戶外拓展培訓(xùn)是一種通過機(jī)構(gòu)為在城市生活了很長(zhǎng)時(shí)間的人提供的野外生存培訓(xùn)。戶外拓展培訓(xùn)通常利用山、海、河等自然環(huán)境，通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，達(dá)到“磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的訓(xùn)練目的。戶外拓展培訓(xùn)起源于第二次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)后，英國(guó)出現(xiàn)了一種稱為外向發(fā)展的訓(xùn)練。1990年，戶外拓展培訓(xùn)作為戶外拓展培訓(xùn)出現(xiàn)在世界各國(guó)。1992年，相繼發(fā)展起來。戶外拓展培訓(xùn)又稱體驗(yàn)式培訓(xùn)，不同于內(nèi)部培訓(xùn)和咨詢。它不能直接解決問題，而是引導(dǎo)學(xué)現(xiàn)問題，反思自己。廣義上講，拓展可分為兩種類型。一是在培訓(xùn)前進(jìn)行調(diào)研，在培訓(xùn)中結(jié)合相應(yīng)的“項(xiàng)目”指導(dǎo)，在培訓(xùn)后結(jié)合工作反思和改進(jìn)，形成文件化的實(shí)施方...

戶外拓展培訓(xùn)對(duì)員工素質(zhì)的拓展不僅是企業(yè)人力資源開發(fā)的一個(gè)重要課題，而且對(duì)員工本人的發(fā)展和進(jìn)步也具有深遠(yuǎn)的意義。拓展培訓(xùn)對(duì)員工個(gè)人的意義很重要。有這樣一段話，“當(dāng)我們一天天習(xí)慣于坐在明亮、恒溫的辦公室，出差時(shí)享受星級(jí)酒店，出門時(shí)有車接車送的生活方式的時(shí)候，卻未曾想到自己已在自己設(shè)置的障礙前裹足不前。如果沒有只屬于自己的干凈臉盆你就不會(huì)洗臉，如果和３人以上同居一室你就不能睡覺，如果沒有空調(diào)你就不知道該穿幾件衣服，對(duì)不起，那你真該去拓展一下自己了，你要去的是是一個(gè)軍營(yíng)，但肯定不是你早已習(xí)慣的酒店。拓展培訓(xùn)如今更多的是和管理培訓(xùn)緊密結(jié)合，將公司文化及系統(tǒng)的管理理念融入拓展活動(dòng)之中。通過有趣的項(xiàng)...

戶外拓展培訓(xùn)能給企業(yè)帶來什么如果你不參加拓展培訓(xùn)，那么企業(yè)只能永遠(yuǎn)堅(jiān)持原來的樣子，沒有任何改變。然而，如果你停止訓(xùn)練，你或多或少會(huì)得到一些改變。世界衛(wèi)生接受過拓展培訓(xùn)的人說，每個(gè)人都會(huì)有一些不同，會(huì)有一些變化。這是拓展培訓(xùn)的效果。公司將面臨哪些變化首先，公司的整體工作氛圍將發(fā)生巨大變化一些公司表示，在停止拓展培訓(xùn)之前，如果他們?cè)诠緝?nèi)部遇到問題，他們看到的多的就是不時(shí)逃避。后，找不到源頭。但是，經(jīng)過一些培訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)如果出現(xiàn)問題，我們會(huì)通過協(xié)商解決。第二，公司的凝聚力更強(qiáng)一些管理者發(fā)現(xiàn)，在停止培訓(xùn)之前，每個(gè)人都做自己的工作，當(dāng)其他人有問題時(shí)，他們不會(huì)提供幫助。但在拓展之后，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)變...

戶外拓展培訓(xùn)在企業(yè)內(nèi)部管理中的作用沒有規(guī)范或標(biāo)準(zhǔn)，什么都做不成。許多單位制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲明確。他們認(rèn)為“人治制度”是一個(gè)普遍的公式，可以一勞永逸地實(shí)現(xiàn)。眾所周知，我們已經(jīng)走出了“理性人”時(shí)代，現(xiàn)代管理開始把“社會(huì)人”和“復(fù)雜人”作為人性假設(shè)。事實(shí)證明，這種假設(shè)下的管理。在許多單位，如果忽視人為因素，往往會(huì)導(dǎo)致員工不安全、士氣低落、缺乏目標(biāo)和熱情。雖然在財(cái)務(wù)上大量精力，但卻忽視了溝通、整合和信任，這些因素制約了該部門的發(fā)展。嚴(yán)格的法律雖然可以矯正人，但不一定能使上下團(tuán)結(jié)，形成高度的凝聚力，這是企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大精神武器。作為一個(gè)“社會(huì)人”，員工不僅有責(zé)任創(chuàng)造生產(chǎn)力，還需要?dú)w屬感...

