如此，設(shè)計(jì)出來(lái)的服裝既能夠合身，又舒適，更重要的是服裝對(duì)人體能起到保護(hù)作用。2015年6月30日，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委批準(zhǔn)發(fā)布國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T31888-2015《中小學(xué)生校服》，此為中國(guó)專門針對(duì)中小學(xué)生校服產(chǎn)品的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)布之日起實(shí)施。校服直接接觸皮膚的部分棉...

從簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)服到如今多樣化的運(yùn)動(dòng)裝備，運(yùn)動(dòng)裝的發(fā)展歷程見證了人們對(duì)健康和運(yùn)動(dòng)的不斷追求。早期的運(yùn)動(dòng)裝主要注重舒適性和功能性，如吸濕排汗、柔軟透氣等特性，以滿足運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中的需求。隨著時(shí)尚觀念的演變，運(yùn)動(dòng)裝開始融入更多的時(shí)尚元素，如色彩搭配、印花圖案以及...

校服選擇含棉織物的校服，因?yàn)檫@種校服具有以下特點(diǎn)：吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分，其含水率為8-10%，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會(huì)全部蒸發(fā)散去，使織...

功能拓展也是校服設(shè)計(jì)創(chuàng)新的重要方向。除了基本的穿著功能外，現(xiàn)代校服還融入了諸多實(shí)用功能，如防曬、防雨、保暖等。這些功能性的設(shè)計(jì)不滿足了學(xué)生多樣化的需求，也體現(xiàn)了校服設(shè)計(jì)的人性化和實(shí)用性。校服設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與實(shí)踐是一個(gè)不斷探索和進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)不斷地創(chuàng)新和優(yōu)化，我們...

尺碼合適：選擇合適的尺碼，確保運(yùn)動(dòng)裝貼合身體但不過(guò)緊。過(guò)緊的運(yùn)動(dòng)裝可能限制運(yùn)動(dòng)范圍，而過(guò)大的運(yùn)動(dòng)裝可能影響運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。功能需求：根據(jù)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和個(gè)人需求選擇適合的運(yùn)動(dòng)裝。例如，足球運(yùn)動(dòng)員需要穿著寬松的短褲和短袖衫，而跑步者可能更喜歡穿著緊身衣物。保護(hù)性考慮：...

運(yùn)動(dòng)裝作為一種特殊的服裝類型，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程。在古代，人們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)通常穿著簡(jiǎn)單的衣物，如、褐色長(zhǎng)袍等。隨著時(shí)間的推移，人們開始意識(shí)到運(yùn)動(dòng)裝對(duì)于運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)和舒適度的重要性，于是開始研究和改進(jìn)運(yùn)動(dòng)裝的設(shè)計(jì)。在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初，運(yùn)動(dòng)裝的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)...

但這不能說(shuō)明中國(guó)沒有“職業(yè)用裝”的歷史和觀念，如中國(guó)古代的服裝和各朝代的官服就是標(biāo)準(zhǔn)的“職業(yè)裝”，在這個(gè)意義上，職業(yè)裝在中國(guó)的出現(xiàn)和使用可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，只不過(guò)人們沒有專門將這類服裝冠名為職業(yè)裝這個(gè)名稱。在美國(guó)及英語(yǔ)國(guó)家Uniform一詞是可以解釋為職業(yè)裝這個(gè)詞的...

通過(guò)改變校服的設(shè)計(jì)和樣式、鼓勵(lì)學(xué)生參與決策、借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)等方式，我們可以實(shí)現(xiàn)校服的和進(jìn)步，使其更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和時(shí)代的發(fā)展。校服作為學(xué)校的一種特殊服裝，既有統(tǒng)一學(xué)生著裝的作用，又有限制學(xué)生個(gè)性的一面。在校服與學(xué)生個(gè)性之間尋求平衡，是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和...

臀圍：在臀部再豐滿位置水平環(huán)繞一周。職業(yè)裝總長(zhǎng)：服裝“號(hào)”，由頭部定點(diǎn)垂直量至腳跟。衣長(zhǎng)：由前身左側(cè)脖根處，通過(guò)胸部點(diǎn)測(cè)量所需長(zhǎng)度，一般視款式特點(diǎn)而定。袖長(zhǎng)：由左肩骨外端頂點(diǎn)量至手的虎口，按款式需要增減長(zhǎng)度。肩寬：由后背左肩骨外端頂點(diǎn)量至右肩骨外端頂點(diǎn)，軟尺在...

廣告衫的設(shè)計(jì)多樣，可以根據(jù)品牌特點(diǎn)和目標(biāo)受眾的喜好進(jìn)行定制。從圖案、顏色到布料選擇，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)品牌的獨(dú)特魅力。同時(shí)，廣告衫的穿著場(chǎng)合也十分，無(wú)論是日常生活、工作場(chǎng)合還是大型活動(dòng)，都能見到它的身影。不如此，廣告衫還具有較高的性價(jià)比。相較于昂貴的電視廣告或...

