【戀愛中對伴侶的愛好不感興趣】俊輝:“我對象喜歡玩游戲,可我一點都不感興趣,每次他玩游戲我就覺得被冷落,我該怎么調(diào)整心態(tài)?”咨詢師:“別著急,我們借助澤沃心理平臺來分析。先用愛情人格測試量表分析你的人格特點,再用戀愛心理成熟度測試量表評估你在戀愛中應(yīng)對伴侶愛好差異的能力?!保≥x完成測試)咨詢師:“俊輝,愛情人格測試顯示你是陪伴型人格。戀愛心理成熟度測試表明,你在面對愛好差異時缺乏理解和融入的方法。你可以試著了解他玩的游戲,和他一起玩一兩局,體驗他的快樂。同時,也可以引導(dǎo)他參與你的愛好,找到彼此都能接受的相chu方式。”俊輝:“好主意,我之前都沒想過嘗試,我這就試試?!庇们楦袦y評,增強(qiáng)戀愛經(jīng)驗厚度,享受浪漫時光。規(guī)范化的心理測評針對戀愛經(jīng)驗缺乏的指導(dǎo)服務(wù)
【戀愛中不知如何應(yīng)對伴侶的忙碌應(yīng)酬】詩涵:“我對象工作應(yīng)酬特別多,經(jīng)常很晚回家,我很擔(dān)心他,又覺得被冷落,我該怎么辦?”咨詢師:“別煩惱,我們借助澤沃心理平臺分析下。先用愛情態(tài)度傾向量表了解你的愛情態(tài)度,再用戀愛心理成熟度測試量表評估你應(yīng)對伴侶應(yīng)酬的能力?!保ㄔ姾瓿蓽y試)咨詢師:“詩涵,愛情態(tài)度傾向量表顯示你在愛情里情感需求較高。戀愛心理成熟度測試表明,你在處理這類情況時缺乏理解。理解他工作的無奈,在他應(yīng)酬時發(fā)消息關(guān)心,比如‘少喝點酒,注意身體’。也可以在他休息時,安排溫馨的活動,增進(jìn)感情?!痹姾骸拔叶?,我之前抱怨太多,以后會多理解他?!币?guī)范化的心理測評針對戀愛經(jīng)驗缺乏的指導(dǎo)服務(wù)借助情感測評,構(gòu)建戀愛經(jīng)驗體系,成就甜蜜愛情。
【面對追求的糾結(jié)】雨薇:“現(xiàn)在有兩個人同時在追我,我真的特別糾結(jié),完全不知道該怎么選擇?!弊稍儙煟骸皠e糾結(jié),我們借助澤沃心理平臺來分析分析。先用平臺上的愛情人格測試量表分析你的人格特點,再用戀愛心理成熟度測試量表評估你選擇伴侶的能力。”(雨薇完成測試)咨詢師:“雨薇,愛情人格測試顯示你是現(xiàn)實型人格,注重實際。戀愛心理成熟度測試表明,你在選擇伴侶時有些迷茫。你可以分別列出兩個人的優(yōu)缺點,認(rèn)真思考自己z看重伴侶的哪些品質(zhì),多創(chuàng)造機(jī)會和他們相處,深入了解他們的價值觀,綜合這些因素后再做決定?!庇贽保骸爸x謝,之前我一團(tuán)亂麻,現(xiàn)在終于有方向了?!?/p>
【戀愛中不懂伴侶的興趣愛好】子豪:“我對象特別喜歡攝影,可我對攝影一竅不通,感覺和他在這方面沒有共同話題,咋辦?。俊弊稍儙煟骸皠e擔(dān)心,我們用澤沃心理平臺分析下。先通過愛情人格測試量表了解你的人格特點,再借助戀愛心理成熟度測試量表評估你融入伴侶興趣愛好的能力?!保ㄗ雍劳瓿蓽y試)咨詢師:“子豪,愛情人格測試顯示你是探索型人格,有好奇心。戀愛心理成熟度測試表明,你在融入伴侶興趣時缺乏主動性。你可以讓對象給你講講攝影的基礎(chǔ)知識,陪他去戶外拍攝,在實踐中感受樂趣。平時也可以關(guān)注攝影相關(guān)資訊,這樣就能和他暢聊了。”子豪:“原來是這樣,我還以為很難,我這就去試試?!弊銮楦袦y評,洞察戀愛盲區(qū),增強(qiáng)戀愛經(jīng)驗。
【戀愛中被伴侶忽視小細(xì)節(jié)的失落】詩涵:“我很在意一些戀愛中的小細(xì)節(jié),比如紀(jì)念日,可我對象總是記不住,我覺得他不重視我,我該怎么和他說?”咨詢師:“先別難過,我們借助澤沃心理平臺來分析。先用愛情態(tài)度傾向量表了解你的愛情態(tài)度,再用戀愛心理成熟度測試量表評估你處理戀愛中細(xì)節(jié)問題的溝通能力?!保ㄔ姾瓿蓽y試)咨詢師:“詩涵,愛情態(tài)度傾向量表顯示你對愛情充滿浪漫期待。戀愛心理成熟度測試表明,你在溝通細(xì)節(jié)感受時缺乏清晰表達(dá)。你可以找個合適的時機(jī),溫柔地告訴他這些小細(xì)節(jié)對你的重要性,比如一起回憶紀(jì)念日的美好,讓他明白你的心意,也可以提前提醒他。”詩涵:“我知道了,我之前總是生悶氣,這次我會好好和他溝通?!苯柚楦袦y評,優(yōu)化戀愛經(jīng)驗,打造理想關(guān)系。規(guī)范化的心理測評針對戀愛經(jīng)驗缺乏的指導(dǎo)服務(wù)
以情感測評,增強(qiáng)戀愛經(jīng)驗底蘊(yùn),鑄就美好姻緣。規(guī)范化的心理測評針對戀愛經(jīng)驗缺乏的指導(dǎo)服務(wù)
量表剖析,解決戀愛經(jīng)驗難題:20歲的小瑤剛步入大學(xué),對校園戀愛充滿期待。在參加學(xué)校組織的心理健康活動時,她參與了愛情人格測試、情感安全感測試量表和愛情性關(guān)系合適度評定量表的測試。愛情人格測試顯示小瑤是一個敏感、細(xì)膩的人,但在戀愛中容易過度敏感,患得患失;情感安全感測試量表表明她內(nèi)心缺乏安全感,對戀愛關(guān)系充滿不確定感;愛情性關(guān)系合適度評定量表則發(fā)現(xiàn)她對于戀愛中的親密行為和關(guān)系發(fā)展節(jié)奏把握不好。這些測試結(jié)果讓小瑤意識到自己雖然渴望戀愛,但戀愛經(jīng)驗的缺乏可能會給她帶來困擾。她主動向老師和學(xué)姐請教戀愛經(jīng)驗,參加戀愛心理講座,學(xué)習(xí)如何建立健康的戀愛關(guān)系。在不斷學(xué)習(xí)和實踐中,小瑤逐漸克服了自己的敏感和不安全感,也學(xué)會了把握戀愛的節(jié)奏。后來,她遇到了一個與自己相互理解、相互支持的戀人,開啟了一段美好的校園戀情。規(guī)范化的心理測評針對戀愛經(jīng)驗缺乏的指導(dǎo)服務(wù)