隨著舞蹈專業(yè)年齡的增長(zhǎng)，其身體軟開度、柔韌性、肌肉力量等，都會(huì)發(fā)生不同程度的衰弱與退化。因此在學(xué)生剛學(xué)舞蹈時(shí)，對(duì)其進(jìn)行舞蹈基本功的啟蒙與引導(dǎo)教學(xué)，就成為學(xué)生基本功訓(xùn)練教學(xué)的主要內(nèi)容。舞蹈老師應(yīng)針對(duì)學(xué)生的身體情況、鍛煉需要，展開肢體動(dòng)作、肌肉力量的“啟蒙式”技能訓(xùn)練，通過(guò)循序漸進(jìn)的配合式訓(xùn)練，能夠逐步改善學(xué)生的骨骼結(jié)構(gòu)、身體柔韌度，使學(xué)生舞姿達(dá)到靈活、協(xié)調(diào)與收放自如的狀態(tài)。例如：針對(duì)現(xiàn)代舞、民族舞、古典舞等的教學(xué)，舞蹈老師可以引入劃圈、踢腿、單腿蹲、下蹲起身的訓(xùn)練項(xiàng)目，對(duì)學(xué)生開展身體柔韌性、穩(wěn)定性與肌肉力量的訓(xùn)練，幫助其克服舞蹈動(dòng)作錯(cuò)誤、不規(guī)范的問(wèn)題，來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生舞蹈基本功動(dòng)作的規(guī)范與自然。舞蹈的運(yùn)動(dòng)是一個(gè)美麗，夸張，有組織，至典型的行動(dòng)。成都舞蹈培訓(xùn)班
舞蹈形體訓(xùn)練主要是進(jìn)行身體動(dòng)作的練習(xí)，以使人體體態(tài)更加勻稱和諧，起到強(qiáng)健體質(zhì)的作用。在訓(xùn)練中，人體肌肉會(huì)持續(xù)處于有氧運(yùn)動(dòng)下，全部部位和系統(tǒng)被調(diào)動(dòng)以配合身體工作。因此在長(zhǎng)期的形體訓(xùn)練下，學(xué)員會(huì)處于高度興奮下，精神活動(dòng)得以改善，大腦周圍神經(jīng)反應(yīng)會(huì)更加快速，思維也更加敏捷?；A(chǔ)形體練習(xí)中，腿部和腰部等拉伸練習(xí)下，身體柔韌性增強(qiáng)，通過(guò)科學(xué)的階段練習(xí)，可以使學(xué)員的耐力提升，同時(shí)體脂率也會(huì)降低體脂率。很多學(xué)員在禮儀學(xué)習(xí)前期存在姿態(tài)不規(guī)范、身形不夠優(yōu)美的問(wèn)題，每個(gè)人的身體魅力不同，要更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，需要規(guī)范的、長(zhǎng)期的形體訓(xùn)練，矯正自身身材上的不足。姿態(tài)的規(guī)范可以更好地使學(xué)員達(dá)到社會(huì)上關(guān)于禮儀的需求，體現(xiàn)厲害的思想素質(zhì)水平。福建哪個(gè)中國(guó)舞培訓(xùn)好舞蹈者的雙腿是舞蹈表演中至為重要的表現(xiàn)工具。
舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，是指有計(jì)劃有步驟地使受訓(xùn)練的舞者具有某種特殊的技能。這種技能之所以特殊，是因?yàn)樗仨毻ㄟ^(guò)科學(xué)有效地系統(tǒng)訓(xùn)練，讓接受訓(xùn)舞者具備某種特殊身體能力，并以這種身體能力為前提，通過(guò)長(zhǎng)期的動(dòng)作練習(xí)掌握一般人所不易獲得的某種特殊技能能力。并根據(jù)科學(xué)原理，通過(guò)對(duì)人體的機(jī)能重建和動(dòng)作加工來(lái)周全發(fā)展身體能的活動(dòng)。舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，是舞者身體訓(xùn)練的關(guān)鍵部分，也是舞蹈專業(yè)能力的主導(dǎo)因素，這些基礎(chǔ)訓(xùn)練直接作用于舞蹈表演和對(duì)舞者自身能力的操縱。通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練可以提高舞者靈活運(yùn)用及控制自身的能力，并為所要進(jìn)行的舞蹈動(dòng)作表演，完成各種技術(shù)技巧打下扎實(shí)基礎(chǔ)。舞蹈基本能力對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練的水平提高有著直接作用，也是培養(yǎng)舞蹈學(xué)生的重要環(huán)節(jié)。
