中國(guó)當(dāng)代古琴空間展，展覽與茶、香、花、石、器物、書畫、家具……等傳統(tǒng)文化類項(xiàng)相結(jié)合，打造**的琴茶空間，囊括中式生活要素與美學(xué)，***以主題展形式講述琴桌與古琴的故事，從不同維度章現(xiàn)琴桌與古琴，引入當(dāng)***活。7月，“琴旭·薪傳”古琴音樂(lè)會(huì)在南通大劇院音樂(lè)廳成功舉辦！在大劇院內(nèi)，天音琴坊特展出斫琴師盧榮斤石堂系列收藏琴，眾多琴友們紛紛親身彈奏并感受天音古琴的音色表現(xiàn)，這些琴在音色及外觀上都有著不同的特點(diǎn)：如金石般的音色、如鼙鼓般的音色、如鐘磬般的音色......可以說(shuō)是集韻味于一器，是目前傳世古琴中很難得的。陜西手把手古琴教學(xué)指法對(duì)不對(duì)
學(xué)習(xí)古琴需要一定的耐心和技巧，所以初學(xué)者在古琴學(xué)習(xí)過(guò)程中需要注意的幾點(diǎn)：1.古琴的基本知識(shí)：在學(xué)習(xí)古琴之前，需要了解古琴的歷史文化、琴曲減字譜、音色表現(xiàn)、演奏技巧等等。2.正確的彈奏姿勢(shì)：學(xué)習(xí)古琴需要端正坐姿，包括身體與琴桌的距離、手指彈奏的角度、手腕的彎曲方向等，正確的姿勢(shì)可以幫助初學(xué)者更好的彈奏古琴。3.練習(xí)古琴基本功：學(xué)習(xí)古琴需要不斷地練習(xí)基本功，包括指法、音準(zhǔn)、節(jié)奏等，只有掌握了基本功，才能更好地演奏古琴。4.從一級(jí)曲目開(kāi)始彈奏：初學(xué)者可以選擇一些簡(jiǎn)單的曲目進(jìn)行練習(xí)，比如《秋風(fēng)詞》等，熟練掌握后逐漸上升等級(jí)，一步步提高自己的演奏水平，曲目的難度太高的話容易讓自己失去信心的。5.多聽(tīng)多看多練習(xí)：學(xué)習(xí)古琴需要多聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，多看名家教學(xué)，多練基礎(chǔ)琴曲，來(lái)提高自己的演奏水平和演奏技巧。古琴按音教學(xué)龍池之下之下刻有一方滿漢合璧印“唐凱”及一方六字印“龍灣村叟松濤。
伏羲式：相傳，在遙遠(yuǎn)的上古時(shí)***長(zhǎng)著諸多奇花瑤草，一天，伏羲巡游到西山桐林，見(jiàn)金、木、水、火、土之精，紛紛飄落在梧桐樹(shù)上。頓時(shí)，仙氣飄飄，香風(fēng)習(xí)習(xí)，繼而見(jiàn)瑞氣千條，霞光萬(wàn)道。祥云托著兩只美麗的大鳥(niǎo)翩翩降落在梧桐樹(shù)上，其他眾鳥(niǎo)紛紛在各處樹(shù)上朝著這兩只大鳥(niǎo)齊鳴。伏羲見(jiàn)此奇異景象召來(lái)木神巨芒問(wèn)究竟。木神釋道：地上樹(shù)木林莽千萬(wàn)種，只有梧桐樹(shù)才能招鳳凰。用此神木做樂(lè)器，必歷千年而不衰。伏羲遂令人砍伐那根梧桐樹(shù)而歸。伏羲將此樹(shù)截為三段，用手叩其上段，其音太清，叩下段，其音太濁，叩其中段，其音清濁相濟(jì)。伏羲遂將其斫制成琴。
天音琴坊所制伏羲式古琴依據(jù)唐代名琴九霄環(huán)佩而斫，后經(jīng)反復(fù)修飾改進(jìn)，**終定型。其形制神妙高古，雄渾蒼潤(rùn)，很好地體現(xiàn)了唐代文化軒冕富麗，儀態(tài)萬(wàn)千的特點(diǎn)。伏羲式琴，造型圓渾古樸，項(xiàng)腰各有半月形彎入，音色寬宏，不雷同，有靈氣。伏羲式主要保留了唐琴大而**的音質(zhì)特色，因此聲音具有厚重感，伏羲式古琴可以安撫人的心性，其琴音能使人心感到寧?kù)o祥和，據(jù)說(shuō)有能支配萬(wàn)物心靈的神秘力量。古琴音樂(lè)是文人雅士修身養(yǎng)性、寄情山水的樂(lè)器，具備了一種永恒的品質(zhì)，文風(fēng)盛則琴樂(lè)興。同時(shí)，中國(guó)文化中正平和的基調(diào)，讓中國(guó)古琴真正做到了“寧?kù)o致遠(yuǎn)”，**著中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和神髓。伶倌式正是在這自周代便開(kāi)始的時(shí)期定型的琴制。
天音琴坊的古琴形制『獨(dú)幽』靈機(jī)式古琴形制，此款（獨(dú)幽）靈機(jī)式古琴的外觀形制，相傳為漢代名士梁鑾所作。史書記載梁鑾作琴：“于兩額旁各生二寸，腰旁作峻形，有大聲。常挾耕于霸陵，每耕罷鼓琴，有群鳥(niǎo)伏于地下，曲畢鳥(niǎo)散，耕者怪之。日習(xí)其弄，鳥(niǎo)集如初。作歲臨人飛來(lái)。集平陵道三曲。元帝聞而召之，捧琴謁帝。鼓之，群鳥(niǎo)不集。帝問(wèn)之曰：何無(wú)感也？鑾曰：真鳳翱翔，燕雀安敢亂飛！”靈機(jī)式受到歷代琴人雅士的喜愛(ài)，故傳世量頗豐。神農(nóng)氏繼伏羲之位后，取法于天地。湖南名師親授古琴教學(xué)放心嗎
清代唐凱于1711年修復(fù)時(shí)參考了云和、覺(jué)合等眾多式樣而創(chuàng)造了鳴岡式。陜西手把手古琴教學(xué)指法對(duì)不對(duì)
絲弦起源已久，在古時(shí)人們都用絲弦來(lái)做古琴的琴弦，絲弦是純用蠶絲做的琴弦，一副絲弦也可以用上好幾年，但絲弦經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間彈奏就會(huì)松弛，需要重新上弦，若有損耗也需要及時(shí)更換。鋼弦是七十年代出現(xiàn)的尼龍包裹金屬弦，較為耐用，一套鋼絲弦可以用上很久，一般都不容易斷弦，現(xiàn)已用于古琴練習(xí)與演奏。鋼弦較絲弦而言更穩(wěn)定，而且鋼絲不容易因?yàn)闇囟?、濕度的變化而跑音，尤其適合現(xiàn)代演出。這是絲弦目前基本上還不能解決的問(wèn)題，但是絲弦柔美的音色同樣也是鋼弦所不能替代的。用絲弦彈琴所產(chǎn)生的韻味，是古琴獨(dú)特的風(fēng)格，少了這種風(fēng)格，古琴的個(gè)性就會(huì)大打折扣。陜西手把手古琴教學(xué)指法對(duì)不對(duì)