由于是粘膠的纖維織物，所以遇水很容易發(fā)硬，洗滌時(shí)一定要輕輕洗滌，防止起球或裂口。洗滌劑一般用中性或者低堿性的洗滌劑比較適宜，洗滌的水溫不能超過(guò)40℃。洗好后，千萬(wàn)不可把廣告衫絞起來(lái)使勁擰，只要將衣服疊好，擠掉大量水分即可。仍要注意洗后不可暴曬，一般應(yīng)放在陰涼通...

一般勞動(dòng)防護(hù)類：主要適用各類工礦企業(yè)及其它行業(yè)的維修、管護(hù)崗位，一般要求具有一定的強(qiáng)度、寬松適于活動(dòng)，常用面料有各種規(guī)格府綢、紗卡、帆布、線絹、線平、工裝呢及少量純化纖如卡丹皇等。 特種防護(hù)類：主要適用于某些特殊工種，常見有防靜電服、防輻射服、防酸堿服、阻燃服...

八十年代：校服重新出現(xiàn)，開放后，我國(guó)的服飾終于迎來(lái)了百花齊放的春天，在80年代后期， “校服”這個(gè)字眼，也逐漸重回我們的視線。一開始比較散亂，校服不是每個(gè)學(xué)校都有，有校服也是一個(gè)學(xué)校一個(gè)樣，沒什么統(tǒng)一的要求。九十年代及二十一世紀(jì)初：運(yùn)動(dòng)校服一統(tǒng)天下，此時(shí)中國(guó)大...

一是充分保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。要求校服采購(gòu)單位在采購(gòu)校服時(shí)要符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并在合同中標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)；校服供應(yīng)和驗(yàn)收應(yīng)實(shí)行“明標(biāo)識(shí)”制度，各采購(gòu)單位購(gòu)買的校服，要具備齊全的成衣合格標(biāo)識(shí)，并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告；鼓勵(lì)實(shí)行“雙送檢”制度，在供...

運(yùn)動(dòng)裝作為專門為運(yùn)動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)的服裝，具有以下功能和特點(diǎn)：舒適性：運(yùn)動(dòng)裝通常采用柔軟、透氣的材料制作，以確保運(yùn)動(dòng)時(shí)的舒適感。它們具有良好的排汗性能，可以快速吸收和排出汗液，保持身體干爽。彈性和適應(yīng)性：運(yùn)動(dòng)裝通常具有良好的彈性和適應(yīng)性，可以跟隨身體的運(yùn)動(dòng)而伸縮。這...

西裝、時(shí)裝一般適宜于辦公室人員使用，有的時(shí)候，服務(wù)人員也可以使用。夾克一般可以用于車間作業(yè)或室外服務(wù)人員。中(西)式服裝一般宜于有文化氛圍的室內(nèi)服務(wù)場(chǎng)所使用。制服一般為保安等人員穿著，對(duì)制服的款式要求非常嚴(yán)謹(jǐn)，需要引起注意。特種服裝是工作時(shí)有特殊要求的場(chǎng)合使用...

選擇適合的運(yùn)動(dòng)裝需要考慮尺碼、材料、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)和個(gè)人喜好。通過(guò)選擇合適的運(yùn)動(dòng)裝，可以提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)，保護(hù)身體，并增加運(yùn)動(dòng)的樂趣。隨著人們對(duì)健康生活的追求，運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了許多人日常生活中不可或缺的一部分。在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)，合適的運(yùn)動(dòng)裝備不能夠提高運(yùn)動(dòng)效果，還能有效...

運(yùn)動(dòng)裝是指專門為運(yùn)動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)的服裝，它的發(fā)展歷程可以追溯到古代。在古代，人們進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)通常穿著簡(jiǎn)單的衣物，如或簡(jiǎn)單的布料。隨著時(shí)間的推移，人們開始意識(shí)到運(yùn)動(dòng)裝對(duì)于運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的重要性，因此開始設(shè)計(jì)更加適合運(yùn)動(dòng)的服裝。在19世紀(jì)，運(yùn)動(dòng)裝的發(fā)展取得了重大突破。這個(gè)...

校服，作為學(xué)生日常穿著的一種特定服裝，具有悠久的歷史和深厚的文化意義。校服的出現(xiàn)，不是為了統(tǒng)一學(xué)生的著裝，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和紀(jì)律觀念。早在古代，學(xué)堂中的學(xué)子們就穿著統(tǒng)一的服裝，以此來(lái)彰顯其身份和地位。隨著時(shí)間的推移，校服逐漸演變成為學(xué)校文化的一部分...

含棉越高，價(jià)格越高。印花顏色越多價(jià)格也越高。數(shù)量越大，價(jià)格越低。當(dāng)然質(zhì)量的要求也高也使價(jià)格升高的，禮物：今年他（她）過(guò)生日，很想送他（她）一件的，禮物，那么給他（她）定做一件獨(dú)特的生日T恤吧！『相關(guān)：結(jié)婚禮物、節(jié)日禮物』留念：畢業(yè)了，大家各自奔向不同的地方，真...

