經心理學方面有人做過這樣一個實驗：在一個籠子里有兩只用鐵絲扎的大猴子和一只活的小猴子，其中一鐵絲猴子懷里放了一瓶奶，另外一鐵絲猴子沒有奶瓶，但在鐵絲的外面用毛茸茸的東西覆蓋，實驗結果是，小猴子餓了以后，就到這只鐵絲猴子那去喝奶，但是每次喝完奶后，就跑到毛茸茸的鐵絲猴子懷抱里。這說明什么?給猴子奶，他不一定跟你親近，可是給他溫暖，他就愿意親近你。同樣的道理，養(yǎng)育一個孩子，不是說給予物質享受就能夠讓他跟你親近。只有真正給予溫暖、了解孩子需要、理解孩子，孩子才不排斥，合理的家長才能夠與孩子沒有鴻溝。浙江榮耀教育咨詢有限公司是一家專業(yè)提供 親情淡漠解決辦法的公司，歡迎您的來電！麗水青少年親情淡漠的對策
親情冷漠的原因：1、缺乏陪伴和關愛。中國父母一貫的想法是，給孩子好的物質條件，便是好的愛，這種想法簡直大錯特錯。在孩子成長的過程中，需要的是父母的陪伴，在陪伴中讓孩子感受到父母對他的愛，讓孩子感受到親情。因為這一時期是孩子人格和認知形成的關鍵時期，而親情是人的一生重要的情感之一，若兒時感受不到父母親情，長大之后孩子便很有可能情感淡漠，對父母、對親人缺乏感情。2、夫妻感情不和。當今社會，人們的生存壓力越來越大，在工作和生活中也難免會遇到各種不如意的事，這些壞情緒不會在外人面前爆發(fā)，但是到了家里，就沒有那么多顧忌了，所以爭吵也就變成了一件常事。如果孩子長期生活在一個不和諧的家庭中，他們也很難感受到家庭的溫暖，在這種長期壓抑的環(huán)境中成長，孩子也會變得越來越冷漠。嘉興寶寶親情淡漠咋辦浙江榮耀教育咨詢有限公司是一家專業(yè)提供 親情淡漠解決辦法的公司，有需求可以來電咨詢！
孩子親情冷漠受家庭環(huán)境因素影響的原因。1.給孩子創(chuàng)造溫暖平和的家庭。環(huán)境孩子在愛中長大，自然心中有愛。所以家長要給孩子創(chuàng)造一個溫暖平和，充滿愛的家庭環(huán)境。父母切忌不要在孩子面前吵架打架，更不要依自己情緒隨意的打罵孩子。孩子也有自尊心。2.不要管孩子管的太嚴。弒母的少年就是因為平日母親管的太嚴，而導致行兇念頭。父母管的太嚴，會給孩子造成壓力，孩子會覺得很煩，漸漸會對父母的管教變得冷漠以對，對親情失去希望。所以父母管孩子不要管的太嚴，要講求方式。和孩子坐在一起好好溝通，說出自己的想法，讓孩子理解自己是重要的。
孩子親情冷漠受家庭環(huán)境因素影響的原因。1.常陪孩子做一些家庭活動。每過一段時間，組織一次家庭活動，可以到外面去踏青野餐，去運動場打球，去游樂園游玩等等。家庭活動，對孩子親情的培養(yǎng)很有利。2.多與孩子溝通談心。父母要和孩子多溝通談心，彼此了解彼此的想法，父母和孩子溝通談心要做到兩點：一是要孩子理解父母的期望，二是要理解孩子真正的想法，要了解孩子為何對親情冷漠。3.培養(yǎng)孩子對社會誘惑的堅強抵抗力。孩子意志薄弱，經受不起社會的誘惑，所以父母要有一套方案，專門培養(yǎng)孩子對社會誘惑的抵抗力。讓孩子體驗各種生活，尤其是艱苦的生活必不可少，還要讓孩子知道父母工作的辛苦，這就要帶孩子去父母工作的地方體會。浙江榮耀教育咨詢有限公司為您提供親情淡漠解決辦法，有想法的可以來電咨詢！
如果夫妻雙方都在氣頭上，不小心當著孩子的面吵了一架，該如何及時補救?1、告訴孩子，父母生氣不是因為他：吵完了，鬧完了，兩個人的情緒發(fā)泄完了，該和孩子有個“交代”了——要讓孩子知道，剛才的爭吵是父母的一時沖動，，與他們沒有任何關系，同時請求孩子原諒父母的一時沖動，讓孩子知道無論如何父母都是愛他的。2、當著孩子的面和好如初：冷靜下來之后一要在孩子面前和好，即使雙方肚子里的“氣”還沒有完全消化，也要暫時平緩下來。你可以適時使用肢體語言，如擁抱、親吻來傳達對孩子的關愛，同時向孩子保證不會不要他，讓孩子安心。在孩子面前來個簡單的擁抱或說句調侃的話，讓孩子知道這個問題已經結束，他依然擁有你們給他的安全感。3、告訴孩子吵架的緣由：一旦調整好情緒后，一定不要忘記跟孩子說說父母為了什么而吵架，把孩子當成大人來訴說，不過要記住一點：只說事，不訴苦，對事不對人。父母吵架對孩子傷害表現(xiàn)形式往往是隱性的，而導致的問題也是滯后的，孩子總覺得自己不如別人，久而久之形成內向、抑郁的性格，日漸疏遠同學。如果父母不意識到后果，必將禍害孩子。浙江榮耀教育咨詢有限公司為您提供 親情淡漠解決辦法，期待您的光臨！衢州學生親情淡漠叛逆
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對于親情淡漠的現(xiàn)象該怎么辦呢?又該如何恢復親子關系呢?彌補空缺的感情投入是關鍵。1，父母要意識到，孩子的種種問題不是出在孩子身上，而是出在家長的教育方式上。教育不是只給孩子提供錢，給他充足的物質享受，更應該真正理解孩子并在理解的基礎上幫助孩子。2，一般來說，青春期的孩子在行為和情緒上的不穩(wěn)定、喜歡發(fā)脾氣、做事情很突然、比較沖動。這種情況是他自身發(fā)展過程中必然發(fā)生的。此時，家長要在理解的基礎上進行疏導，追根溯源，減少發(fā)脾氣帶來的負面影響。3，同齡人對孩子的影響肯定要比師長的影響大得多，所以，在這個時候要讓周圍的同學在家長或老師的引導下影響孩子。麗水青少年親情淡漠的對策
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