大學(xué)生為什么選擇心理測評(píng)改善與公公婆婆之間的關(guān)系精確化測試

手工愛好引發(fā)的小摩擦修復(fù)：琪琪喜歡做手工，家里擺滿了她的手工作品。可公公婆婆覺得這些手工占地方，還弄得家里亂糟糟的，總是讓琪琪收拾起來。琪琪覺得自己的愛好被否定，心里很不是滋味，和公公婆婆說話也變得沒好氣，家庭氣氛一度很尷尬。琪琪來到澤沃心理平臺(tái)。她先做了SCL90癥狀測試量表，顯示在人際關(guān)系敏感和敵對(duì)情緒方面存在問題。接著做了卡特爾16PF人格測試，發(fā)現(xiàn)自己具有創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦，而公公婆婆更注重整潔和秩序。然后使用了人際關(guān)系綜合診斷量表，表明她和公公婆婆在溝通興趣愛好問題上缺乏相互理解。咨詢師建議琪琪給公公婆婆展示手工制作的樂趣和意義，同時(shí)合理規(guī)劃擺放手工作品的空間。琪琪邀請(qǐng)公公婆婆一起做手工，還專門整理出一個(gè)展示區(qū)。公公婆婆在參與過程中，體會(huì)到了手工的魅力，也理解了琪琪的愛好，小摩擦順利修復(fù)，家里又充滿了歡聲笑語。SCL90 幫你評(píng)估：與公公婆婆相處中的心理適應(yīng)狀況。大學(xué)生為什么選擇心理測評(píng)改善與公公婆婆之間的關(guān)系精確化測試

@澤沃心理平臺(tái)由上海惠家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司開發(fā)，該平臺(tái)提供專業(yè)的心理測試量表#?！?lt;佳怡和公公：化解家庭車輛使用規(guī)劃分歧的心理困擾>》佳怡：爸，在家庭車輛使用規(guī)劃上，咱們意見不一致。您經(jīng)常臨時(shí)用車，打亂我的計(jì)劃，這讓我很困擾，該怎么辦？公公：佳怡，沒想到給你帶來困擾。咱們?nèi)晌中睦砥脚_(tái)，借助SAS焦慮測試量表，評(píng)估困擾程度，再用人際魅力指數(shù)測試量表，分析分歧原因。佳怡：好。測評(píng)結(jié)果顯示，在家庭車輛使用規(guī)劃決策上，我焦慮程度較高，咱們對(duì)車輛使用的規(guī)劃和溝通方式不同，溝通時(shí)難以協(xié)調(diào)。公公：具體該怎么化解你的困擾？佳怡：平臺(tái)咨詢師建議，咱們制定家庭車輛使用時(shí)間表，提前預(yù)約用車時(shí)間。建立車輛使用溝通群，及時(shí)交流用車需求。平臺(tái)還有家庭資源管理課程，幫助咱們更好協(xié)調(diào)。公公：要是嘗試后，你還是困擾怎么辦？佳怡：可以向咨詢師反饋，他們會(huì)給出進(jìn)一步建議。根據(jù)家庭需求，考慮增加車輛或選擇公共交通出行。公公：好，佳怡，希望能化解你的困擾。佳怡：嗯，爸，我相信家庭車輛使用會(huì)更有序。大學(xué)生為什么選擇心理測評(píng)改善與公公婆婆之間的關(guān)系精確化測試通過 SCL90 癥狀測試，提升與公公婆婆相處的心理質(zhì)量。

不同人格下的溝通困境與突破：佳慧的公公婆婆性格外向，喜歡熱鬧，經(jīng)常邀請(qǐng)親朋好友來家里聚會(huì)。而佳慧性格內(nèi)向，喜歡安靜的獨(dú)處時(shí)光。頻繁的聚會(huì)讓佳慧感到疲憊不堪，她多次向公公婆婆表達(dá)自己的想法，但都沒有得到理解，雙方為此產(chǎn)生了矛盾。佳慧在澤沃心理平臺(tái)做了卡特爾16PF人格測試，發(fā)現(xiàn)自己具有內(nèi)向性和孤獨(dú)性的人格特點(diǎn)，而公公婆婆則是外向性和樂群性較高。通過SCL90癥狀測試量表，顯示她在人際關(guān)系和焦慮方面存在問題。咨詢師建議佳慧嘗試參與一些公公婆婆組織的聚會(huì)，以開放的心態(tài)去融入，同時(shí)也向公公婆婆提出自己希望有一些安靜時(shí)間的需求。佳慧按照建議去做，在聚會(huì)上努力與大家交流，公公婆婆也理解了她的需求，合理安排了聚會(huì)頻率，雙方找到了溝通的平衡點(diǎn)，關(guān)系得到了改善。