古往今來，只有成功者才會(huì)受到尊敬，這也是我們的目標(biāo)。重要的原因是他們獨(dú)特的個(gè)人魅力和成就。成功人士之所以吸引人們的注意，是因?yàn)樗麄兿胍褡约阂粯映晒陀绪攘?。戶外拓展培?xùn)是所有這些成功的根源。它能提升你的個(gè)人魅力。在哲學(xué)中，人有兩種屬性，自然屬性和社會(huì)屬性。自然屬性：指人類個(gè)體根據(jù)自然規(guī)律在物質(zhì)方面的生長(zhǎng)、發(fā)展、成熟和滅絕。社會(huì)屬性：指人的精神、思想和行為，與周圍人的互動(dòng)和溝通，以及結(jié)果和影響。人的自然屬性是人存在基礎(chǔ)，人的社會(huì)屬性反映了人自身的價(jià)值和生命存在的意義。然后，個(gè)人魅力體現(xiàn)在人們的社會(huì)屬性上，這可以說是一個(gè)比較模糊的方面，但當(dāng)他扮演一個(gè)角色時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)她獨(dú)特的能量。這是一個(gè)...

戶外拓展培訓(xùn)是一項(xiàng)可以從個(gè)人體驗(yàn)中獲得不同感受的戶外運(yùn)動(dòng)。如今，許多企業(yè)希望通過戶外拓展訓(xùn)練讓員工感受到企業(yè)文化或企業(yè)精神。企業(yè)文化對(duì)員工起著重要的作用。有時(shí)，企業(yè)文化在員工的日常生活和工作中無(wú)法被接受或真正感受到，因此需要一種媒介進(jìn)行干預(yù)，使員工能夠自然地感受到企業(yè)帶來的溫暖。在戶外拓展中，參與者處于放松的心態(tài)，更有可能感受到企業(yè)文化的魅力。在拓展訓(xùn)練中，每個(gè)人都以輕松輕松的態(tài)度接受拓展訓(xùn)練中所涉及的企業(yè)文化，并對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)和講解，使其更生動(dòng)、更容易被接受。那么如何說戶外拓展訓(xùn)練更生動(dòng)、更有創(chuàng)意，企業(yè)形象的塑造需要進(jìn)一步延伸。人們更容易接受帶有動(dòng)畫色彩的信息，并將企業(yè)文化形...

戶外拓展培訓(xùn)是一種通過機(jī)構(gòu)為在城市生活了很長(zhǎng)時(shí)間的人提供的野外生存培訓(xùn)。戶外拓展培訓(xùn)通常利用山、海、河等自然環(huán)境，通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，達(dá)到“磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的訓(xùn)練目的。戶外拓展培訓(xùn)起源于第二次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)后，英國(guó)出現(xiàn)了一種稱為外向發(fā)展的訓(xùn)練。1990年，戶外拓展培訓(xùn)作為戶外拓展培訓(xùn)出現(xiàn)在世界各國(guó)。1992年，相繼發(fā)展起來。戶外拓展培訓(xùn)又稱體驗(yàn)式培訓(xùn)，不同于內(nèi)部培訓(xùn)和咨詢。它不能直接解決問題，而是引導(dǎo)學(xué)現(xiàn)問題，反思自己。廣義上講，拓展可分為兩種類型。一是在培訓(xùn)前進(jìn)行調(diào)研，在培訓(xùn)中結(jié)合相應(yīng)的“項(xiàng)目”指導(dǎo)，在培訓(xùn)后結(jié)合工作反思和改進(jìn)，形成文件化的實(shí)施方...

我們都知道，一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的重要表現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)成員相互信任，團(tuán)隊(duì)因?yàn)樾湃味睒s。戶外拓展培訓(xùn)可以幫助團(tuán)隊(duì)建立信任感。拓展項(xiàng)目“信任回流”是一項(xiàng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)成員信任的活動(dòng)，可以建立團(tuán)隊(duì)成員之間的信任基礎(chǔ)；通過身體接觸打破人與人之間的隔閡，使成員能夠更好更快地融入團(tuán)隊(duì)；學(xué)會(huì)同理心，更好地與團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)與合作；挑戰(zhàn)自我，突破自我，提高心理素質(zhì)，克服恐懼。戶外拓展培訓(xùn)可以通過團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目挑戰(zhàn)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任感。首先，應(yīng)該信任團(tuán)隊(duì)成員，與團(tuán)隊(duì)成員聚在一起，了解團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際情況；第二，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該信任自己的，努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，并及時(shí)向報(bào)告和討論任何問題；，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該相互信任，履行職責(zé)，配合團(tuán)隊(duì)的...

