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如何選對(duì)駕校—避免潛規(guī)則:選擇駕校:限于工作、生活等實(shí)際情況,一般我們學(xué)習(xí)汽車駕駛的時(shí)間非常有限。那么,如何選擇一所理想的駕駛學(xué)校,以較少的成本掌握駕駛技能、通過(guò)駕照考試,就很關(guān)鍵。駕校資質(zhì):交通部《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格條件》對(duì)駕校的車輛、人員、場(chǎng)地等基礎(chǔ)條件提出了嚴(yán)格的要求,只有達(dá)到要求才是合格的駕校。所以,當(dāng)我們選擇駕校的時(shí)候,要注意核查該駕校是否通過(guò)相關(guān)部門的資質(zhì)審驗(yàn),以防遇到依附或者打著別的駕校招牌招搖撞騙的報(bào)名點(diǎn)。直營(yíng)駕校學(xué)員多的高峰期忙不過(guò)來(lái)還可以讓駕校調(diào)配,以免學(xué)員練不上車。蘇州園區(qū)駕校多少錢報(bào)名費(fèi)
駕校的費(fèi)用:學(xué)車的費(fèi)用分為幾個(gè)部分:固定收費(fèi)(體檢、考試費(fèi)、行政、教材、場(chǎng)地租用、辦證等)、培訓(xùn)費(fèi)、特殊服務(wù)費(fèi)(如快班、一人一車等特殊服務(wù)要求,增加駕校成本而收取的費(fèi)用)、食宿費(fèi)用、補(bǔ)充收費(fèi)(補(bǔ)考費(fèi))。事前問(wèn)清學(xué)校的報(bào)價(jià)都包括哪些費(fèi)用,不包括哪些費(fèi)用,特別要注意駕校方面是否存在隱性收費(fèi)(在學(xué)車過(guò)程中以其它名目進(jìn)行收取)。學(xué)車時(shí)間:基本上說(shuō)時(shí)間問(wèn)題有幾個(gè)主要方面:理論學(xué)習(xí)時(shí)間,初次考試時(shí)間,較終考試時(shí)間,領(lǐng)取駕照時(shí)間,練習(xí)時(shí)間及其自由度。事前要問(wèn)清各個(gè)時(shí)間安排的大致情況,不要知道一兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)就推測(cè)其它的時(shí)間點(diǎn),一定要駕校方面較明確地說(shuō)明,這樣對(duì)學(xué)車的過(guò)程就大致心里有數(shù)了。特別說(shuō)明一下練習(xí)時(shí)間和時(shí)間安排的自由度,每個(gè)駕校都有自己的習(xí)慣,一定要問(wèn)清楚具體的操作方法,看駕校承諾的時(shí)間安排是否符合自己的要求。蘇州駕??颇慷?/a>教練專業(yè)負(fù)責(zé),是駕校立足的根本。
駕校的接送及班車安排:訓(xùn)練場(chǎng)的詳細(xì)位置,是否有接送,是考試接送還是平時(shí)練車也接送,什么車接送,如果接送。是否有班車或公共汽車,時(shí)間及運(yùn)行情況等。 報(bào)名點(diǎn)、駕??偛俊⒂?xùn)練場(chǎng)地是完全不同的幾個(gè)概念,其功能和職責(zé)各不相同,一般來(lái)說(shuō)不是在一起的,學(xué)車過(guò)程中去得較多的是訓(xùn)練場(chǎng)地(分為場(chǎng)地訓(xùn)練的地方和道路訓(xùn)練的地方),所以訓(xùn)練場(chǎng)地對(duì)大家是比較重要的,一定要弄清楚,看是否符合自己的要求。如果對(duì)方有班車,一定要問(wèn)清班車的運(yùn)行時(shí)間、運(yùn)行路線及班車費(fèi)用等情況,以免對(duì)自己學(xué)車過(guò)程中給自己造成不便。
駕校培訓(xùn)市場(chǎng)分析:現(xiàn)在,人人都想學(xué)車考證,人人都有學(xué)車考證的資本。學(xué)員總量越來(lái)越大,但是駕校生意卻越來(lái)越難,歸根結(jié)底就是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)。一個(gè)小縣城都有3家大駕校,數(shù)不清的培訓(xùn)班,顯然誰(shuí)能吸引學(xué)員眼球,學(xué)員都就哪里報(bào)名學(xué)車。駕校如何進(jìn)行招生推廣?先了解學(xué)員的需求:學(xué)員關(guān)注的,無(wú)非是3個(gè)方面:培訓(xùn)效果、服務(wù)態(tài)度,駕校收費(fèi)。所以駕校首先要整改的就是培訓(xùn)效果,科目二科目三不用多說(shuō),很多駕校都請(qǐng)了較好的教練,所以很難突出優(yōu)勢(shì)。