計算機電腦圖文設(shè)計制作是以互聯(lián)網(wǎng)思維方式為基礎(chǔ)，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此制作出用來傳達想法或訊息的一種視覺表現(xiàn)，是溝通和傳播、風(fēng)格化和通過文字和圖像解決問題的藝術(shù)，包含海報、書籍畫冊、LOGO等設(shè)計，設(shè)計師需要具備設(shè)計手法和敏銳的美感，對...

電腦圖文設(shè)計制作的類型圖片設(shè)計的順序無外乎4種，左圖右文、左文右圖、上圖下文、上文下圖。不同產(chǎn)品據(jù)其所表達側(cè)重點的不同選擇對應(yīng)的的排列方式。左圖右文視覺重心是圖片，對圖片的要求稍微高點，圖片沒能吸引用戶，對轉(zhuǎn)化可能會產(chǎn)一定的影響。用戶優(yōu)先對圖作出反饋，然后才會...

通過學(xué)習(xí)PS、AI、ID必學(xué)電腦圖文設(shè)計制作軟件，掌握位圖編輯、矢量制作、專業(yè)排版等電腦圖文設(shè)計制作技能；還可以選修矢量圖形制作軟件-CDR，拓展學(xué)習(xí)工具，覆蓋更多知識點。就業(yè)崗位：數(shù)字媒體圖文編輯、平面圖文設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍設(shè)計、雜志設(shè)計、手機APP圖文編...

電腦圖文設(shè)計制作移動端經(jīng)常會遇到雙列的信息流設(shè)計，眼睛從左向右移動，在視線移到右上角后沿著斜對角向下方走，然后視覺再次向右移動，視覺移動的軌跡就像字母Z形狀。Z字形趨向于在移動端，雙列圖文組合的設(shè)計類型，用戶的視線來回切換，對沉浸式體驗會產(chǎn)生一定的影響?？ㄆO(shè)...

Feed流電腦圖文設(shè)計制作之間的留白，在符合視覺的基礎(chǔ)上，留白越多，信息呈現(xiàn)的轉(zhuǎn)化效果越好，受到干擾的影響越小。這里的留白多表現(xiàn)為上下分隔之間的留白，留白大點，單條信息的沉浸感越強。圖片占據(jù)比例的大小，反饋出用戶視覺聚焦的比重。圖片比例越大，用戶的視覺負擔(dān)就越...

從圖文結(jié)合電腦圖文設(shè)計制作的4種類型和用戶的閱讀順序中發(fā)現(xiàn)，影響用戶閱讀順序的并不局限在這些原則中。這些原則太容易被電腦圖文設(shè)計制作細節(jié)的引導(dǎo)變化而打破，同樣是左圖右文，電腦圖文設(shè)計制作引導(dǎo)形式的改變，就會影響到用戶的閱讀順序。比如我們以左圖右文的形式電腦圖文...

上圖下文電腦圖文設(shè)計制作，作為區(qū)別于左右結(jié)構(gòu)電腦圖文設(shè)計制作的又一種電腦圖文設(shè)計制作形式，在多圖、大圖、視頻的封面電腦圖文設(shè)計制作中多，聚焦到圖片的視覺層級變得更高，電腦圖文設(shè)計制作圖片的質(zhì)量好不好，對引導(dǎo)用戶是否產(chǎn)生閱讀興趣的影響很大。電腦圖文設(shè)計制作圖片勢...

通過學(xué)習(xí)PS、AI、ID必學(xué)電腦圖文設(shè)計制作軟件，掌握位圖編輯、矢量制作、專業(yè)排版等電腦圖文設(shè)計制作技能；還可以選修矢量圖形制作軟件-CDR，拓展學(xué)習(xí)工具，覆蓋更多知識點。就業(yè)崗位：數(shù)字媒體圖文編輯、平面圖文設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍設(shè)計、雜志設(shè)計、手機APP圖文編...

從圖文結(jié)合電腦圖文設(shè)計制作的4種類型和用戶的閱讀順序中發(fā)現(xiàn)，影響用戶閱讀順序的并不局限在這些原則中。這些原則太容易被電腦圖文設(shè)計制作細節(jié)的引導(dǎo)變化而打破，同樣是左圖右文，電腦圖文設(shè)計制作引導(dǎo)形式的改變，就會影響到用戶的閱讀順序。比如我們以左圖右文的形式電腦圖文...

