鹽城高新區(qū)PPT設(shè)計(jì)培訓(xùn)初級(jí)班

ppt中要注重封面和尾頁(yè)設(shè)計(jì)

1）封面決定了觀眾對(duì)幻燈片，甚至演講的第1印象。它可以用來(lái)傳遞一個(gè)信息，告訴觀眾你要做什么。

也可以用來(lái)提出一個(gè)問(wèn)題，像老羅在T1發(fā)布會(huì)上提出的 “如何打造一款4000元的精品國(guó)產(chǎn)手機(jī)？”

也可以展現(xiàn)一種態(tài)度；或者起到了話題引入的作用；這些都是封面設(shè)計(jì)時(shí)要考慮的功能，千萬(wàn)不能忽視。

2）同樣，尾頁(yè)設(shè)計(jì)也需要注意功能性正常情況下，我們會(huì)用謝謝來(lái)表示一種禮儀

也有時(shí)候，我們可以傳遞一種信息；或者是得出一種結(jié)論；

總之，封面和尾頁(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，不要簡(jiǎn)單地從美觀性角度來(lái)思考，更多時(shí)候，要注重一種功能性的使用。 PPT其實(shí)還可以給我們帶來(lái)很多不同的應(yīng)用、不同的可能性。鹽城高新區(qū)PPT設(shè)計(jì)培訓(xùn)初級(jí)班

在不增加頁(yè)數(shù)，不削減內(nèi)容的情況下，大段文字的 PPT 該如何優(yōu)化呢？

1.文字邏輯處理

第一步：首先我們分析內(nèi)容，把內(nèi)容的層次梳理清楚后，才能明確頁(yè)面的框架！哪些是重要的，哪些是只需要稍稍提到的。理清信息層次之后，需要用什么樣的「視覺(jué)力度」，心里有就數(shù)啦。

可以總結(jié)為：劃分文字層級(jí)+提煉要點(diǎn)+弱化輔助。

完成文字邏輯處理后，原來(lái)大段大段的文字，現(xiàn)在看起來(lái)是不是清晰多啦~

2.文字視覺(jué)劃分

第二步，按照文字的邏輯層級(jí)，進(jìn)行視覺(jué)上的層級(jí)劃分。這里我們復(fù)習(xí)一下排版的四大原則：對(duì)比、重復(fù)、對(duì)齊、親密。

梳理結(jié)構(gòu)：留出空白是梳理結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單的方法。簡(jiǎn)單卻很容易被忽略的區(qū)分層次方法有：回車(chē)鍵分段、拆分文本框。在一個(gè)文本框內(nèi)時(shí)，可以直接按回車(chē)鍵換行，操作方便。但如果只是在文本框內(nèi)按回車(chē)，又會(huì)限制之后的美化操作，所以，我們只需要把文本框拆分成多個(gè)，就能靈活排版啦！ 鹽城高新區(qū)PPT學(xué)員培訓(xùn)PPT在整個(gè)職業(yè)生涯中使用場(chǎng)景是非常非常的多，所以我們很有必要學(xué)好PPT。

為什么職場(chǎng)中的PPT容易反復(fù)修改，這個(gè)問(wèn)題的底層原因是什么呢？解決方法是：1.多途徑去了解需求，多與決策人溝通，溝通的維度就圍繞上面給出的幾點(diǎn)展開(kāi)。2.正式開(kāi)始輸出PPT時(shí)，可以給決策人做幾版樣稿。把握決策人準(zhǔn)確需求的同時(shí)，輸出1-3版樣稿，不光要做問(wèn)da題洞悉需求，也要讓領(lǐng)導(dǎo)（同事）多做選擇題，縮小屏障。那么同樣，如果不明確聽(tīng)眾需求及這次PPT演示的目標(biāo)，然后的演示現(xiàn)場(chǎng)氣氛也會(huì)非常尷尬，臺(tái)上的演講人口沫橫飛，臺(tái)下的人群思維亂飄。那么，我們可以得出一個(gè)結(jié)論。做PPT之前要提前明確聽(tīng)眾的權(quán)利需求，分析參與演示人群，也只有這樣，聽(tīng)眾才會(huì)理解并且認(rèn)同你的主題觀點(diǎn)，才會(huì)有積極的成果反饋。這也才有可能是一次成功的演示，你要知道，職場(chǎng)的PPT并不是配色絢麗，版式動(dòng)畫(huà)酷炫就能取代的。溝通明確需求，用PPT準(zhǔn)確傳播觀點(diǎn)并打動(dòng)目標(biāo)人群，拿到對(duì)應(yīng)的目標(biāo)成果，這才是較重要的。

