上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預儀是一種用于言語呼吸障礙的言語矯治軟件，根據言語呼吸促進訓練法，針對呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調的障礙類型，采用多個可以激發(fā)呼吸產生的卡通游戲，為建立呼吸功能奠定基礎。包括：呼吸放松訓練、生理腹式呼吸訓練、嗯哼...

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語測量與矯治儀可以拓展語言進行言語矯治，提升患者的言語支持能力。通過改變各種參數(shù)來設定訓練目標，當患者完成“任務”之后，屏幕上將出現(xiàn)歡快的動畫以示獎勵。語言拓展包含多組預設詞語，分別為動物、人體部位、衣物、常用物品、食品、室內物品、室外...

啟音博士言語聽覺康復訓練可以促進聽覺功能的發(fā)展。人的各organic功能是“用進廢退”的，聽障兒童也是如此。聽覺訓練，是對聽障兒童的聽覺organic進行有計劃的聲響刺激，并建立刺激聯(lián)系，從而逐漸形成聽覺概念的一種訓練。它可以刺激聽障兒童意識到聲音的存在及其重...

《情緒行為干預實驗實訓》屬于醫(yī)學-教育康復系列情緒行為干預實驗實訓教材，本書致力于培養(yǎng)學生的情緒行為實驗實訓能力，從ICF框架下的綜合康復體系出發(fā)，基于ICF理念，通過案例形式詳細介紹了情緒行為障礙的規(guī)范化評估與干預流程及ICF功能評估、干預方案制定、干預方法...

上?；勖翎t(yī)療器械公司生產的言語康復儀對患者發(fā)出的元音實時“元音位置”軌跡反饋，進行言語矯治?！霸粑恢谩苯沂玖搜哉Z聲的F1共振峰和第二共振峰(F2)。言語的產生離不開構音結構，構音主要由三個因素決定：舌的收縮位置，舌的收縮程度和嘴唇的收縮。通過“元音位置”的分...

上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語康復儀可以通過感知音調進行言語矯治訓練。樂音中頻率低而振幅大的一個聲音稱為基音，其余為泛音。基音頻率是聲帶每秒鐘振動的次數(shù)。音調就是指基頻的聲刺激給人耳的感覺。軟件通過“熱氣球”、“小飛熊”等聲控卡通游戲讓患者認識音調的特征，卡通人物...

為自閉癥兒童解決情緒行為、社交溝通異常問題，啟音博士、小小虎康復團隊采用前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法，結合高科技啟慧聽覺統(tǒng)合訓練儀軟件，以兒童情緒發(fā)聲語言發(fā)育為目標的綜合訓練手段，針對社交情感、溝通性發(fā)聲和功能性語言三個方面進行訓練，促進從無聲到有聲的轉變...

上?；勖翎t(yī)療公司啟慧博士可視音樂與情緒行為干預儀軟件包括可視音樂干預、運動功能評估訓練兩大功能模塊，用于情緒行為干預和肢體運動功能康復。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。4、促進語言發(fā)展，可視音樂干預中，干預師把要求自閉癥兒童掌握的語言編入歌詞中，反復吟唱?；純涸谝魳非?..

上?；勖翎t(yī)療公司啟慧博士可視音樂與情緒行為干預儀軟件包括可視音樂干預、運動功能評估訓練兩大功能模塊，用于情緒行為干預和肢體運動功能康復。將聽覺和視覺有機結合，使音色、旋律、節(jié)奏、色彩、形狀的變幻融為一體。通過多重感官刺激、起到喚醒、催進、激勵、撫慰、宣泄等精神...

啟音博士機構是中國言語聽覺康復科學與ICF應用研究院示范中心，其功能評估體系根據世界衛(wèi)生組織“ICF言語康復”行業(yè)標準制定，其康復訓練體系符合國家衛(wèi)生健康委“加快推進康復醫(yī)療工作發(fā)展”行業(yè)要求制定。啟音博士機構以患兒健康為己任，采用“醫(yī)教一體，多學科診療康復體...

