中華文化的特殊符號。同時，它又以其特殊的表現(xiàn)形式，作為中國傳統(tǒng)智慧的載體，以琴聲向所有聆聽者傳遞主要深沉的哲學思考。然而遍覽古籍，卻少有人能夠真正系統(tǒng)地對古琴的哲學內(nèi)涵進行深刻的發(fā)掘和探索，**多以個人感言散見于各家筆記之中，或是以琴譜做以記錄。正因有感于此，本書作者朱慧鵬，多年來潛心中國傳統(tǒng)哲學文化，一步步梳理支撐古琴精神內(nèi)核的思想脈絡，溯源琴學思想的根基、發(fā)展和外在表征形式，他以傳統(tǒng)哲學為綱宗，在古琴哲學、美學等方面進行了升華，琴道、琴德、大音希聲、修養(yǎng)、境界、無弦、養(yǎng)生等論述，解決了很多歷史性難題，并歸納形成了系統(tǒng)而完整的琴學哲學體系,而這十年磨一劍。學習古琴演奏，同時了解斫琴和制弦、頻譜分析、聲學知識、音樂知識，以期達到一定高度的專業(yè)水準。浙江名家手把手古琴教學怎么報名
昔神農(nóng)氏繼宓羲而王天下，上觀法于天，下取法于地……始削桐為琴，繩絲為弦，以通神明之德，和天地之和焉。河南琴曲講解的古琴教學怎么選擇
《憶故人》又名《山中思故人》、《空山憶故人》。此曲曲調(diào)纏綿悱惻，意在思念故人。每當靜中奏之、即觸發(fā)對遠方的親友的思念之情，而相會無期、催人淚下的凄清孤寂。全曲共六段，以泛音開頭，清新飄逸，使人于空山幽谷的寧靜之中油然而生思念故人之情。后幾段則以緩慢沉穩(wěn)的節(jié)奏，綿綿不絕的琴音抒發(fā)了思念故人的情深意切，感人至深。樂曲表現(xiàn)空山月下徘徊沉吟，懷念友人的感傷情緒。天音有專業(yè)的古琴老師一對一授課，分初級班、中級班、高級班，可供選擇，趕緊報名吧！河南琴曲講解的古琴教學怎么選擇
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