基礎管理模塊基礎管理模塊包括實驗室規(guī)章制度、人員信息管理、設備與儀器管理、實驗室簡介。其中：①實驗室規(guī)章制度子系統(tǒng)主要包括國家及地方頒布的實驗室安全法律法規(guī)以及學校規(guī)定的相關制度。②人員信息管理對需要進入實驗室的師生基本信息的統(tǒng)計，便于將實驗室安全責任落實到個人，同時也可以掌握老師和學生的研究方向，針對其研究方向制定培訓及考核計劃，進一步培養(yǎng)安全意識。③設備與儀器管理包括各實驗室儀器設備的基本情況介紹以及使用說明、注意事項、報修申請、實驗所需儀器設備采購申請等，極大地減少了儀器設備方面存在的安全隱患，加快對儀器設備的報修和采購進程。④對于各實驗室簡介，包括實驗室所處地理位置、房間號、面積、可容...

實驗室安全管理信息系統(tǒng)是全校實驗室安全信息的管理平臺，包括實驗室基本信息、人員信息、實驗室資質、風險點、防護要點、設備安全管理和特殊時段開放備案信息等，是實驗室安全信息牌的內容基礎。為確保信息準確，房間負責人需根據(jù)實際情況，及時更新維護實驗室信息。實驗室?；钒踩芾硐到y(tǒng)以“科學、規(guī)范、通用”為原則，保證系統(tǒng)的安全性、兼容性、易用性，用開放的動態(tài)配置架構應對管理的復雜性，支持定制、模塊化快速開發(fā)，支持流程快速變更；用高效率的智能算法，系統(tǒng)運行性能優(yōu)異，以良好技術基礎保證了軟件的適用場景和范圍。化學實驗室危險試劑智能管理系統(tǒng)及使用方法。長沙管控化學品管理系統(tǒng)大小實驗室危險化學品管理系統(tǒng)是專門針對...

實驗室安全準出包括實驗結束后人員的離開、過期試劑處理、報廢的儀器設備處置、廢棄物退出等。實驗室安全準出是實驗室安全管理不可忽視的環(huán)節(jié)，執(zhí)行好實驗室準出流程，在一定程度上可以降低事故發(fā)生的概率，提高實驗室安全管理水平。目前對于實驗室安全準出，主要關注廢棄物處理，對人員退出、毀壞設備退出和過期實驗試劑退出關注較少。調查發(fā)現(xiàn)，實驗結束后忘記斷電、關閉設備和關水等情況時有發(fā)生，是實驗室的潛在危險。傳統(tǒng)的實驗室準出主要關注人員的撤離以及實驗廢液的處理，對于報廢儀器設備的處置和其他廢棄物的處理，多由學校保衛(wèi)處或后勤部門負責，存在交叉管理和責任不明確的問題，且缺少一定的專業(yè)性和安全性。針對實驗結束后人員的離...

實驗室安全準出包括實驗結束后人員的離開、過期試劑處理、報廢的儀器設備處置、廢棄物退出等。實驗室安全準出是實驗室安全管理不可忽視的環(huán)節(jié)，執(zhí)行好實驗室準出流程，在一定程度上可以降低事故發(fā)生的概率，提高實驗室安全管理水平。目前對于實驗室安全準出，主要關注廢棄物處理，對人員退出、毀壞設備退出和過期實驗試劑退出關注較少。調查發(fā)現(xiàn)，實驗結束后忘記斷電、關閉設備和關水等情況時有發(fā)生，是實驗室的潛在危險。傳統(tǒng)的實驗室準出主要關注人員的撤離以及實驗廢液的處理，對于報廢儀器設備的處置和其他廢棄物的處理，多由學校保衛(wèi)處或后勤部門負責，存在交叉管理和責任不明確的問題，且缺少一定的專業(yè)性和安全性。針對實驗結束后人員的離...

