跨庫文獻銜接揭示在文獻數(shù)據(jù)庫搜索結果和文獻詳情顯示的原始界面基礎上,擴展揭示:1)當前文獻在其他指定文獻數(shù)據(jù)庫中的內(nèi)容互補揭示。2)通過百度學術、谷歌學術、必應學術等提供該文獻的參考文獻與被引用情況等信息內(nèi)容鏈接。遠程訪問:將數(shù)字文獻資源服務通過Inte...
文本語義腦圖(Text Mind Map)為輔助讀者研判一篇文獻的相關性,檢索系統(tǒng)通常會針對某一文獻內(nèi)容特征進行單一維度的文獻聚類細分。例如:依據(jù)關鍵詞或者依據(jù)作者對檢出文獻進行再聚類并揭示其所對應的相關文獻。 文本語義腦圖突破傳統(tǒng)搜索引擎查詢結果單維列表呈...
文獻作為一種語言和知識系統(tǒng),字、詞、句之間皆可構成特定的復雜網(wǎng)絡關系。知識超越簡單的時空排序、內(nèi)容關聯(lián)和頁碼順序,通過關鍵詞、類別、主題、命名實體、函數(shù)、圖表等實現(xiàn)跨文本甚至跨媒介關聯(lián),通過界面或網(wǎng)絡聯(lián)結呈現(xiàn)。知識網(wǎng)絡讓研究者能直觀發(fā)現(xiàn)在詞頻統(tǒng)計之外的知識內(nèi)部...
語 文智 慧課 堂 中 ,學 習活 動 流程 實 際 上 是學 生 智 慧生 成 的過 程 。 因此 ,對 活動 流 程設 計 主 要 根據(jù) 智 慧 發(fā)展 螺旋 上 升周 期 的四個 階 段 : 自我組 織 一 發(fā) 散 、相 互 連 接/依 賴一 收 斂 、智...
文獻特征矩陣:為輔助讀者研判一篇文獻的相關性,檢索系統(tǒng)通常會針對某一文獻內(nèi)容特征進行單一維度的文獻聚類細分。例如:依據(jù)關鍵詞或者依據(jù)作者,對檢出文獻進行再聚類并揭示其所對應的相關文獻。對于讀者而言,有時,用戶可能更加關心的是多個文獻內(nèi)容特征之間的相互關...
《一站式學術搜索》是上海半坡網(wǎng)絡技術有限公司致匯?《數(shù)字圖書館增值服務平臺》中的一組知識服務型應用組合(圖)。主要包括基于Facade模式的一站式搜索、實時搜索結果知識發(fā)現(xiàn)等二大服務模塊。致匯?《一站式學術搜索》的創(chuàng)新服務特點,是在讀者與圖書館數(shù)字文獻...
數(shù)字圖書館的數(shù)據(jù)包含兩大類:一類是作為閱讀內(nèi)容的信息數(shù)據(jù),即數(shù)字資源;另一類是讀者用戶在線上閱讀留下的操作痕跡,可將之簡稱為用戶行為數(shù)據(jù)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”思維下,對于數(shù)字圖書館而言,用戶數(shù)據(jù)是館員的閱讀內(nèi)容,是反映讀者閱讀偏好的重要依據(jù),因此,在構建智慧閱讀平臺時...
《一站式學術搜索》依據(jù)讀者搜索指令,從參與一站式搜索的文獻數(shù)據(jù)庫中實時獲取搜索結果(每個文獻數(shù)據(jù)庫的一次性返回結果數(shù)可以由系統(tǒng)管理員自定義)。搜索結果界面:l界面上部的搜索結果文獻按年度劃分的時間軸線圖時間軸線反映各個文獻數(shù)據(jù)庫搜索結果合并(已去重)后...
文獻屬性是文獻本身所固有的性質(zhì),可概括為四個方面:知識信息性、物質(zhì)實體性、人工記錄性、動態(tài)發(fā)展性,文獻特征包括文獻外表特征和文獻內(nèi)容特征兩方面。它指文獻載體直接可見的特殊表征,如文獻的題名、責任者、序號、引證文獻題名以及文獻的類型、文種、出版事項、篇幅、開本、...
任何人都有創(chuàng)造性心理學研究表明,創(chuàng)造性既非與生俱來,也不是少數(shù)尖子生所特有的。85%的創(chuàng)造性,只需要具有中等或中等以上的智力。美國心理學家戈爾曼認為,影響一個人能否成功的諸多因素中,智力因素*占20%,而非智力因素等要占80%。我國***教育家陶行知先生說得好...