消除因觀念差異產(chǎn)生的家庭隔閡：雨薇和公公婆婆在對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度上有很大差異。公公婆婆十分重視傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，要求全家人都嚴(yán)格遵守；而雨薇更傾向于現(xiàn)代的生活方式，覺得一些傳統(tǒng)習(xí)俗繁瑣且沒有必要。這種觀念差異導(dǎo)致家庭氛圍常常很緊張，雨薇和公公婆婆之間也產(chǎn)生了隔閡。雨薇心里很不是滋味，她在澤沃心理平臺(tái)做了SCL90癥狀測試量表和人際關(guān)系綜合診斷量表，發(fā)現(xiàn)自己在人際關(guān)系敏感和偏執(zhí)方面存在問題。咨詢師建議她嘗試參與一些傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)，感受其中的文化內(nèi)涵，同時(shí)也向公公婆婆介紹現(xiàn)代生活方式的優(yōu)點(diǎn)。雨薇聽從了建議，在春節(jié)時(shí)和公公婆婆一起準(zhǔn)備傳統(tǒng)美食，講解一些現(xiàn)代的環(huán)保理念。公公婆婆也開始理解她的想法，雙方的隔閡逐漸消除，家庭關(guān)系變得融洽起來。從卡特爾 16PF 看：如何根據(jù)性格差異與公公婆婆和諧共處？

@澤沃心理平臺(tái)由上海惠家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司開發(fā)，該平臺(tái)提供專業(yè)的心理測試量表?！犊蓛汉推牌牛簱崞郊彝N房用品擺放分歧的心理創(chuàng)傷》可兒：媽，您把廚房用品亂放，我每次做飯都找不到東西，說了很多次也沒改變，這讓我心里不舒服，該怎么撫平？婆婆：可兒，聽你這么說，我很自責(zé)。咱們?nèi)晌中睦砥脚_(tái)，借助 SCL - 90 測試量表評(píng)估心理創(chuàng)傷程度，用卡特爾 16PF 人格測試分析差異原因?？蓛海汉?。測評(píng)顯示，在廚房用品擺放上，我心理受到創(chuàng)傷，咱們對(duì)廚房空間利用和物品擺放的習(xí)慣不同，溝通未解決問題。婆婆：具體該怎么撫平你的創(chuàng)傷？可兒：平臺(tái)咨詢師建議，咱們一起規(guī)劃廚房收納空間，分類擺放廚房用品。貼上標(biāo)識(shí)，方便查找。平臺(tái)還有廚房收納課程，幫助咱們合理布局。婆婆：要是嘗試后，你的創(chuàng)傷還是沒撫平怎么辦？可兒：向咨詢師反饋，定期整理廚房，維持物品擺放秩序。婆婆：好，希望能撫平你的創(chuàng)傷。可兒：嗯，我相信廚房會(huì)更整潔有序。測一測：你對(duì)公公婆婆的包容心能打多少分？了解自己就選擇心理測評(píng)改善與公公婆婆之間的關(guān)系平臺(tái)

借助 SCL90 癥狀測試，清掃與公公婆婆相處的心理障礙。大學(xué)生為什么選擇心理測評(píng)改善與公公婆婆之間的關(guān)系精確化測試

《夢(mèng)嵐和公公：解決家庭電器使用分歧的心理壓力》夢(mèng)嵐：爸，您總在我休息時(shí)使用噪音大的電器，影響我休息，溝通多次也沒改善，壓力很大，該怎么解決？公公：夢(mèng)嵐，沒意識(shí)到給你帶來壓力。咱們?nèi)晌中睦砥脚_(tái)，借助 SAS 焦慮測試量表評(píng)估壓力程度，用人際交往能力評(píng)估測驗(yàn)分析溝通問題。夢(mèng)嵐：好。測評(píng)顯示，在電器使用溝通上，我壓力較大，您不太理解我的需求。公公：具體該怎么解決你的壓力？夢(mèng)嵐：平臺(tái)咨詢師建議，咱們制定電器使用時(shí)間表，避開休息時(shí)間使用噪音大的電器。也可以給電器安裝降噪設(shè)備。平臺(tái)還有家庭生活協(xié)調(diào)課程，幫助咱們相互體諒。公公：要是嘗試后，你還是壓力大怎么辦？夢(mèng)嵐：向咨詢師反饋，設(shè)置家庭電器使用監(jiān)督機(jī)制，互相提醒。公公：好，希望能解決你的壓力。夢(mèng)嵐：嗯，我相信家庭生活會(huì)更安寧。@澤沃心理平臺(tái)由上?；菁揖W(wǎng)絡(luò)科技有限公司開發(fā)，該平臺(tái)提供專業(yè)的心理測試量表。大學(xué)生為什么選擇心理測評(píng)改善與公公婆婆之間的關(guān)系精確化測試