啟音博士機構主要服務領域是言語康復、語言認知、感統(tǒng)訓練、孤獨癥、發(fā)育遲緩、聽障、腦癱、學習困難、注意力缺陷、多動癥。啟音抖音企業(yè)號（抖音號：QiYinBoSh），主要用于傳承傳統(tǒng)經驗，采用先進設備，致力打造“對標國際、凸顯漢語言特色”的言語康復學專業(yè)、行業(yè)和產...

《教育康復學概論》屬于醫(yī)學-教育康復系列理論基礎教材之一，本書致力于樹立學生對教育康復學的基本認識、掌握學科的基本理念和基礎概念，書中介紹了醫(yī)教結合、綜合康復和ICF理念，并從ICF框架下的綜合康復體系出發(fā)，介紹了言語嗓音、構音語音、語言、認知、情緒行為和聽覺...

上?；勖翎t(yī)療公司研制的嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀可通過感知聲音進行言語矯治訓練。訓練游戲安排了可以活動的景物，任何聲音(包括噪聲)都能使畫面動起來，使得患者在玩耍中學會對聲音作出反應。通過蕩秋千、快樂熊等聲控卡通游戲讓患者認識聲音的有無，只要患者輸入聲音，卡...

啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。全套叢書22分冊，分為三大類：第二類為兒童綜合康復部分，該系列為項目的拓展部分，選取普遍、典型、具有言語康復、教育康復潛力的三類殘障兒童，根據其各自的特點，研究整合多個功能體系，對兒...

《情緒行為障礙的干預》屬于醫(yī)學-教育康復系列情緒行為干預理論基礎教材之一，本書主要介紹了兒童和青少年常見情緒與行為障礙的評估方法和干預策略，詳細介紹的障礙類型包括兒童焦慮障礙、兒童抑郁與自殘行為、注意缺陷與多動障礙、品行障礙和進食行為障礙。評估部分介紹了基于量...

啟音博士機構主要服務領域是言語康復、語言認知、感統(tǒng)訓練、孤獨癥、發(fā)育遲緩、聽障、腦癱、學習困難、注意力缺陷、多動癥。腦癱是指小兒從出生前到出生后的一個月內，因為各種致病因素所致的非進行性腦損傷綜合征。主要表現(xiàn)為中樞性運動障礙及姿勢異常，同時經常伴有不同程度的智...

上?；勖翎t(yī)療公司啟慧博士可視音樂與情緒行為干預儀包括可視音樂干預、運動功能評估訓練兩大功能模塊，用于情緒行為干預和肢體運動功能康復。特點：音樂刺激和視覺刺激的有機結合，左右大腦的協(xié)調和整合，具有音色和音調干預功能。旋律是由一序列音高或音調所組成，所以這一過程可...

《兒童語言康復訓練實驗實訓》屬于醫(yī)學-教育康復系列語言康復實驗實訓教材之一，旨在完善教育康復專業(yè)實踐教學體系，致力于兒童語言嗓音康復訓練臨床實踐能力的培養(yǎng)，從ICF框架下的綜合康復體系出發(fā)，采用案例教學模式，從ICF框架下的兒童語言功能評估、康復訓練計劃制定、...

為孤獨癥兒童解決情緒行為、社交溝通異常問題，啟音博士、小小虎康復團隊采用前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法，結合高科技聽覺統(tǒng)合訓練儀軟件，以兒童情緒發(fā)聲語言發(fā)育為目標的綜合訓練手段，針對社交情感、溝通性發(fā)聲和功能性語言三個方面進行訓練，促進從無聲到有聲的轉變，使...

《兒童語言康復學》屬于醫(yī)學-教育康復系列語言康復理論基礎教材之一，我國現(xiàn)有0-14歲語言障礙兒童約700萬人，及時、系統(tǒng)的干預對他們極為重要。本書在梳理語言障礙相關的主要概念、神經生理基礎、語言發(fā)展規(guī)律及常用評估方法的基礎上，提出了華東師大階梯式兒童語言干預模...