校服和書包是學(xué)生的一個(gè)標(biāo)識(shí)，學(xué)生就應(yīng)該有學(xué)生的樣。自九十年代以來(lái)，校服被一統(tǒng)天下，各省各市眾多的小學(xué)、初、高中的同學(xué)們都裹在寬大的校服里度過(guò)了12年的豆蔻年華。非常精神的運(yùn)動(dòng)服，作為少男少女的“校服”，卻也真是讓人提不起精神，于是學(xué)生的反抗聲從來(lái)就沒有停止過(guò)。...

或者為了區(qū)別于不屬于這些團(tuán)體的具有特別外觀的服裝或者為了表示各自的身份，根據(jù)每個(gè)職業(yè)的具有特征的“型”，能夠給我們“這件”或“這些”制服即某個(gè)職業(yè)的感覺，這一感覺的服裝我們或以以此來(lái)界定是不是屬于職業(yè)裝的范圍。Uni——一種、統(tǒng)一，F(xiàn)orm——形。Unifor...

含棉越高，價(jià)格越高。印花顏色越多價(jià)格也越高。數(shù)量越大，價(jià)格越低。當(dāng)然質(zhì)量的要求也高也使價(jià)格升高的，禮物：今年他（她）過(guò)生日，很想送他（她）一件的，禮物，那么給他（她）定做一件獨(dú)特的生日T恤吧！『相關(guān)：結(jié)婚禮物、節(jié)日禮物』留念：畢業(yè)了，大家各自奔向不同的地方，真...

運(yùn)動(dòng)裝所采用的高科技面料具有良好的透氣性和吸濕排汗功能，能夠有效保持身體干爽，防止因汗水過(guò)多而引起的不適。此外，運(yùn)動(dòng)裝通常具有一定的彈性，能夠貼合身體曲線，減少摩擦和阻力，從而提高運(yùn)動(dòng)效率。除了運(yùn)動(dòng)性能的提升，運(yùn)動(dòng)裝還能在一定程度上激發(fā)人們的運(yùn)動(dòng)熱情。時(shí)尚的設(shè)...

廣告衫作為一種廣告宣傳方式，具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。企業(yè)在選擇廣告衫作為宣傳媒介時(shí)，需要考慮到自身需求和目標(biāo)，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)和制作。選擇適合的廣告衫對(duì)于企業(yè)的宣傳效果至關(guān)重要。以下是一些選擇廣告衫的要點(diǎn)，供企業(yè)參考。要考慮廣告衫的設(shè)計(jì)和顏色。廣告衫...

需要提醒上班族小姐們，選擇服裝的關(guān)鍵不在多，而在精。如果在專賣店看到一套對(duì)你來(lái)說(shuō)完美無(wú)缺的非常中意的衣服，但價(jià)格昂貴甚至高出經(jīng)濟(jì)預(yù)算的三四倍。這時(shí)，你應(yīng)果斷地買下來(lái)，而不去買三四件便宜貨，以免仍沒有稱心衣服。要知道，職業(yè)裝是事業(yè)成功的一個(gè)重要因素，沒有哪位老總...

考慮運(yùn)動(dòng)裝的功能性也是必要的。例如，如果你經(jīng)常進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，選擇具有防風(fēng)和防水功能的運(yùn)動(dòng)裝會(huì)更加合適。如果你進(jìn)行度的運(yùn)動(dòng)，選擇具有吸汗和快干功能的運(yùn)動(dòng)裝可以提高舒適度。選擇適合的款式和顏色可以增加運(yùn)動(dòng)的樂趣。運(yùn)動(dòng)裝的款式和顏色多種多樣，可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇。選...

全棉的布料不會(huì)起毛球，但缺點(diǎn)是容易變形和縮水，還容易皺。一般建議翻領(lǐng)T恤和圓領(lǐng)T恤用CVC布料，起毛球時(shí)間短，也不會(huì)變形縮水。面料 → 面料檢驗(yàn) → 首件生產(chǎn)工藝確認(rèn)（對(duì)面料、組織、顏色、手感等）、對(duì)款（檢查衣服款式跟樣板、資料是否一致）、度尺（量度尺寸）→ ...

例如，運(yùn)動(dòng)裝可以與休閑裝進(jìn)行搭配，營(yíng)造出輕松自在的休閑風(fēng)格；也可以與正式裝進(jìn)行搭配，展現(xiàn)出時(shí)尚干練的職業(yè)風(fēng)格。此外，運(yùn)動(dòng)裝還可以與配飾進(jìn)行搭配，如帽子、圍巾、手表等，以增加整體造型的層次感和時(shí)尚感。在搭配運(yùn)動(dòng)裝時(shí)，也需要注意整體造型的協(xié)調(diào)性和平衡感。避免過(guò)于花...

校服的文化意義遠(yuǎn)超其表面價(jià)值。它不是學(xué)生身份的象征，更是學(xué)校精神風(fēng)貌的展示和文化傳承的載體。隨著時(shí)代的發(fā)展和教育理念的更新，校服設(shè)計(jì)也在不斷創(chuàng)新和實(shí)踐中尋求突破。從色彩搭配到材料選擇，從款式設(shè)計(jì)到功能拓展，校服設(shè)計(jì)正逐漸變得更加時(shí)尚、舒適和實(shí)用。色彩搭配是校服...