基礎數(shù)據(jù)庫房、?；贩诸悺⑽ｋU化學品標準庫、課題組等基礎數(shù)據(jù)管理。申購管理實現(xiàn)實驗中心（室）實驗人員提報申購計劃、職級部門分級審批功能。申購計劃按照類別分類顯示（系統(tǒng)對危險化學品核對，標注危險種類、等級的信息），并可關聯(lián)申購人名下同種?；穾齑嬗嗔?。審批完成后，進行申購計劃分級、分類（申購人）匯總。采購管理根據(jù)分類自動生成分包或者手動分包，生成采購清單，供應商根基匯總清單備貨。驗收入庫?；凡少復戤吅螅谈鶕?jù)采購內容進行供貨，存入指定倉庫。實驗中心（室）?；饭芾韱T對照申領清單進行驗收，職能部門負責人審批后試劑入庫。59264 實驗室安全考試準入系統(tǒng)包含：實驗室安全知識學習、模擬測試和在線...

實驗試劑的準入。首先填寫實驗試劑采購申請，包括試劑名稱、種類、數(shù)量等基本信息，對于特殊危險管制試劑，依據(jù)相關法律法規(guī)進行備案。其次，把控采購源頭，嚴格遴選供應商，對其經(jīng)營許可證、營業(yè)執(zhí)照、商品銷售授權文件實行審批機制，注意試劑是否在有效期內，保障試劑采購工作的安全、高效。在所有試劑準入就緒前，要對實驗試劑進行風險評估，將符合規(guī)定的試劑和試劑說明書一起放入實驗室指定位置。（2）實驗儀器、設備的安全準入。首先在線填寫相關信息，提出采購申請。然后對新儀器設備的功率、體積等基礎信息進行了解，判斷其是否符合實驗室基本要求，對符合要求的儀器設備，尋找質量供應商進行采購。實驗負責人或管理員不僅需要對實驗儀器...

實驗人員的準入。對進入實驗室的師生，需在系統(tǒng)進行安全培訓及考核，考核合格獲得準入證，憑準入證進入實驗室，安全教育培訓和考核每季度一次，培訓知識和考核內容及時更新。安全教育培訓應做到方式多樣化、內容豐富化，除傳統(tǒng)線上授課、安全教育視頻、安全手報等培訓方式，同時結合線下案例分析，讓學生分析近年來實驗室事故發(fā)生的原因、造成的后果、得到的啟示等。培訓內容不應局限于實驗試劑的危害性教育、實驗器材的使用，還應將應急救援與逃生、過期試劑處理、廢棄物處置等納入教育培訓中。由于實操考核存在一定的危險性，且一些貴重儀器設備無法進行實操考核，所以準入系統(tǒng)對實驗技能的實操考核進行改善，通過VR技術設置實驗室中常用操作...

實行學校保衛(wèi)處、后勤處負責，以及專人處理的方式管理物品退出，由于不能對儀器設備和廢棄物實時關注，存在一定的延時性和危險隱患，因此在改善傳統(tǒng)管理模式基礎上，提出實驗室物品準出模塊。對實驗室物品準出主要包括實驗試劑的處理、實驗室儀器設備和實驗廢棄物的處理等內容。針對過期試劑的誤用可能引發(fā)事故；毀壞的儀器設備會占據(jù)實驗空間，無法引入新的實驗設備；廢棄物暫存處理不當，引發(fā)廢棄物發(fā)生化學反應而導致事故等情況，系統(tǒng)設計了實驗室物品安全準出模塊。對于實驗室儀器設備的處理，采取層層審核的方式進行退出管理。對于實驗試劑和廢棄物處理，實行分類管理和分類存放方法，適當進行減量化處理，并在廢棄物儲罐上貼對應標簽，保證...

實驗試劑的準入。首先填寫實驗試劑采購申請，包括試劑名稱、種類、數(shù)量等基本信息，對于特殊危險管制試劑，依據(jù)相關法律法規(guī)進行備案。其次，把控采購源頭，嚴格遴選供應商，對其經(jīng)營許可證、營業(yè)執(zhí)照、商品銷售授權文件實行審批機制，注意試劑是否在有效期內，保障試劑采購工作的安全、高效。在所有試劑準入就緒前，要對實驗試劑進行風險評估，將符合規(guī)定的試劑和試劑說明書一起放入實驗室指定位置。（2）實驗儀器、設備的安全準入。首先在線填寫相關信息，提出采購申請。然后對新儀器設備的功率、體積等基礎信息進行了解，判斷其是否符合實驗室基本要求，對符合要求的儀器設備，尋找質量供應商進行采購。實驗負責人或管理員不僅需要對實驗儀器...