上?；勖翎t(yī)療公司研制的嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀可以實現(xiàn)對言語嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測量，然后依據ICF框架下的言語嗓音功能評估標準，將客觀測量結果進行ICF功能損傷程度轉換，得出患者的功能損傷等級（0級無損傷、1級輕度損傷、2級中度損傷、...

為孤獨癥兒童解決情緒行為、社交溝通異常問題，啟音博士、小小虎康復團隊采用前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法，結合高科技自閉與多動障礙干預儀軟件，以兒童情緒發(fā)聲語言發(fā)育為目標的綜合訓練手段，針對社交情感、溝通性發(fā)聲和功能性語言三個方面進行訓練，促進從無聲到有聲的轉...

啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。全套叢書22分冊，分為三大類：首先為基礎部分，該系列為項目的基礎部分，各冊以生理、病理及心理發(fā)展特點為依據，分別闡述在言語、 語言、認知、聽覺、情緒、運動等功能領域的一般發(fā)展規(guī)律，依...

《ICF言語功能評估標準》屬于醫(yī)學-教育康復系列言語康復標準教材之一，本書主要對ICF言語主要分類組合、ICF言語語言功能評估、ICF言語語言康復訓練計劃、ICF言語語言障礙客觀康復規(guī)范和臨床應用案例等方面的內容進行了系統(tǒng)介紹。各章節(jié)系統(tǒng)的介紹了如何進行ICF...

上?；勖翎t(yī)療公司啟慧博士可視音樂與情緒行為干預儀軟件包括可視音樂干預、運動功能評估訓練兩大功能模塊，用于情緒行為干預和肢體運動功能康復。特點：音樂刺激和視覺刺激的有機結合，左右大腦的協(xié)調和整合，具有音色和音調干預功能。旋律是由一序列音高或音調所組成，所以這一過...

《情緒行為干預實驗實訓》屬于醫(yī)學-教育康復系列情緒行為干預實驗實訓教材，本書致力于培養(yǎng)學生的情緒行為實驗實訓能力，從ICF框架下的綜合康復體系出發(fā)，基于ICF理念，通過案例形式詳細介紹了情緒行為障礙的規(guī)范化評估與干預流程及ICF功能評估、干預方案制定、干預方法...

有些家長認為貴人語遲，說話晚聰明，或孩子只是說話晚，一旦開始就滔滔不絕，其實這些觀點并不正確，家長應理智面對，及時到醫(yī)院和相關言語康復機構進行檢查。啟音博士語言發(fā)育遲緩醫(yī)院，兒童“非侵害”綠色醫(yī)療，全生命周期管理。4大優(yōu)勢康復語言遲緩：①ICF綜合檢查、客觀評...

上?；勖翎t(yī)療公司啟慧可視音樂干預儀軟件包括可視音樂干預、運動功能評估訓練兩大功能模塊，用于情緒行為干預和肢體運動功能康復。將聽覺和視覺有機結合，使音色、旋律、節(jié)奏、色彩、形狀的變幻融為一體。通過多重感官刺激、起到喚醒、催進、激勵、撫慰、宣泄等精神心理作用，可獲...

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預儀可用于神經性言語障礙者發(fā)聲ICF-RFT療法。該言語療法主要包括實時促進訓練法和實時重讀干預法，其中實時促進訓練法分為呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能三部分的功能康復。神經性言語障礙者言語嗓音療法具有以下三個特點，分別體現(xiàn)在適用...

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語康復儀可以通過音調訓練進行言語矯治。言語嗓音障礙患者往往較難控制自己的音調，音調過高或音調不穩(wěn)是常見癥狀，因此進行訓練是非常必要的。軟件共設置了六個訓練模式(從易到難)，根據患者的實際情況選擇一個模式后，要求在預定的時間內完成。通過訓...