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日語入門學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法很重要。方法就像支點(diǎn)，有了它可以成全你去撬動(dòng)地球，但是，我提醒同學(xué)們不但要記著而且要永遠(yuǎn)記著“它只是一個(gè)條件，永遠(yuǎn)不能替代另一個(gè)條件——杠桿”。大膽讀、大膽說、大膽寫：學(xué)外語不容易，誰都曾經(jīng)出問題，關(guān)鍵要不怕丟面子，其實(shí)也沒有人取笑你，理解你是初學(xué)的。滴水穿石的毅力：學(xué)習(xí)日語就要象小雞叼米，一粒一粒地吃，需要耐心不能焦急。日語音節(jié)末出現(xiàn)“ん”稱為撥音。它的發(fā)音根據(jù)后面的音節(jié)有所變化，與漢語的m/n/ng相當(dāng)。但對日本人來說它是同一個(gè)音，聽起來沒有什么區(qū)別。發(fā)音時(shí)，要注意“ん”的強(qiáng)度和長度與前后的音相同。商務(wù)日語這門專業(yè)的學(xué)習(xí)中，日語的比重大概占百分之六十，其余的是商務(wù)學(xué)習(xí)的比重。松江區(qū)互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)日語服務(wù)電話

目前，有相當(dāng)一部分從業(yè)人員具備了商務(wù)操作能力，卻不懂日語，與日方有合作交流的時(shí)候需要翻譯幫忙。也有一部分從業(yè)人員雖然懂日語，卻不懂商務(wù)方面的相關(guān)知識，因此也無法從事商務(wù)貿(mào)易方面的工作。商務(wù)日語瞄準(zhǔn)市場設(shè)課程，既開設(shè)日語課程，有開設(shè)商務(wù)課程，所培養(yǎng)的是既懂日語知識又具備商務(wù)操作能力的綜合性應(yīng)用人才。商務(wù)日語，各個(gè)學(xué)校的偏重點(diǎn)不太一樣，不過聽幾個(gè)讀這個(gè)專業(yè)的朋友說，感覺大部分側(cè)重于日語——簡單來說就是一個(gè)語言文學(xué)專業(yè)。浦東新區(qū)全國商務(wù)日語要求商務(wù)日語作為日語中重要的一部分更為注重對日語實(shí)際的應(yīng)用能力培養(yǎng)。

商務(wù)日語能力考試沒有及格和不及格，而是以0-800分的分?jǐn)?shù)制來進(jìn)行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)評估為J1+至J5六個(gè)級別。每年6月、11月舉辦兩次?？荚嚂r(shí)間不確定，要提前注意官網(wǎng)發(fā)布。學(xué)生：什么是BJT商務(wù)日語能力考試?東經(jīng)日語：BJT商務(wù)日語能力考試是以母語為非日語并且為外國語或第二語言的日語學(xué)習(xí)者為對象，該考試是對商務(wù)及其他工作中的實(shí)用日語能力進(jìn)行測試的一項(xiàng)世界通用考試。并繼“日本語能力測試”之后得到日本承認(rèn)的一項(xiàng)考試。學(xué)生：請問BJT對日語考生的資質(zhì)有什么要求?東經(jīng)日語：日語不是母語的任何人，都有資格參加這個(gè)考試。學(xué)生：考試的目的、用途分別是什么?東經(jīng)日語：考試的目的是考核考生對于語言交流的技巧，而不是有關(guān)日語以及商務(wù)本身的知識。

商務(wù)日語專業(yè)是一個(gè)特色鮮明的專業(yè)。旨在培養(yǎng)能以日語為工具，掌握商務(wù)知識，熟悉文秘工作，能夠使用多種現(xiàn)代化辦公室設(shè)備的德、智、體發(fā)展的復(fù)合型人才。能以日語為工具，掌握商務(wù)知識，既能夠使用計(jì)算機(jī)、文字處理設(shè)備、通信設(shè)備及其他用于提高辦公效率的現(xiàn)代化手段與方法。商務(wù)日語是建立在專業(yè)日語之上的，也就是日語達(dá)到一定水平后外加個(gè)商務(wù)知識，好比現(xiàn)在的旅游英語、外貿(mào)英語、物流英語等，都是有專門發(fā)展方向的，同樣商務(wù)日語涉及會計(jì)方向是在商務(wù)日語的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)會計(jì)專業(yè)的知識，重點(diǎn)學(xué)日本企業(yè)的會計(jì)法律。規(guī)則和賬目科目的知識，為進(jìn)入日資企業(yè)或與日本有商務(wù)關(guān)系的單位，培養(yǎng)財(cái)會專業(yè)人才?，F(xiàn)在越來越多的大學(xué)生選擇商務(wù)日語這個(gè)專業(yè)就是看中它與一般的日語專業(yè)不同，它既包含了日語專業(yè)的學(xué)習(xí)。

為了滿足日本企業(yè)和很多學(xué)習(xí)商務(wù)日語的人士對商務(wù)日語考試的強(qiáng)烈需求。商務(wù)日語第1節(jié)課100因此從理論上講，日語的片假名單詞數(shù)可以說是不計(jì)其數(shù)的。任何一個(gè)日本人都可以把一個(gè)外國的單詞簡單地翻譯成一個(gè)與之相對應(yīng)的日語片假名單詞，甚至可能該片假名單詞從未在日本國內(nèi)的其他任何地方出現(xiàn)過。商務(wù)日語一本書20課，第1本學(xué)完需要600，一個(gè)半月。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會森嚴(yán)的等級和團(tuán)隊(duì)思維。日語中的敬語發(fā)達(dá)。敬語的使用使得公眾場合下的日語十分典雅。但過于繁復(fù)的語法使得學(xué)習(xí)敬語異常困難。即使土生土長的日本人也不能完全熟練掌握。同樣敬語發(fā)達(dá)的語言還有朝鮮語、蒙古語等。目前，有相當(dāng)一部分從業(yè)人員具備了商務(wù)操作能力，卻不懂日語，與日方有合作交流的時(shí)候需要翻譯幫忙。楊浦區(qū)全國商務(wù)日語售后服務(wù)

商務(wù)日語指的是在商務(wù)場合使用的日語用語，比較專業(yè)，學(xué)出來后主要用于外貿(mào)工作。松江區(qū)互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)日語服務(wù)電話

商務(wù)日語這門專業(yè)的學(xué)習(xí)中，日語的比重大概占百分之六十，其余的是商務(wù)學(xué)習(xí)的比重?，F(xiàn)在越來越多的大學(xué)生選擇商務(wù)日語這個(gè)專業(yè)就是看中它與一般的日語專業(yè)不同，它既包含了日語專業(yè)的學(xué)習(xí)。同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到熱門的經(jīng)濟(jì)類課程，培養(yǎng)越來越多的具有較強(qiáng)的日語語言技能和一定的商務(wù)專業(yè)知識的高職特色的復(fù)合型、應(yīng)用型人才，推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)一體化的步伐。同時(shí)，**認(rèn)為中國加入WTO將使國際商務(wù)類復(fù)合型人才具有更廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。松江區(qū)互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)日語服務(wù)電話

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