近十年來，全國高校發(fā)生各類實驗室安全事故14543起，死亡29人。一系列安全事故影響了正常的教學科研秩序，暴露出實驗室安全管理存在薄弱環(huán)節(jié)。高校實驗室危機事件按環(huán)節(jié)分類，其中在實驗室流程中試劑使用環(huán)節(jié)和試劑儲存環(huán)節(jié)發(fā)生的事故占比多，高達43%。生活中我們已然邁進了數(shù)字化、信息化的智能時代，期間只需要掃二維碼就可以輕松獲取個人行程信息，但是在化學品管理方面我們卻依然處在人工登記、紙質臺賬、手工盤點庫存、?；窋?shù)據(jù)難追蹤等“落后”的管理時代。很多實驗室都曾出現(xiàn)過化學品使用記錄無法追溯，庫存化學品超出質保期無人問津，化學品或者耗材庫存盤點費時費力依然無法核準等問題。耀客物聯(lián)危險化學品管理平臺,提升企...

實行學校保衛(wèi)處、后勤處負責，以及專人處理的方式管理物品退出，由于不能對儀器設備和廢棄物實時關注，存在一定的延時性和危險隱患，因此在改善傳統(tǒng)管理模式基礎上，提出實驗室物品準出模塊。對實驗室物品準出主要包括實驗試劑的處理、實驗室儀器設備和實驗廢棄物的處理等內容。針對過期試劑的誤用可能引發(fā)事故；毀壞的儀器設備會占據(jù)實驗空間，無法引入新的實驗設備；廢棄物暫存處理不當，引發(fā)廢棄物發(fā)生化學反應而導致事故等情況，系統(tǒng)設計了實驗室物品安全準出模塊。對于實驗室儀器設備的處理，采取層層審核的方式進行退出管理。對于實驗試劑和廢棄物處理，實行分類管理和分類存放方法，適當進行減量化處理，并在廢棄物儲罐上貼對應標簽，保證...

同時隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展及社會生活對化學品的需求不斷加大，導致國內危險品數(shù)量急劇增加。因此如何有效地加強實驗室的?；钒踩芾沓蔀槟壳柏酱鉀Q的難題。一：建立完善的安全管理制度：1、制定安全管理制度根據(jù)國家有關法規(guī)規(guī)定以及本單位的實際情況制定相應的規(guī)章制度并認真執(zhí)行。2、建立安全責任體系明確各部門的職責分工及相互間的協(xié)調工作機制，保證各部門之間的工作協(xié)調一致；同時要定期進行考核評估以促進各項工作的順利開展。另外還要做好應急預案的制定與實施工作。3、配備足夠的安全設施設備根據(jù)實際需要配置足夠的消防器材和監(jiān)控設備，確保能夠及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并能迅速做出處理措施來消除隱患的發(fā)生；此外還應設置必要的疏...

專項檢查。校級、院級單位根據(jù)上級部門通知指示或單位內化學品、生物、消防等安全管理情況，從實驗室安全檢查項目表選取專項的檢查項目，對各自下轄單位或實驗室發(fā)起專項安全檢查。學院或實驗室團隊按期限執(zhí)行檢查任務，檢查完成后向系統(tǒng)提交每個檢查項目的檢查結果、隱患及隱患整改或擬定整改計劃，并由實驗室負責人、學院、學校三級確認審核或駁回重填。（4）實驗室自查。由實驗室團隊自發(fā)進行檢查，檢查基礎內容由學校統(tǒng)一配置。實驗室團隊執(zhí)行檢查，檢查完成后向系統(tǒng)提交每個檢查項目的檢查結果、隱患及隱患整改或擬定整改計劃，經(jīng)實驗室負責人確認審核完成。（5）可視化安全檢查。以危險源為基準，首先在重點部位安裝視頻監(jiān)控，并逐步推開...