對(duì)舞蹈基本功訓(xùn)練重要部分的分析：1、擦地訓(xùn)練把桿練習(xí)至為重要的那就是從茶地開始，也舞蹈訓(xùn)練的基礎(chǔ)。擦地練習(xí)時(shí)，舞者基本體態(tài)，應(yīng)該保持上身直立，背部肌肉、腹部肌肉、臀肌必須是收緊的狀態(tài)。正確的擦地可以有效地練習(xí)腿部的肌肉能力，例如：大腿肌群，小肌群的足部、足弓內(nèi)外等。2、蹲的訓(xùn)練蹲，在舞蹈訓(xùn)練中主要圍繞膝蓋運(yùn)動(dòng)為主，蹲的訓(xùn)練在舞蹈基本功中的作用，相當(dāng)重要。當(dāng)舞者蹲在大腿肌肉時(shí)，小組的肌肉被綁定后伸長(zhǎng)。因?yàn)槿梭w自身的體重，為了跳到一定的高度，在空中舞蹈時(shí)間，必須加強(qiáng)下蹲的訓(xùn)練，才能練習(xí)跳躍技能。在跳舞的過(guò)程中，舞者的腿部必須保持開放，舞者的大腿部肌肉運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樵S多舞蹈動(dòng)作是基于外部的，并且在舞蹈中有很多直接使用。在舞蹈培訓(xùn)中教授新動(dòng)作時(shí)，教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范，同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng)。
在舞蹈表演過(guò)程中，不只要讓觀眾欣賞舞蹈動(dòng)作，更重要的是向觀眾傳遞舞蹈中所蘊(yùn)含的精神。舞蹈音樂(lè)的配合就能夠幫助舞蹈表演達(dá)到這一目標(biāo)，因此，在選取舞蹈音樂(lè)的過(guò)程中，就要考慮舞蹈音樂(lè)中的情感是否符合舞蹈表演所要傳達(dá)的內(nèi)涵，如果舞蹈音樂(lè)和舞蹈表演所要傳遞的情感是一致的，那么舞蹈表演會(huì)產(chǎn)生事半功倍的效果，能夠激發(fā)出舞蹈表演者的創(chuàng)作靈感，不會(huì)使舞蹈表演顯得形式化，更加容易與觀眾產(chǎn)生情感共鳴。例如，很多藏族音樂(lè)體現(xiàn)的都是一種激昂豪邁的情感，因此，在選擇舞蹈音樂(lè)之后，為了能夠體現(xiàn)出藏族人民的果敢，在舞蹈表演中要編排一些迅速轉(zhuǎn)身和挺身屹立的動(dòng)作；在古代祭祀過(guò)程中演繹的舞蹈動(dòng)作一般都是簡(jiǎn)單重復(fù)的，目的是表現(xiàn)出一種對(duì)祖先的敬畏之情，所以在選擇音樂(lè)時(shí)要選擇簡(jiǎn)單的、具有強(qiáng)烈節(jié)奏的節(jié)奏的。舞蹈學(xué)生在訓(xùn)練肌肉力量時(shí)，通常都采用抗阻力負(fù)重的方法。陜西中國(guó)舞培訓(xùn)收費(fèi)
舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練主要集中在訓(xùn)練舞者的軟開度、開繃直、能力以及由此而開發(fā)肌能的綜合性訓(xùn)練。成都舞蹈培訓(xùn)班
協(xié)調(diào)性能夠保證舞蹈者全身保持一種相互協(xié)助的配合，而靈活性則主要幫助舞蹈者在舞蹈過(guò)程當(dāng)中進(jìn)行技術(shù)上的支持和把控。而能夠提升舞蹈者協(xié)調(diào)性建議的方式還是讓舞蹈學(xué)生們?cè)谖璧竸?dòng)作當(dāng)中不斷添加一些技術(shù)性的協(xié)調(diào)動(dòng)作，這樣才能真正促使舞蹈者的技術(shù)得到提升，從而實(shí)現(xiàn)其基本功訓(xùn)練的目的。同時(shí)，在提升學(xué)生們身體靈活性和協(xié)調(diào)性的過(guò)程中，還需要對(duì)學(xué)生做好生理以及心理上的輔導(dǎo)和幫助，以此來(lái)通過(guò)相應(yīng)的靈活性訓(xùn)練幫助學(xué)生們繼續(xù)堅(jiān)持下去，從而為學(xué)生們帶來(lái)良好的訓(xùn)練效果。訓(xùn)練對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，很多學(xué)生都很難堅(jiān)持下去，必須要不斷地促使學(xué)生提升其自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)和心態(tài)，這種才能取得良好的訓(xùn)練效果。例如，在學(xué)習(xí)腿部訓(xùn)練時(shí)，通常為了能夠幫助舞蹈者的舞姿變得更加柔美，則重點(diǎn)在于學(xué)生的肌肉力量情況，因?yàn)槿崦赖母杏X只有通過(guò)力量的掌控才能真正將其展現(xiàn)而出。另外，在表演的過(guò)程中還必須促使學(xué)生們充分摻雜自身情感到其中，這樣才能為作品增添額外的色彩，否則整個(gè)作品都只是一些舞蹈學(xué)生在進(jìn)行機(jī)械化的舞蹈動(dòng)作，這種舞蹈是沒(méi)有活力和生機(jī)的，因此也就很難成功地傳染觀眾。成都舞蹈培訓(xùn)班