戶外拓展培訓(xùn)也稱體驗(yàn)式培訓(xùn)。這意味著一艘小船毫不猶豫地離開平靜的港口，前往未知的旅程。它在旅途中不斷遇到挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)和困難中成長(zhǎng)。二戰(zhàn)期間，一些對(duì)戶外拓展進(jìn)行了類似的訓(xùn)練，在緩慢的發(fā)展中逐漸形成，形成了我們目前的體驗(yàn)式訓(xùn)練。戶外拓展培訓(xùn)不如訓(xùn)練嚴(yán)格。我們?cè)谝恍w驗(yàn)項(xiàng)目上進(jìn)行了戶外運(yùn)動(dòng)，以便在訓(xùn)練前獲得一些靈感。為了公司更好的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。在前期準(zhǔn)備策劃中，明確提出了本次培訓(xùn)的目的。為了更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要每個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員的積極合作。戶外拓展培訓(xùn)也是為員工謀取福利的一種方式。對(duì)于員工來說，在努力工作后放松也是一種福利。這將增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感。保證了企業(yè)發(fā)展的后續(xù)力量。戶外拓展培訓(xùn)可...

戶外拓展培訓(xùn)指通過某類方式做到團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)得到的結(jié)果。戶外拓展培訓(xùn)近年來在城市里人群里盛行，戶外拓展培訓(xùn)一般運(yùn)用山川江河等生態(tài)環(huán)境，根據(jù)精心打造的主題活動(dòng)做到“激發(fā)潛能、修身養(yǎng)性、健全人格、凝聚團(tuán)隊(duì)”的效果。戶外拓展培訓(xùn)的過程當(dāng)中是一個(gè)相互信任，促進(jìn)感情，增進(jìn)相互之間之間的距離全過程，學(xué)生們壓力，展現(xiàn)自我。戶外拓展培訓(xùn)針對(duì)個(gè)人來說認(rèn)知本身潛力，增強(qiáng)信心，改善個(gè)人形象擺脫心理狀態(tài)可塑性，健全性情構(gòu)造，磨煉克服困難的信念;克服恐懼心理，增強(qiáng)信心，調(diào)節(jié)身心，不急躁、不消沉，更加好的應(yīng)對(duì)工作和生活里的考驗(yàn)，提高對(duì)團(tuán)體的主體意識(shí)和責(zé)任感啟迪想像力與創(chuàng)造力;提升問題解決能力學(xué)習(xí)培訓(xùn)欣賞他人，懂得關(guān)...

在了解戶外拓展訓(xùn)練的過程中，它已經(jīng)成為一種非常熱門的訓(xùn)練方法。從拓展培訓(xùn)公司各方面的發(fā)展可以看出，在戶外拓展的整個(gè)過程中，具體的體驗(yàn)活動(dòng)也應(yīng)該在要素上得到更好的滿足。只有更好地從各個(gè)方面把握這些相關(guān)內(nèi)容，才能終使戶外拓展達(dá)到相應(yīng)的意義。因此，我們應(yīng)該在實(shí)際操作中更好地掌握這些內(nèi)容。首先，學(xué)生們真正體驗(yàn)了這項(xiàng)活動(dòng)從拓展培訓(xùn)公司體驗(yàn)活動(dòng)的各個(gè)方面來看，我們可以理解，每個(gè)學(xué)員成功成為演員是非常重要的。只有當(dāng)每個(gè)學(xué)生都能全身心到實(shí)際的戶外體驗(yàn)中，他才能有一種非常深刻的個(gè)人感受。在體驗(yàn)每個(gè)項(xiàng)目時(shí)，由于項(xiàng)目本身的挑戰(zhàn)，所有學(xué)生都可以很好地理解實(shí)際項(xiàng)目的每個(gè)部分的體驗(yàn)，從而獲得更好的結(jié)果。其次，...