教育培訓是提高從業(yè)人員知識和技能的有效捷徑。實驗室人員要執(zhí)行企業(yè)的培訓制度，應結合法規(guī)和本公司情況，每年制定安全生產教育和培訓計劃，并由主要負責人批準后實施；公司應當提供用于進行安全生產培訓的經(jīng)費；安全生產管理機構和安全生產管理人員要組織從業(yè)人員（包括派遣勞動者、實習人員）的安全生產教育和培訓[8]，建立安全生產教育和培訓檔案，如實記錄安全生產教育和培訓的時間、內容、參加人員以及考核結果等情況；實驗室人員上崗前應接受專業(yè)的危險化學品、氣瓶等特種設備安全使用和危險化學品、氣瓶等特種設備事故緊急處置能力的培訓，考核合格后方可上崗；外來實習和短期工作人員事先應接受危險化學品相關的安全知識培訓，清楚安...

教育培訓是提高從業(yè)人員知識和技能的有效捷徑。實驗室人員要執(zhí)行企業(yè)的培訓制度，應結合法規(guī)和本公司情況，每年制定安全生產教育和培訓計劃，并由主要負責人批準后實施；公司應當提供用于進行安全生產培訓的經(jīng)費；安全生產管理機構和安全生產管理人員要組織從業(yè)人員（包括派遣勞動者、實習人員）的安全生產教育和培訓[8]，建立安全生產教育和培訓檔案，如實記錄安全生產教育和培訓的時間、內容、參加人員以及考核結果等情況；實驗室人員上崗前應接受專業(yè)的危險化學品、氣瓶等特種設備安全使用和危險化學品、氣瓶等特種設備事故緊急處置能力的培訓，考核合格后方可上崗；外來實習和短期工作人員事先應接受危險化學品相關的安全知識培訓，清楚安...

?；饭芾硎歉咝ｊP心的問題，危化品是導致實驗室事故頻發(fā)的比較大隱患因子。對實驗室危化品進行管理，有利于減少實驗室的事故風險，提高實驗室的安全性。?；饭芾戆ㄎ；坊拘畔⒔y(tǒng)計、危化品采購、?；返念A約及使用申請、廢液處理。①?；坊拘畔⒔y(tǒng)計包括?；返拿Q、種類、數(shù)量、毒性、熔點、沸點、存放條件及位置等。②?；返牟少彴◣熒峤晃；凡少徤暾?，實驗室負責老師、管理員審核和商家詳情（資質合格證、是否符合國家相關文件標準）等。③?；返念A約及使用申請，師生根據(jù)實驗需求，在系統(tǒng)中對?；返姆N類及數(shù)量進行預約申請，申請通過后才能進行了解，分類存放并在廢液桶外側粘貼廢液成分，拍照上傳至系統(tǒng)指定位置...

其次，在不同工作環(huán)境以及使用需求背景下，挑選?；分悄芄芸叵到y(tǒng)要求條件肯定會有很大差異，建議在選擇時要從實際角度出發(fā)，滿足個性化靈活使用需求，確保應用實施過程不會受到任何阻礙，操作使用比較便捷容易上手，這在實施過程中就會有很大便利性。要注重使用功能是否符合實際需求，同時要注意更新升級換代是否能達到很好標準這些問題千萬不要忽略。以上就是關于危化品智能管控系統(tǒng)挑選以及價格定位，具體解析明確這些問題之后，就能避免盲目選擇而上當受騙，選擇比較合適的?；?，智能管控系統(tǒng)，在預算范圍內保證性價比很高，功能優(yōu)勢得到發(fā)揮。在工作中既能提高效率，還能保證工作質量，避免工作過程出現(xiàn)各種問題和影響。實驗室化學品智能...