PPT英文全稱(chēng)是PowerPoint，即強(qiáng)大的觀點(diǎn)，做PPT時(shí)需要有自己明確的觀點(diǎn)。做PPT并非簡(jiǎn)單地將Word文檔中的信息復(fù)制粘貼過(guò)來(lái)，而是需要提煉Word文檔中的重點(diǎn)觀點(diǎn)呈現(xiàn)給聽(tīng)眾，切忌大篇幅的文字?jǐn)⑹?。PPT語(yǔ)言就是有話必說(shuō)，廢話少說(shuō)，能看不說(shuō)。說(shuō)到PPT和Word的區(qū)別，我覺(jué)得主要的區(qū)別在于Word文檔一旦完成，讀者可以在不需要文檔作者的幫助下不費(fèi)勁地讀懂其中的信息。而PPT則不然，PPT是需要在演講者的配合下才能發(fā)揮更好的效果。PPT的基本組成單位是一張張幻燈片(“片子”)，每張片子有著自己的標(biāo)題，段落文字和圖表等信息。要將這些零散的信息串起來(lái)講述一個(gè)完整的故事，需要有一根主線，PPT的總標(biāo)題就是概括所有片子主題的主線。做清晰明了又有記憶點(diǎn)的學(xué)術(shù)型PPT，個(gè)人感覺(jué)主要有幾個(gè)方面需要注意的地方。學(xué)習(xí)PPT的方式是在工作中不斷應(yīng)用與提高。

就PPT來(lái)說(shuō)，邏輯主要體現(xiàn)在PPT整體邏輯、頁(yè)面邏輯和分析邏輯上，但是這一點(diǎn)每一個(gè)人邏輯各不相同，需要根據(jù)具體情況分析。多用圖表總結(jié)，突出專(zhuān)業(yè)性咨詢(xún)公司的圖表與其它行業(yè)的圖表比較起來(lái)，在創(chuàng)造性和美觀度上平淡無(wú)奇，不過(guò)它們都充分體現(xiàn)了表達(dá)的邏輯性和條理性。PPT教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：方便快捷，不用浪費(fèi)時(shí)間板書(shū)。且可結(jié)合音頻視頻等，讓內(nèi)容更豐富，講課時(shí)活動(dòng)范圍也加大，不用來(lái)回講臺(tái)和臺(tái)下。PPT課件的目錄就像是一個(gè)導(dǎo)向牌，指向觀眾想去的地方，所以完整的目錄至少應(yīng)該具備：標(biāo)題、導(dǎo)航條和退出按鈕。PPT可以鍛煉思考能力。鹽城PPT培訓(xùn)中級(jí)班