作者是誰?他們還出版了什么?這篇論文是他們曾經(jīng)研究內(nèi)容的工作延伸嗎?文章的目的是什么?你認可他的觀點嗎?他的這篇文章研究調(diào)查、評論或分析了什么?這個課題有意義嗎?為什么?作者采用了哪些方法、理論或分析框架?這些是適當或合理的嗎?得出了哪些結論?這些證據(jù)是...
其中,信息分享又可具化為讀者的個人交流與分享、讀者群體之間的交流與分享,以及群體之間的資源互通。“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下,數(shù)字圖書館智慧閱讀平臺應用層集中體現(xiàn)了讀者的閱讀主體地位,圖書館將閱讀的主導權交到讀者手中,數(shù)字圖書館在為讀者提供閱讀資源的同時,還為讀者搭建交...
專項權利文獻也是文獻的一種,專項權利文獻主要指發(fā)明人或?qū)m棛嗬麢嗳讼蜃约簢一驀獾膶m棛嗬痔峁┥暾埍Wo某項發(fā)明時所呈交的一份詳細的技術說書,經(jīng)專項權利局審查,公開出版或授權后所形成的文獻。它是科研人員或行政管理人員或國家有關部門在決定政策,選擇研究方向,學...
圖書館文獻資源管理現(xiàn)狀經(jīng)過調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn),目前多數(shù)圖書館的文獻資源管理工作都面臨著以下幾個方面的問題,這些問題是制約著圖書館數(shù)字資源服務水平的提高。服務及應用孤島問題:圖書館一般引進有多家資源服務提供商的資源,各家提供商的資源格式、類型、數(shù)據(jù)庫架構等各不相同互...
1.教師要利用智慧閱讀管理平臺查閱、統(tǒng)計、分析并反饋學生每月、每周、每日的閱讀記錄和達標情況,督促學生及時糾偏。2.利用智慧閱讀App記錄線下閱讀情況,為學生提供充分的閱讀交流、分享的機會和上傳閱讀作業(yè)的空間,指導學生完成豐富有趣的研讀任務等。3.***掌握學...
關于服務質(zhì)量的定義,不同學者組織給出了不同的解釋。Lewis&booms(1998)將“服務質(zhì)量”定義為:是檢測企業(yè)服務質(zhì)量是夠滿足顧客預期的一種工具。Lchtiene(1998)在研究中認為服務質(zhì)量包含三方面,一是有形質(zhì)量,這個與提供服務的有形方面有關,比如...
思維導圖的含義:思維導圖就是一種結合圖形與文字于一體,開發(fā)你的思維潛力、提高思維能力的簡單高效的工具。思維導圖是一種新的思維模式。它結合了全腦的概念,包括左腦的邏輯、順序、條例、文字、數(shù)字,以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、整體等。透過思維導圖,我們不但可以增...
此 階段 要求 學 生 將 習得 的 知識 ,通 過 創(chuàng)新 性 的方 法 和途 徑 加 以運 用 ,在 合 作 中取 長 補短 、查 漏 補 缺 ,運 用 集 體多 元 智能 實 現(xiàn) 創(chuàng)新 與 創(chuàng)造 [63。學生 通 過集 體 間 不 斷 的批 判 性 、創(chuàng) ...
通過調(diào)研圖書館數(shù)字資源服務過程中面臨的問題,平臺頂層設計時就需要兼顧各方需求,以先進的思想和理念指導整個平臺的開發(fā)和建設。首先,整合思想。根據(jù)調(diào)查分析圖書館數(shù)字資源服務現(xiàn)狀和需求,一站式檢索平臺開發(fā)應堅持以用戶為中心,綜合考慮應用現(xiàn)狀和發(fā)展需求,重點突出資源整...
(2)資源整合技術的不斷發(fā)展。除了功能的不斷完善之外,“一站式”檢索將采納更多的先進技術,揭示各種分布和異構資源之間的語義聯(lián)系,從而促進資源的更好整合。例如,已經(jīng)有研究者提出采用基于本體的系統(tǒng)集成方案。本體建立語義概念、以及概念之間的語義聯(lián)系,并將這些關系用于...