領用出庫領用人提交領用申請單領用所需的物品，庫房管理員確認，庫房管理員在出庫時，記錄詳細的領用信息，包括物品的詳細出庫貨位，以及領用物品是否需要歸還的信息，如果需要歸還必須錄入計劃歸還日期。系統(tǒng)支持先進先出，先進后出、有效期提醒出庫方式?；厥仗幹冕槍嶒炦^程中產生的廢物進行回收處理管理。庫存查詢庫房管理員可以在日常管理中隨時查詢貨位的當前狀態(tài)，在入庫、理貨、調整貨位時方便工作。庫存信息支持同類物品匯總查詢，以及同類物品入庫詳細明細、擺放貨位的信息查詢。統(tǒng)計查詢可查詢?；飞曩徣瞬少徺M用占總采購經(jīng)費的比例，在一定時期內領用物品情況?？刹樵儾煌愋臀；穮R總情況，及某一?；返纳曩?、領用、歸還等具...

?；饭芾淼哪康慕⒐苤苹瘜W品的動態(tài)臺賬，實現(xiàn)全程可追溯。進一步降低管制化學品實驗室存儲、使用等環(huán)節(jié)的風險，提升清華大學管制類化學品的管理水平。項目的總體方案管制化學品的全鏈條管理依托試劑材料信息管理系統(tǒng)，在該系統(tǒng)中建立管制類化學品管理模塊；在實驗室建立智能試劑柜等智能化用戶終端。通過在管制化學品包裝上貼上二維碼或RFID等信息標簽，利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等技術，掌握管制化學品從采購、配送、存儲、使用到廢物回收全鏈條的狀態(tài)，實現(xiàn)可管控。通過管理系統(tǒng)可以精細掌握全校、院系、實驗室管制化學品的使用量與存量，形成精細的動態(tài)臺賬。對接現(xiàn)有的化學品采購系統(tǒng)，獲取購買的標簽試劑信息，通過RFID標簽打印機打印...

全檢查是高校推進實驗室安全規(guī)范化管理，及時消除隱患進而防范事故發(fā)生的重要手段。針對目前校、院級實驗室安全檢查存在的難點，設計并建成基于PC端與移動端交互使用的實驗室安全巡查系統(tǒng)。明確系統(tǒng)開發(fā)的基本原則，建立以實驗房間為基礎的底層架構，進行了登錄、權限管理、房間管理、檢查項目、整改審核、數(shù)據(jù)分析等功能模塊的設計與實現(xiàn)，并在環(huán)境科學與工程學院應用推廣。開發(fā)出房間二維碼、檢查報告評價、實驗室負責人意見流轉等特色功能，優(yōu)化使用體驗。該系統(tǒng)實現(xiàn)了高校實驗室安全檢查與整改全流程的信息化管理，有助于提升管理效能，并為實驗室安全管理與決策提供數(shù)據(jù)支撐。系統(tǒng)以高校的實踐教學、實驗室管理的流程與基本事務為。宿遷一...

系統(tǒng)面向總管理員、實驗室負責人、教師、學生等四類用戶群體。根據(jù)用戶群體需求，對其設置不同權限。（1）總管理員。對系統(tǒng)任意模塊都有權限進行操作，如審核實驗室安全檢查表，通知并檢查整改結果；把控?；饭芾砣^程；設置職業(yè)健康及心理健康題庫和學習視頻；嚴格把關實驗室風險管理，并對師生的意見及反饋做出回應等。進行實驗室預約一級審核，包括風險分析、應急措施等。（2）實驗室負責人。對安全教育培訓內容進行審核，統(tǒng)計管理考核成績；對?；凡少徏皬U液處理向總管理員提交申請報告，負責實驗室隱患排查、風險評價、隱患分級分類處理和整改，確定風險區(qū)域。對實驗室預約申請進行二級審核，包括實驗用時、耗材等情況審核。（3）教...

針對一些高校實驗室安全管理不到位、管理形式單一等問題，分析了高校師生安全意識、實驗室安全準入、實驗室應急防護物資等現(xiàn)狀，研究并開發(fā)了高校實驗室多方位安全管理信息系統(tǒng)。系統(tǒng)功能包括以安全準入為的用戶管理、基礎數(shù)據(jù)管理、?；饭芾?、項目和風險管理，并結合師生身心健康對實驗室安全的影響，提出了職業(yè)與心理健康管理；對實驗室中人的操作失誤、物的危險狀態(tài)和環(huán)境因素綜合分析，改善了實驗室安全管理現(xiàn)狀，解決了目前實驗室安全管理存在的問題，以提高實驗室安全管理水平，強化師生安全意識，減少實驗室安全事故的發(fā)生。通過物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術手段。北京智能化學品管理系統(tǒng)學生群體。學生是實驗室進行實驗的主體，進入...