通過學(xué)習(xí)PS、AI、ID必學(xué)電腦圖文設(shè)計制作軟件，掌握位圖編輯、矢量制作、專業(yè)排版等電腦圖文設(shè)計制作技能；還可以選修矢量圖形制作軟件-CDR，拓展學(xué)習(xí)工具，覆蓋更多知識點。就業(yè)崗位：數(shù)字媒體圖文編輯、平面圖文設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍設(shè)計、雜志設(shè)計、手機APP圖文編...

從圖文結(jié)合電腦圖文設(shè)計制作的4種類型和用戶的閱讀順序中發(fā)現(xiàn)，影響用戶閱讀順序的并不局限在這些原則中。這些原則太容易被電腦圖文設(shè)計制作細節(jié)的引導(dǎo)變化而打破，同樣是左圖右文，電腦圖文設(shè)計制作引導(dǎo)形式的改變，就會影響到用戶的閱讀順序。比如我們以左圖右文的形式電腦圖文...

左文右圖的電腦圖文設(shè)計制作，視覺重心仍然是圖片，但用戶的電腦圖文設(shè)計制作閱讀順序是從左往右，先看標(biāo)題文字，電腦圖文設(shè)計制作標(biāo)題如果不吸引人，用戶看到圖片吸引人，還會產(chǎn)生二次轉(zhuǎn)化，真正能產(chǎn)生轉(zhuǎn)化的前提還得用戶對電腦圖文設(shè)計制作感興趣才行。所以說這種電腦圖文設(shè)計制...

從圖文結(jié)合電腦圖文設(shè)計制作的4種類型和用戶的閱讀順序中發(fā)現(xiàn)，影響用戶閱讀順序的并不局限在這些原則中。這些原則太容易被電腦圖文設(shè)計制作細節(jié)的引導(dǎo)變化而打破，同樣是左圖右文，電腦圖文設(shè)計制作引導(dǎo)形式的改變，就會影響到用戶的閱讀順序。比如我們以左圖右文的形式電腦圖文...

下面分享一下電腦圖文設(shè)計制作電子書的相關(guān)圖文設(shè)計技巧，主要包括以下5個方面：（1）字行無論橫排豎排，每行字數(shù)不宜過長，避免閱讀疲勞，容易串行。（2）行距行距要大于字距，這樣做便于閱讀，不至串行。（3）字距字距不宜過密，恰當(dāng)?shù)男芯嗪妥志?，可使文字清晰，閱讀起來更...

電腦圖文設(shè)計制作除了上面說到的圖片還有文字，文字排列的大小、顏色、對齊方式都能引導(dǎo)出不同的視覺呈現(xiàn)。還有通過增加注釋來加強用戶對內(nèi)容的理解，圖片表達出強烈視覺沖擊力，圖片背后的故事可以通過注釋更多的帶入。線條一直都是考驗設(shè)計的元素之一，通欄線條分割線阻斷性比較...

網(wǎng)上有很多關(guān)于電腦圖文設(shè)計制作的討論 ，各大產(chǎn)品的用法也不盡相同，但又符合各自產(chǎn)品的定位。在產(chǎn)品模塊中只要有Feed流都會涉及到電腦圖文設(shè)計制作，圖文到底怎么設(shè)計更合理。討論多就是用戶的電腦圖文設(shè)計制作閱讀順序，這確實是非常關(guān)鍵的理由，但如果都用電腦圖文設(shè)計制...

電腦圖文設(shè)計制作除了上面說到的圖片還有文字，文字排列的大小、顏色、對齊方式都能引導(dǎo)出不同的視覺呈現(xiàn)。還有通過增加注釋來加強用戶對內(nèi)容的理解，圖片表達出強烈視覺沖擊力，圖片背后的故事可以通過注釋更多的帶入。線條一直都是考驗設(shè)計的元素之一，通欄線條分割線阻斷性比較...

網(wǎng)上有很多關(guān)于電腦圖文設(shè)計制作的討論 ，各大產(chǎn)品的用法也不盡相同，但又符合各自產(chǎn)品的定位。在產(chǎn)品模塊中只要有Feed流都會涉及到電腦圖文設(shè)計制作，圖文到底怎么設(shè)計更合理。討論多就是用戶的電腦圖文設(shè)計制作閱讀順序，這確實是非常關(guān)鍵的理由，但如果都用電腦圖文設(shè)計制...