得益于網(wǎng)絡也受制于網(wǎng)絡,只有利用網(wǎng)絡至極限。才能發(fā)揮數(shù)字圖書館作用至極限.數(shù)字圖書館內(nèi)部本身由局域網(wǎng)構成,一般是高速主干聯(lián)接數(shù)臺服務器及工作站,外部通過數(shù)臺廣域網(wǎng)服務器面向浩瀚的INTERNET,其大致結構將在以下“數(shù)字圖書館基本結構”中闡述。分布式管理分布式...
(2)面向?qū)iT領域的“一站式”檢索。上面所述的數(shù)字圖書館可以用于查詢各種類型的文獻。此外,還有一些“一站式”查詢系統(tǒng)和工具用于特定領域數(shù)據(jù)資源的查詢。下面列舉其中的一些應用:①生物技術信息檢索。NCBI(NationalCenterforBiotechnolo...
數(shù)字圖書館利用當今先進的數(shù)字化技術,通過諸如Internet等計算機網(wǎng)絡,使人數(shù)眾多且又處在不同地理位置的用戶能夠方便地利用大量的、分散在不同存貯處的電子物品的全部內(nèi)容。3.數(shù)字圖書館是一種環(huán)境數(shù)字圖書館可營造一種虛擬的、信息快速更新的環(huán)境。隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展...
數(shù)字圖書館是一種境界,數(shù)字圖書館創(chuàng)造了這樣的境界:讀者好學、善學、樂學;圖書館員喜教、善教、樂教。數(shù)字圖書館時代,個人與個人在知識上的差距幾乎可以不計,人們在網(wǎng)絡面前永遠是無知者。當網(wǎng)絡走進圖書館、走進家庭后,圖書館員與讀者的關系必將發(fā)生深刻的變革,圖書館員與...
用戶使用數(shù)字圖書館的感覺,如同一個人使用數(shù)字圖書館的所有資源,能充分體驗到知識發(fā)現(xiàn)的自由,而面對分布式的海量索取,就如同在一個網(wǎng)站中自由查詢。因此中國數(shù)字圖書館工程市場服務體系,就是要匯集全社會的資源建設單位的資源建設成果,在互聯(lián)網(wǎng)上形成超大規(guī)模的、高質(zhì)量的中...
增添信息服務特色數(shù)學圖書館不僅是讓我們能檢索出有關文獻,更優(yōu)化了咨詢、采購、追蹤等服務。比如個性化服務,按著讀者的想法,根據(jù)讀者的自身情況,讓讀者獲得他可能需要的資源,還可以根據(jù)讀者的需求提供在線新書購建服務,圖書館定期分析處理這些構建需求,然后采購到讀者所需...
中美認識的差異其原因是:數(shù)字圖書館研究起步條件不同。美國在數(shù)字圖書館啟動工程啟動前,已基本完成信息資源的數(shù)字化存儲,信息基礎設施完善。中國數(shù)字圖書館研究起步晚,特別是1996年IFLA第62屆大會后,電子圖書館在中國才引起普遍重視。面對蓬勃發(fā)展的計算機和網(wǎng)絡通...
數(shù)字圖書館是多元化與針對化服務。圖書館服務要走向數(shù)字圖書館。是種人性化,圖書館應該要對讀者實現(xiàn)數(shù)字圖書館是種服務于讀者的理念。數(shù)字化圖書館如今在服務上是以數(shù)字圖書館是種多元化與針對化相結合的服務方式。所謂多元化是指,數(shù)字圖書館從提供的服務內(nèi)容上有著多種形式,它...
5.數(shù)字圖書館是一種學習方式數(shù)字圖書館是以計算機、多媒體、通信技術為主體,以讀者個人自主的個性化學習和交互式集體合作學習相結合的一種全新的學習方式。6.數(shù)字圖書館是一種服務數(shù)字圖書館是指基于網(wǎng)絡,為讀者提供數(shù)字化學習產(chǎn)品,促進讀者發(fā)展的一切相關服務。數(shù)字圖書館...
數(shù)字圖書館是一種境界,數(shù)字圖書館創(chuàng)造了這樣的境界:讀者好學、善學、樂學;圖書館員喜教、善教、樂教。數(shù)字圖書館時代,個人與個人在知識上的差距幾乎可以不計,人們在網(wǎng)絡面前永遠是無知者。當網(wǎng)絡走進圖書館、走進家庭后,圖書館員與讀者的關系必將發(fā)生深刻的變革,圖書館員與...