對(duì)于個(gè)人而言，戶外拓展培訓(xùn)是建立個(gè)人聲望的好方法。在拓展中，我們要求每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有合理的個(gè)人聲望。不僅要在團(tuán)隊(duì)中樹立威望，普通員工的威望在團(tuán)隊(duì)中也非常重要。無(wú)論他們現(xiàn)在做什么工作，都需要溝通。一個(gè)人很難完成任務(wù)。如果你在工作中沒有威望，那么工作效率每季度就會(huì)降低一次。在完成戶外拓展培訓(xùn)課程后，個(gè)人不應(yīng)故意表達(dá)其聲望能力，也不應(yīng)體驗(yàn)其聲望能力。他們應(yīng)該隨和自然，下意識(shí)地不覺得應(yīng)該使用我們戶外拓展培訓(xùn)老師教的方法。他們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住不要故意表達(dá)自己，因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的東西是不自然的、不真實(shí)的、不可接受的，因此，我們應(yīng)該嚴(yán)格限制自己。我們會(huì)無(wú)意識(shí)地表現(xiàn)出這種氣質(zhì)。不要給別人一個(gè)臉上有很大變化...

過去，企業(yè)會(huì)定期員工參加一些集體旅游活動(dòng)。同事們會(huì)一起旅行，乘坐劃船車到達(dá)目的地。他們只能給游客拍照，吃當(dāng)?shù)靥厣?，買紀(jì)念品。經(jīng)過一天或幾天的旅行，每個(gè)人通常都能獲得身心的放松和休閑體驗(yàn)。球隊(duì)的氣氛沒有改變。因此，企業(yè)的這種旅游已經(jīng)成為員工的一種福利。近年來，戶外拓展培訓(xùn)逐漸走入大家的視野。越來越多的企業(yè)選擇使用戶外拓展培訓(xùn)代替集體旅游，而拓展培訓(xùn)可以達(dá)到一定的培訓(xùn)效果，從而給集體的每一個(gè)成員帶來積極的影響。因此，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下，一些旅游公司也在其旅游項(xiàng)目中加入了戶外拓展培訓(xùn)元素。當(dāng)然，許多戶外拓展培訓(xùn)公司，當(dāng)策劃為企業(yè)時(shí)，根據(jù)客戶的需求，將戶外拓展培訓(xùn)與團(tuán)體旅游結(jié)合在一起。在...

戶外拓展培訓(xùn)是一項(xiàng)可以從個(gè)人體驗(yàn)中獲得不同感受的戶外運(yùn)動(dòng)。如今，許多企業(yè)希望通過戶外拓展訓(xùn)練讓員工感受到企業(yè)文化或企業(yè)精神。企業(yè)文化對(duì)員工起著重要的作用。有時(shí)，企業(yè)文化在員工的日常生活和工作中無(wú)法被接受或真正感受到，因此需要一種媒介進(jìn)行干預(yù)，使員工能夠自然地感受到企業(yè)帶來的溫暖。在戶外拓展中，參與者處于放松的心態(tài)，更有可能感受到企業(yè)文化的魅力。在拓展訓(xùn)練中，每個(gè)人都以輕松輕松的態(tài)度接受拓展訓(xùn)練中所涉及的企業(yè)文化，并對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)和講解，使其更生動(dòng)、更容易被接受。那么如何說戶外拓展訓(xùn)練更生動(dòng)、更有創(chuàng)意，企業(yè)形象的塑造需要進(jìn)一步延伸。人們更容易接受帶有動(dòng)畫色彩的信息，并將企業(yè)文化形...

戶外拓展培訓(xùn)有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、忠誠(chéng)、相互關(guān)心、相互信任。戶外拓展培訓(xùn)有助于培養(yǎng)員工積極的生活態(tài)度。戶外拓展培訓(xùn)有助于培養(yǎng)員工的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力。戶外拓展培訓(xùn)有利于改變傳統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)理念和方法，對(duì)深化企業(yè)制度，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)激烈。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研，企業(yè)人才不僅需要智商，還需要情商和創(chuàng)新能力。他們不僅要能夠承受各種壓力，還要團(tuán)結(jié)和組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。目前，傳統(tǒng)培訓(xùn)在培養(yǎng)員工創(chuàng)新、合作、溝通、團(tuán)隊(duì)等素質(zhì)方面存在一定的局限性。戶外拓展培訓(xùn)通過信任培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、自信培訓(xùn)、心理突破培訓(xùn)等，挖掘和提升員工的八種能力：創(chuàng)新、溝通、...