所以駕校就需要在科目一科目四培訓(xùn)上做出區(qū)別,理論培訓(xùn)市場(chǎng)一直是駕校忽略的一點(diǎn)?,F(xiàn)在,不識(shí)字、年紀(jì)大、工作忙的學(xué)員很多,這類人需要駕校理論培訓(xùn)班,需要專業(yè)的駕考理論培訓(xùn)軟件。所以誰(shuí)有理論培訓(xùn)班,誰(shuí)就能快速培訓(xùn)學(xué)員拿證,滿足學(xué)員需求,就能收獲更多學(xué)員。做好理論培訓(xùn),還需做好服務(wù),收費(fèi)透明。接送學(xué)員,小恩小惠就能讓學(xué)員對(duì)駕校的好感度提升,駕校又何樂(lè)而不為呢?再來(lái)說(shuō)說(shuō)收費(fèi),一定要透明,不能讓學(xué)員感覺入坑。學(xué)員永遠(yuǎn)是駕校的推廣者,很多人學(xué)車都是優(yōu)先咨詢身邊的朋友,所以駕校培訓(xùn)“得人心者,贏市場(chǎng)”!造成交通事故后逃逸被吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證的不得申請(qǐng)機(jī)動(dòng)車駕駛證。
駕校如何做好內(nèi)部營(yíng)銷工作?直接服務(wù)人員:一般而言,是指駕校必須與學(xué)員面對(duì)面接觸的員工。駕培行業(yè)的具體服務(wù)人員包括:教練員、報(bào)名大廳的工作人員、客服人員、營(yíng)銷人員等。這些人可能有實(shí)現(xiàn)教學(xué)或服務(wù)的任務(wù),在駕校中他們是與學(xué)員直接接觸的角色,他們的態(tài)度對(duì)服務(wù)質(zhì)量的影響程度和駕校招生人員的影響程度可說(shuō)是一樣的。駕校的直接服務(wù)人員,尤其是教練員,從某種意義上來(lái)看,本身就是服務(wù)產(chǎn)品的一部分。他們的言行舉止、服務(wù)態(tài)度的表現(xiàn),體現(xiàn)著服務(wù)班型的質(zhì)量,決定著服務(wù)產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和招生量。直營(yíng)駕校教練帶科二和科三,其它學(xué)車流程有專人負(fù)責(zé)。蘇州大駕校學(xué)車多少錢
練習(xí)時(shí)間和時(shí)間安排的自由度,每個(gè)駕校都有自己的習(xí)慣。蘇州園區(qū)駕校多少錢報(bào)名費(fèi)
駕校如何做好內(nèi)部營(yíng)銷工作!內(nèi)部營(yíng)銷是指駕校必須有效地培訓(xùn)和激勵(lì)直接與學(xué)員接觸的教練員、客服人員和所有輔助人員,使其通力合作,并為學(xué)員提供滿意的服務(wù)。內(nèi)部營(yíng)銷的主要目的在于鼓勵(lì)高效的市場(chǎng)營(yíng)銷行為,建立這樣一個(gè)營(yíng)銷組織——通過(guò)恰當(dāng)?shù)臓I(yíng)銷,使內(nèi)部人員了解、支持外部營(yíng)銷活動(dòng),使其成員能夠而且愿意為駕校創(chuàng)造“更多較好的學(xué)員”。對(duì)于駕校的大多數(shù)服務(wù)工作來(lái)說(shuō),服務(wù)人員與服務(wù)是不可分的。就像醫(yī)生是健康服務(wù)的主要部分一樣,教練員是駕駛培訓(xùn)服務(wù)的重要部分。在現(xiàn)實(shí)中,學(xué)員購(gòu)買教學(xué)服務(wù),實(shí)際上在“買”人。教學(xué)服務(wù)首先是一種行為,這種行為又是勞動(dòng)密集型的。因此,駕校作為勞動(dòng)密集型的服務(wù)機(jī)構(gòu),員工的素質(zhì)和態(tài)度影響教學(xué)服務(wù)的質(zhì)量,進(jìn)而影響和學(xué)員的關(guān)系和服務(wù)營(yíng)銷的效率。蘇州園區(qū)駕校多少錢報(bào)名費(fèi)
蘇州遠(yuǎn)森駕駛員培訓(xùn)有限公司致力于教育培訓(xùn),以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。公司自創(chuàng)立以來(lái),投身于遠(yuǎn)森駕校,遠(yuǎn)森駕校招生,駕校報(bào)考,駕校報(bào)名費(fèi)用,是教育培訓(xùn)的主力軍。蘇州遠(yuǎn)森駕校繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng),又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。蘇州遠(yuǎn)森駕校始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使蘇州遠(yuǎn)森駕校在行業(yè)的從容而自信。