古騰堡圖表電腦圖文設(shè)計制作：古騰堡圖表電腦圖文設(shè)計制作又叫對角線平衡，設(shè)計理念源于約翰內(nèi)斯·古騰堡的古騰堡圖表。在這個模式中眼睛通常會從左上角到右下角瀏覽，缺少注意力的右上角和左下角被叫做視覺盲點。閱讀重力是由于視線趨向于從上到下，從左到右的眼動規(guī)律，左上角是...

網(wǎng)上有很多關(guān)于電腦圖文設(shè)計制作的討論 ，各大產(chǎn)品的用法也不盡相同，但又符合各自產(chǎn)品的定位。在產(chǎn)品模塊中只要有Feed流都會涉及到電腦圖文設(shè)計制作，圖文到底怎么設(shè)計更合理。討論多就是用戶的電腦圖文設(shè)計制作閱讀順序，這確實是非常關(guān)鍵的理由，但如果都用電腦圖文設(shè)計制...

上文下圖的電腦圖文設(shè)計制作，用戶的電腦圖文設(shè)計制作閱讀順序自上而下，相比上圖下文的電腦圖文設(shè)計制作，標(biāo)題被用戶優(yōu)先閱讀的層級更高，但電腦圖文設(shè)計制作標(biāo)題不是的決定因素，也會受到電腦圖文設(shè)計制作圖片的影響，因為電腦圖文設(shè)計制作大圖的呈現(xiàn)往往是通屏，占據(jù)的比例很大...

F字形電腦圖文設(shè)計制作：Web易用性大師尼爾森（Jakob Nielsen）于2006年提出了F型視覺模型電腦圖文設(shè)計制作 ，他指出了用戶在次觀看電腦圖文設(shè)計制作頁面時，視線會呈現(xiàn)F字形，由頂部開始從左到右水平移動，目光下移開始從左到右觀察但是長度會相對短些，...

F字形電腦圖文設(shè)計制作：Web易用性大師尼爾森（Jakob Nielsen）于2006年提出了F型視覺模型電腦圖文設(shè)計制作 ，他指出了用戶在次觀看電腦圖文設(shè)計制作頁面時，視線會呈現(xiàn)F字形，由頂部開始從左到右水平移動，目光下移開始從左到右觀察但是長度會相對短些，...

電腦圖文設(shè)計制作移動端經(jīng)常會遇到雙列的信息流設(shè)計，眼睛從左向右移動，在視線移到右上角后沿著斜對角向下方走，然后視覺再次向右移動，視覺移動的軌跡就像字母Z形狀。Z字形趨向于在移動端，雙列圖文組合的設(shè)計類型，用戶的視線來回切換，對沉浸式體驗會產(chǎn)生一定的影響?？ㄆO(shè)...

Feed流電腦圖文設(shè)計制作之間的留白，在符合視覺的基礎(chǔ)上，留白越多，信息呈現(xiàn)的轉(zhuǎn)化效果越好，受到干擾的影響越小。這里的留白多表現(xiàn)為上下分隔之間的留白，留白大點，單條信息的沉浸感越強。圖片占據(jù)比例的大小，反饋出用戶視覺聚焦的比重。圖片比例越大，用戶的視覺負擔(dān)就越...

電腦圖文設(shè)計制作除了上面說到的圖片還有文字，文字排列的大小、顏色、對齊方式都能引導(dǎo)出不同的視覺呈現(xiàn)。還有通過增加注釋來加強用戶對內(nèi)容的理解，圖片表達出強烈視覺沖擊力，圖片背后的故事可以通過注釋更多的帶入。線條一直都是考驗設(shè)計的元素之一，通欄線條分割線阻斷性比較...

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電腦圖文設(shè)計制作移動端經(jīng)常會遇到雙列的信息流設(shè)計，眼睛從左向右移動，在視線移到右上角后沿著斜對角向下方走，然后視覺再次向右移動，視覺移動的軌跡就像字母Z形狀。Z字形趨向于在移動端，雙列圖文組合的設(shè)計類型，用戶的視線來回切換，對沉浸式體驗會產(chǎn)生一定的影響?？ㄆO(shè)...

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電腦圖文設(shè)計制作專業(yè)具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任平面廣告設(shè)計、VI設(shè)計、包裝設(shè)計、圖文信息優(yōu)化、商業(yè)攝影、數(shù)碼照片后期處理、廣告策劃與執(zhí)行、品牌形象設(shè)計與推廣等工作的具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)勞動者和專業(yè)技術(shù)人才。通過學(xué)習(xí)海報、合成、字...