在參加了戶外拓展培訓(xùn)之后，團(tuán)隊(duì)成員往往取得了一些心理進(jìn)步，一些人變得更加堅(jiān)定，一些人變得更加負(fù)責(zé)。每次團(tuán)隊(duì)參加戶外拓展培訓(xùn)時(shí)，都會(huì)在各個(gè)方面取得進(jìn)步，其中兩個(gè)方面直觀。1、團(tuán)隊(duì)中帶領(lǐng)力的重要性小時(shí)候，我們知道應(yīng)該服從帶領(lǐng)的安排，但當(dāng)帶領(lǐng)的策略出現(xiàn)問題時(shí)，如果不及時(shí)糾正，只能使工作朝著不好的方向發(fā)展。許多人在帶領(lǐng)之初可能會(huì)追隨基層基層人員的想法和意見，但在很長(zhǎng)一段時(shí)間后，他們可能會(huì)走自己的路。這必須根除。在團(tuán)隊(duì)中，帶領(lǐng)力的作用至關(guān)重要。它決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。2、團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性在整個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)的凝聚力非常重要。只要團(tuán)隊(duì)聚在一起，工作效率就會(huì)提高。如果長(zhǎng)時(shí)間處于松散狀態(tài)，只會(huì)...

現(xiàn)今社會(huì)不需要儲(chǔ)備技能和知識(shí)的人才，更需要有良好心理素質(zhì)的人才，公司HR或者培訓(xùn)工作的管理者都知道，考驗(yàn)一個(gè)員工是否具備可塑性，除了有良好的基礎(chǔ)知識(shí)外，更重要的還必須有綜合的素養(yǎng)，這里面就包括有心理素質(zhì)。員工培訓(xùn)的心理素養(yǎng)培訓(xùn)也就顯得很重要。而針對(duì)于員工心理素質(zhì)的提高，很顯然戶外拓展培訓(xùn)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!戶外拓展培訓(xùn)項(xiàng)目有很多是關(guān)于心理挑戰(zhàn)的。拓展訓(xùn)練中的很多項(xiàng)目是有關(guān)于心理提升的，比如說在面對(duì)壓力時(shí)我們?cè)鯓幽贸鲇職?，這就是戶外高空項(xiàng)目給學(xué)員們的心理啟示；信任背摔中，如何相信隊(duì)友能夠在自己躺倒下去接住自己，很顯然需要學(xué)員們自己先信任自己；由于恐高，不敢嘗試高空，如何才能做好，這將是...

戶外拓展培訓(xùn)對(duì)員工的意義戶外拓展培訓(xùn)不僅帶來了人類的進(jìn)步，更重要的是，戶外拓展培訓(xùn)可以幫助員工充分發(fā)揮潛力，激發(fā)信心和勇氣，重新定位自己，在工作中更大程度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這種培訓(xùn)對(duì)促進(jìn)中高級(jí)管理人員的成長(zhǎng)起到了很大的作用?，F(xiàn)場(chǎng)舉辦的戶外拓展培訓(xùn)可以讓員工融入大自然，放松身心，提高滿意度，增強(qiáng)組織歸屬感和對(duì)單位的責(zé)任感。有一句諺語(yǔ)說，“植物的想法和收獲的行動(dòng)；植物的行動(dòng)和收獲的成長(zhǎng)；植物的成長(zhǎng)和收獲的命運(yùn)”。戶外拓展培訓(xùn)可以說是播種思想的行動(dòng)。它將領(lǐng)導(dǎo)、溝通、合作、自我超越和團(tuán)隊(duì)精神融入員工的行為中，為員工在未來工作中的成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。這些行為不僅可以提高員工的素質(zhì)，還可以潛移默化地...

戶外拓展培訓(xùn)的教學(xué)方法應(yīng)適合企業(yè)發(fā)展的需要，服務(wù)于學(xué)員的特點(diǎn)，因材施教，并根據(jù)課程目的選擇一種或多種方法進(jìn)行綜合應(yīng)用。1.根據(jù)企業(yè)戶外拓展培訓(xùn)的目的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和任務(wù)戶外拓展培訓(xùn)教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、完成戶外拓展培訓(xùn)任務(wù)的手段。不同的戶外拓展培訓(xùn)和教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)要求不同的教學(xué)方法。不同的教學(xué)方法服務(wù)于不同的教學(xué)目的和任務(wù)。戶外拓展培訓(xùn)必須注意選擇與戶外拓展培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)、能夠?qū)崿F(xiàn)戶外拓展培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的教學(xué)方法。2.根據(jù)戶外拓展培訓(xùn)知識(shí)的性質(zhì)和特點(diǎn)企業(yè)戶外拓展培訓(xùn)的性質(zhì)和特點(diǎn)限制了戶外拓展培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)形式。戶外拓展培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)戶外拓展培訓(xùn)主題、目標(biāo)和任務(wù)，以及要推廣的戶外拓展培訓(xùn)...