化學品的全生命周期閉環(huán)管理，是高校實驗室危險源的安全管理中亟需突破的重點及難點。高校內主要以實驗房間作為存放化學品的小劑量存放單元，管理的主體主要為實驗室或團隊負責人，如果校內沒有建立統(tǒng)一的化學品采購流程或管理規(guī)定，化學品的管理因采購端程序出現(xiàn)缺口，導致“采購-使用、貯存管理-清運處置”的化學品全生命周期中管理存在漏洞。例如，高校師生直接與供應商對接采購，師生無法確認供應商資質或對管控類化學品采購流程不熟悉，導致間接違法采購等；實驗室采購超量或不斷累積，致使儲存單元庫存量大；存儲時間過長而過期或遺忘，人手交接出現(xiàn)遺漏等原因，存在閑置化學品和賬物不明，造成化學品大量浪費等。動態(tài)的化學品數(shù)據(jù)，支撐...

建立健全的實驗室安全管理體系有以下幾個方面：（1）建立化學試劑（?；罚┤芷诠芾硐到y(tǒng)，利用系統(tǒng)充分管控?；肥褂煤蛢Υ?，實現(xiàn)?；返陌踩珒Υ婧土飨蚯逦鞔_；（2）規(guī)范儀器設備的權限管理，建立培訓考核和儀器設備預約使用相關聯(lián)的管理系統(tǒng)，監(jiān)督和控制儀器設備的安全使用；（3）建立的安全檢查組織機構和檢查體系，制定和實施的實驗室安全檢查計劃，嚴格監(jiān)督安全管理制度的執(zhí)行情況并針對安全管理問題采取整改措施；（4）建立嚴格的實驗室安全區(qū)域智慧監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)實驗室風險區(qū)域的環(huán)境及視頻監(jiān)控，實現(xiàn)危險氣體的泄漏監(jiān)控及實驗室水電集中采集應用。（5）建立新入實驗室人員進行安全教育培訓平臺和實驗室準入考試系統(tǒng)，提...

臺賬管理。系統(tǒng)自動合并相同CAS號的化學品，并對團隊內所有師生公開，學院及學校相關管理人員配置權限查看。使用過程中，用戶可以隨時在PC端或微信移動端進入系統(tǒng)功能模塊，進行化學品使用登記，系統(tǒng)實時自動計算當前存放單元的各種化學品存量。若因為急需使用化學品或因項目結束而閑置化學品，可使用化學品閑置平臺調撥功能，經(jīng)審批后，進行實驗室或學院間化學品調撥并進行臺賬管理。（4）廢棄物登記及處置。實驗過程中產生的固體和液體廢棄物，師生在系統(tǒng)登記預估量后，學校對廢液、玻璃瓶等液體及固體危險廢棄物的數(shù)量及種類進行匯總，聯(lián)系處置公司和運輸公司進行清運和處置。存量預警、采購報告、上限提醒。無錫藥劑化學品管理系統(tǒng)基于...

目前，大部分高校和科研院所都比較重視危險化學品管理工作，也制定了相應的管理制度和工作流程，但是，不少單位還主要依靠人力手段和手工方式開展各項管理業(yè)務，信息化水平整體不高，管理還較為粗放。有些高校雖然也開發(fā)了危險化學品管理信息系統(tǒng)，但是數(shù)據(jù)標準化、流程規(guī)范化和業(yè)務網(wǎng)絡化程度均不高，還沒有借助電子化、網(wǎng)絡化技術，圍繞危險化學品的申請、采購、存儲、供應、使用和報廢處理等環(huán)節(jié)，構建一個全過程、全要素和***的信息化管理平臺，從而實現(xiàn)對危險化學品的精確化、動態(tài)化和智能化管控。實驗室化學品智能管理系統(tǒng)_化學品信息化管理工具。廣東管控化學品管理系統(tǒng)圖片其次，在不同工作環(huán)境以及使用需求背景下，挑選?；分悄芄?..