好的PPT能夠帶來(lái)什么？鹽城高新區(qū)PPT設(shè)計(jì)培訓(xùn)初級(jí)班

要改變銷(xiāo)售傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)方式和經(jīng)營(yíng)模式，通過(guò)培育種植大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、頭部企業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，把小農(nóng)戶引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)軌道，提高農(nóng)業(yè)的合作化程度，形成多種形式的農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)步伐加快，已進(jìn)入品牌時(shí)代。品牌意味著聲望，意味著美譽(yù)度。品牌塑造和推廣能夠提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的附加值，促進(jìn)增收。現(xiàn)在，隨著農(nóng)產(chǎn)品供需關(guān)系和消費(fèi)者生活方式的轉(zhuǎn)變，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的要求不再是質(zhì)量和價(jià)格的要求，而是對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)要求越來(lái)高。未來(lái)，農(nóng)業(yè)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將不再是價(jià)格和數(shù)量的競(jìng)爭(zhēng)，而是品牌和質(zhì)量的較量。一直以來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以小農(nóng)經(jīng)營(yíng)為主，生產(chǎn)規(guī)模比較小，效率比較低，成本卻很高。未來(lái)，隨著成果轉(zhuǎn)化，安防系統(tǒng)，農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)，生態(tài)產(chǎn)品機(jī)械化水平的提高，農(nóng)業(yè)規(guī)模化趨勢(shì)也將加強(qiáng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，就需要經(jīng)營(yíng)主體，生產(chǎn)方式從量變走向質(zhì)變。而農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)則給農(nóng)業(yè)帶來(lái)了新的活力。提升成果轉(zhuǎn)化，安防系統(tǒng)，農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)，生態(tài)產(chǎn)品質(zhì)量效益；同時(shí)要加快新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，不斷發(fā)展新型職業(yè)農(nóng)民，讓更多的人成長(zhǎng)起來(lái)，運(yùn)用新理念和現(xiàn)代的生產(chǎn)要素推動(dòng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，更好地帶領(lǐng)**用自己的雙手建設(shè)美好家園。鹽城高新區(qū)PPT設(shè)計(jì)培訓(xùn)初級(jí)班

甄貢（鹽城射陽(yáng)）信息科技有限公司一直專(zhuān)注于技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣；科技中介服務(wù)；創(chuàng)業(yè)空間服務(wù)；科普宣傳服務(wù)；電子材料研發(fā)；廚具衛(wèi)具及日用雜品研發(fā)；衛(wèi)生潔具研發(fā)；機(jī)械設(shè)備研發(fā)；家用電器研發(fā)；新材料技術(shù)推廣服務(wù)；物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)；人工智能雙創(chuàng)服務(wù)平臺(tái)；物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；區(qū)塊鏈技術(shù)相關(guān)軟件和服務(wù)；數(shù)字文化創(chuàng)意內(nèi)容應(yīng)用服務(wù)；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)；版權(quán)代理；法律咨詢(xún)（不包括律師事務(wù)所業(yè)務(wù)）；大數(shù)據(jù)服務(wù)；軟件開(kāi)發(fā)；人工智能基礎(chǔ)軟件開(kāi)發(fā)；人工智能應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)；人工智能公共數(shù)據(jù)平臺(tái)；人工智能基礎(chǔ)資源與技術(shù)平臺(tái)；人工智能公共服務(wù)平臺(tái)技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)；軟件外包服務(wù)；網(wǎng)絡(luò)與信息安全軟件開(kāi)發(fā)；物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)；信息系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)服務(wù)；數(shù)據(jù)處理和存儲(chǔ)支持服務(wù)；人工智能行業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)集成服務(wù)；信息技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)；與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的技術(shù)、信息、設(shè)施建設(shè)運(yùn)營(yíng)等服務(wù)；數(shù)據(jù)處理服務(wù)；會(huì)議及展覽服務(wù)；禮儀服務(wù)；商務(wù)秘書(shū)服務(wù)；計(jì)算機(jī)及辦公設(shè)備維修；農(nóng)業(yè)機(jī)械服務(wù)；森林防火服務(wù)；林業(yè)專(zhuān)業(yè)及輔助性活動(dòng)；智能農(nóng)業(yè)管理；林業(yè)機(jī)械服務(wù)；消防器材銷(xiāo)售；溫室氣體排放控制技術(shù)研發(fā)；生物農(nóng)藥技術(shù)研發(fā)；生物有機(jī)肥料研發(fā)；生物飼料研發(fā)；能量回收系統(tǒng)研發(fā)等，是一家農(nóng)業(yè)的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才，以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。公司以誠(chéng)信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋成果轉(zhuǎn)化，安防系統(tǒng)，農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)，生態(tài)產(chǎn)品，我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司深耕成果轉(zhuǎn)化，安防系統(tǒng)，農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)，生態(tài)產(chǎn)品，正積蓄著更大的能量，向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。