戶外拓展培訓(xùn)有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)針對(duì)新的團(tuán)隊(duì)，建立一支互相緊密支持、有承諾及高效率的團(tuán)隊(duì)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員親身體驗(yàn)及發(fā)掘有效團(tuán)隊(duì)的重要元素，比如：一致的目標(biāo)、開放的溝通等。它既強(qiáng)調(diào)每一位成員的重要性，又強(qiáng)調(diào)共贏，從而使團(tuán)隊(duì)朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。2、戶外拓展培訓(xùn)有助于提高團(tuán)隊(duì)成員之間溝通提高員工的溝通技巧，比如：意見分享，深層聆聽等，將促進(jìn)員工開放的溝通及理解溝通的要點(diǎn)，從而達(dá)到的溝通效果。3、戶外拓展培訓(xùn)為團(tuán)隊(duì)獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力在野外做戶外拓展培訓(xùn)中，面對(duì)高難度和驚險(xiǎn)體驗(yàn)時(shí)，個(gè)人是無(wú)法用自己的力量來完成全部的課程培訓(xùn)的。自然，團(tuán)隊(duì)成員的支持與吶喊成為了每個(gè)人完成自我挑戰(zhàn)的決定因素。...

戶外拓展培訓(xùn)是指通過專業(yè)組織對(duì)長(zhǎng)期居住在大城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練。拓展培訓(xùn)一般應(yīng)用龍?zhí)毒X、翰海大川等地形地貌，戶外拓展培訓(xùn)基地通過精心安排活動(dòng)“激發(fā)潛能、修養(yǎng)身心、健全人格、冶煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)的目的。事實(shí)上戶外拓展培訓(xùn)只能感悟到一些基礎(chǔ)知識(shí)物品，并不能學(xué)到真正的室外求生存專業(yè)技能，更重要的是通過一種室外的生存環(huán)境來促進(jìn)本來麻木的奮斗精神，從而團(tuán)隊(duì)合作的目地。令人更為愛護(hù)現(xiàn)如今的生活狀態(tài)。室外發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展方向早期的戶外拓展運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是一種謀發(fā)展方式，挖藥、捕獵、等系列活動(dòng)全部都是人們?yōu)榱四苤\發(fā)展或發(fā)展趨勢(shì)而不得不完成活動(dòng)。戶外拓展培訓(xùn)重視體驗(yàn)型學(xué)習(xí)培訓(xùn)，應(yīng)用室外與眾不同場(chǎng)地...

戶外拓展培訓(xùn)的重要性與益處戶外拓展培訓(xùn)，是一種在自然環(huán)境或特定場(chǎng)地中進(jìn)行的，旨在提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)能力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、增強(qiáng)溝通技巧的訓(xùn)練方法。團(tuán)建拓展公司團(tuán)建拓展、團(tuán)建拓展公司立即預(yù)約它摒棄了傳統(tǒng)的教室教學(xué)，通過一系列精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，使參與者在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。一、戶外拓展培訓(xùn)能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在戶外拓展培訓(xùn)中，參與者通常會(huì)被分成若干小組，完成一系列任務(wù)。這些任務(wù)往往需要團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作、密切配合才能完成。通過共同經(jīng)歷挑戰(zhàn)和困難，團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和理解會(huì)加深，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也會(huì)得到提高。二、戶外拓展培訓(xùn)有助于提升個(gè)人素質(zhì)戶外拓展培訓(xùn)中的許多活動(dòng)都需要參與者克服心理障礙、挑戰(zhàn)自我。戶外拓...

戶外拓展培訓(xùn)有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)針對(duì)新的團(tuán)隊(duì)，建立一支互相緊密支持、有承諾及高效率的團(tuán)隊(duì)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員親身體驗(yàn)及發(fā)掘有效團(tuán)隊(duì)的重要元素，比如：一致的目標(biāo)、開放的溝通等。它既強(qiáng)調(diào)每一位成員的重要性，又強(qiáng)調(diào)共贏，從而使團(tuán)隊(duì)朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。2、戶外拓展培訓(xùn)有助于提高團(tuán)隊(duì)成員之間溝通提高員工的溝通技巧，比如：意見分享，深層聆聽等，將促進(jìn)員工開放的溝通及理解溝通的要點(diǎn)，從而達(dá)到的溝通效果。3、戶外拓展培訓(xùn)為團(tuán)隊(duì)獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力在野外做戶外拓展培訓(xùn)中，面對(duì)高難度和驚險(xiǎn)體驗(yàn)時(shí)，個(gè)人是無(wú)法用自己的力量來完成全部的課程培訓(xùn)的。自然，團(tuán)隊(duì)成員的支持與吶喊成為了每個(gè)人完成自我挑戰(zhàn)的決定因素。...