實驗室危險化學品管理系統(tǒng)是專門針對化學實驗室、生物安全實驗室等特殊環(huán)境設計的危險化學品管理解決方案。該系統(tǒng)采用先進的網(wǎng)絡通訊技術，通過計算機對各類危險化學品的進出庫信息進行實時監(jiān)控和管理，并能夠實現(xiàn)遠程控制、報警和統(tǒng)計分析等功能，從而有效防止危險品丟失被盜、非法轉移或濫用等現(xiàn)象的發(fā)生。實驗室?；饭芾硐到y(tǒng)產品簡介系統(tǒng)的功能包括：1.進出記錄：詳細記錄所有出入庫物品的名稱、數(shù)量及存放位置；2.出入庫登記：根據(jù)不同情況設置不同的出入庫方式（手工錄入/掃描槍掃描）；3.查詢統(tǒng)計：提供各種報表供管理員查看分析；4.遠程監(jiān)控：可隨時隨地登錄到服務器上查看當前工作狀態(tài)；5.數(shù)據(jù)備份與恢復：支持數(shù)據(jù)庫的自動...

高校實驗室危險化學品安全工作是一項從采購、運輸、儲存、使用直至銷毀的全過程管理活動。不僅管理環(huán)節(jié)多，管理周期也較長。同時，在整個管理過程中，不僅涉及到國家和地方**的相關主管部門、危險化學品經(jīng)營企業(yè)，同時還包括高校實驗室管理部門、二級院系、實驗室，更離不開導師、博士和碩士研究生、本科生等教學科研人員的參與?？梢哉f，整個管理鏈條上任何一個環(huán)節(jié)、部門、組織和人員的麻痹大意和工作疏漏，都有可能產生安全隱患，甚至直接導致嚴重的安全事故。實驗室危險化學品事故具有突發(fā)性強、復雜度高、處置難度大、危害面廣等典型特點，一般會以劇烈和燃燒的形式呈現(xiàn)，同時還可能伴有有毒有害氣體或液體的散播。由于高校和科研院所多位...

安全教育平臺使用信息化手段，構建統(tǒng)一的實驗室安全教育平臺，系統(tǒng)且的展示實驗室安全知識、規(guī)章制度等資料，包括圖片、視頻、文字等多種形式，老師或學生可以方便地學習各種知識，下載相關的表格和資料文檔。2.?；饭芾硪勒铡叭鞒涕]環(huán)管控、線上線下結合、智能硬件輔助”的原則，對危險化學品及實驗室各種試劑耗材進行管控，實現(xiàn)?；泛推渌噭┖牟牡纳曩?、采購、驗收、入庫、領用、出庫、使用、歸還、盤點、廢棄物處置、監(jiān)控等全流程管理。利用系統(tǒng)充分管控?；肥褂煤蛢Υ?，實現(xiàn)?；返陌踩珒Υ婧土飨蚯逦鞔_。實驗室綜合信息管理系統(tǒng)了實驗室的基礎信息?；窗矊嶒炇一瘜W品管理系統(tǒng)電話實驗人員的準入。對進入實驗室的師生，需在系...

基礎管理模塊基礎管理模塊包括實驗室規(guī)章制度、人員信息管理、設備與儀器管理、實驗室簡介。其中：①實驗室規(guī)章制度子系統(tǒng)主要包括國家及地方頒布的實驗室安全法律法規(guī)以及學校規(guī)定的相關制度。②人員信息管理對需要進入實驗室的師生基本信息的統(tǒng)計，便于將實驗室安全責任落實到個人，同時也可以掌握老師和學生的研究方向，針對其研究方向制定培訓及考核計劃，進一步培養(yǎng)安全意識。③設備與儀器管理包括各實驗室儀器設備的基本情況介紹以及使用說明、注意事項、報修申請、實驗所需儀器設備采購申請等，極大地減少了儀器設備方面存在的安全隱患，加快對儀器設備的報修和采購進程。④對于各實驗室簡介，包括實驗室所處地理位置、房間號、面積、可容...