現(xiàn)今社會(huì)不需要儲(chǔ)備技能和知識(shí)的人才，更需要有良好心理素質(zhì)的人才，公司HR或者培訓(xùn)工作的管理者都知道，考驗(yàn)一個(gè)員工是否具備可塑性，除了有良好的基礎(chǔ)知識(shí)外，更重要的還必須有綜合的素養(yǎng)，這里面就包括有心理素質(zhì)。員工培訓(xùn)的心理素養(yǎng)培訓(xùn)也就顯得很重要。而針對(duì)于員工心理素質(zhì)的提高，很顯然戶外拓展培訓(xùn)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!戶外拓展培訓(xùn)項(xiàng)目有很多是關(guān)于心理挑戰(zhàn)的。拓展訓(xùn)練中的很多項(xiàng)目是有關(guān)于心理提升的，比如說在面對(duì)壓力時(shí)我們?cè)鯓幽贸鲇職猓@就是戶外高空項(xiàng)目給學(xué)員們的心理啟示；信任背摔中，如何相信隊(duì)友能夠在自己躺倒下去接住自己，很顯然需要學(xué)員們自己先信任自己；由于恐高，不敢嘗試高空，如何才能做好，這將是...

戶外拓展訓(xùn)練更加注重員工綜合素質(zhì)的提高和人格缺陷的修復(fù)，以達(dá)到員工心理陰暗面的終目的，讓每個(gè)人都能坦誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)互助，共同為公司的穩(wěn)定發(fā)展而努力。調(diào)查顯示，如果只以講座的形式進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)生只能記住5%的內(nèi)容；如果有全體討論和互動(dòng)，可以產(chǎn)生50%的效果；如果培訓(xùn)中安排了實(shí)踐活動(dòng)，75%的內(nèi)容可以保留。1.幫助參與者了解自己，激發(fā)個(gè)人潛能，客觀自己；2.增強(qiáng)自信，克服心理慣性，磨練克服困難的毅力，更客觀地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)。3.采取措施改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)相互關(guān)心、激勵(lì)和信任，4.讓每個(gè)人與他人和團(tuán)隊(duì)和諧合作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)一致性，5.團(tuán)隊(duì)成員之間形成默契合作，形成積極合作的團(tuán)隊(duì)氛圍。戶外拓展培訓(xùn)...

戶外拓展培訓(xùn)是指通過機(jī)構(gòu)為長(zhǎng)期居住在城市的世界衛(wèi)生提供的一種戶外生存培訓(xùn)。其實(shí)際目的是：1.綜合活動(dòng)。我們所有的活動(dòng)都集中在身體活動(dòng)上，這導(dǎo)致認(rèn)知活動(dòng)、意志活動(dòng)和交流活動(dòng)。有明確的操作流程，要求學(xué)生全身心；2.挑戰(zhàn)極限。我們所有的活動(dòng)都很難，這反映在心理測(cè)試中，要求每個(gè)學(xué)生挑戰(zhàn)自己的能力極限；3.集體性格。我們的活動(dòng)是分組進(jìn)行的。我們應(yīng)該合作。每個(gè)學(xué)生都努力為集體爭(zhēng)光，從集體中汲取巨大的力量和信心，在集體中展示自己的個(gè)性。4.體驗(yàn)。在克服困難并成功完成課程要求后，學(xué)生們可以感受到由衷的勝利感和自豪感，獲得人生難得的體驗(yàn)。5.自我教育。教師只在課前向?qū)W生明確本課程的內(nèi)容、目的、要求和...

企業(yè)如何建立較好的戶外拓展培訓(xùn)體系?依據(jù)企業(yè)不一樣的發(fā)展戰(zhàn)略、導(dǎo)向性、發(fā)展過程、項(xiàng)目需求、干部適用水平，針對(duì)戶外拓展培訓(xùn)體系的構(gòu)建大致可分為猶豫型、探索型、榜樣型四種。在企業(yè)搭建戶外拓展培訓(xùn)體系的過程當(dāng)中，無(wú)論哪一類別的戶外拓展培訓(xùn)體系，發(fā)展過程中都要系統(tǒng)化的思索戶外拓展培訓(xùn)對(duì)策、戶外拓展培訓(xùn)方式、戶外拓展培訓(xùn)具體內(nèi)容、戶外拓展培訓(xùn)老師等因素帶來的負(fù)面影響，并通過企業(yè)問題解決是否來評(píng)價(jià)戶外拓展培訓(xùn)的效率明確改善的方位。下邊為您一起來對(duì)戶外拓展培訓(xùn)體系搭建來展開分析較為。由上而下VS自下而上當(dāng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理層較高度重視戶外拓展培訓(xùn)集體成果，且戶外拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)放在戶外拓展培訓(xùn)的拓展上有較高的...

現(xiàn)今社會(huì)不需要儲(chǔ)備技能和知識(shí)的人才，更需要有良好心理素質(zhì)的人才，公司HR或者培訓(xùn)工作的管理者都知道，考驗(yàn)一個(gè)員工是否具備可塑性，除了有良好的基礎(chǔ)知識(shí)外，更重要的還必須有綜合的素養(yǎng)，這里面就包括有心理素質(zhì)。員工培訓(xùn)的心理素養(yǎng)培訓(xùn)也就顯得很重要。而針對(duì)于員工心理素質(zhì)的提高，很顯然戶外拓展培訓(xùn)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!戶外拓展培訓(xùn)項(xiàng)目有很多是關(guān)于心理挑戰(zhàn)的。拓展訓(xùn)練中的很多項(xiàng)目是有關(guān)于心理提升的，比如說在面對(duì)壓力時(shí)我們?cè)鯓幽贸鲇職猓@就是戶外高空項(xiàng)目給學(xué)員們的心理啟示；信任背摔中，如何相信隊(duì)友能夠在自己躺倒下去接住自己，很顯然需要學(xué)員們自己先信任自己；由于恐高，不敢嘗試高空，如何才能做好，這將是...

戶外拓展培訓(xùn)對(duì)員工素質(zhì)的拓展不僅是企業(yè)人力資源開發(fā)的一個(gè)重要課題，而且對(duì)員工本人的發(fā)展和進(jìn)步也具有深遠(yuǎn)的意義。拓展培訓(xùn)對(duì)員工個(gè)人的意義很重要。有這樣一段話，“當(dāng)我們一天天習(xí)慣于坐在明亮、恒溫的辦公室，出差時(shí)享受星級(jí)酒店，出門時(shí)有車接車送的生活方式的時(shí)候，卻未曾想到自己已在自己設(shè)置的障礙前裹足不前。如果沒有只屬于自己的干凈臉盆你就不會(huì)洗臉，如果和３人以上同居一室你就不能睡覺，如果沒有空調(diào)你就不知道該穿幾件衣服，對(duì)不起，那你真該去拓展一下自己了，你要去的是是一個(gè)軍營(yíng)，但肯定不是你早已習(xí)慣的酒店。拓展培訓(xùn)如今更多的是和管理培訓(xùn)緊密結(jié)合，將公司文化及系統(tǒng)的管理理念融入拓展活動(dòng)之中。通過有趣的項(xiàng)...

戶外拓展培訓(xùn)是指通過專業(yè)組織對(duì)長(zhǎng)期居住在大城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練。拓展培訓(xùn)一般應(yīng)用龍?zhí)毒X、翰海大川等地形地貌，戶外拓展培訓(xùn)基地通過精心安排活動(dòng)“激發(fā)潛能、修養(yǎng)身心、健全人格、冶煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)的目的。事實(shí)上戶外拓展培訓(xùn)只能感悟到一些基礎(chǔ)知識(shí)物品，并不能學(xué)到真正的室外求生存專業(yè)技能，更重要的是通過一種室外的生存環(huán)境來促進(jìn)本來麻木的奮斗精神，從而團(tuán)隊(duì)合作的目地。令人更為愛護(hù)現(xiàn)如今的生活狀態(tài)。室外發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展方向早期的戶外拓展運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是一種謀發(fā)展方式，挖藥、捕獵、等系列活動(dòng)全部都是人們?yōu)榱四苤\發(fā)展或發(fā)展趨勢(shì)而不得不完成活動(dòng)。戶外拓展培訓(xùn)重視體驗(yàn)型學(xué)習(xí)培訓(xùn)，應(yīng)用室外與眾不同場(chǎng)地...