龍灣區(qū)學(xué)英語(yǔ)外教一對(duì)一

提升職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力的方法：聽(tīng)寫(xiě)的方法：這個(gè)方法是從小孩學(xué)語(yǔ)文的過(guò)程中學(xué)來(lái)的。小學(xué)生經(jīng)常要回家讓家長(zhǎng)給他聽(tīng)寫(xiě)生詞甚至句子。這種通過(guò)手(寫(xiě))、耳(聽(tīng))的方法，對(duì)鞏固所學(xué)的內(nèi)容，非常見(jiàn)效。我們國(guó)內(nèi)鐘道隆教授的逆向英語(yǔ)提倡的就是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。聽(tīng)寫(xiě)是非常有用的一種方法，但是很少有同學(xué)能堅(jiān)持下去，因?yàn)橐婚_(kāi)始他們有好多聽(tīng)不懂，進(jìn)而就放棄了，可是一旦堅(jiān)持的時(shí)間稍長(zhǎng)一些，你的職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力會(huì)有很大的提高。白金漢英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校歡迎來(lái)電咨詢。溫州市鹿城區(qū)白金漢英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是一家專業(yè)提供0零基礎(chǔ)英語(yǔ)的公司，有想法的不要錯(cuò)過(guò)哦！龍灣區(qū)學(xué)英語(yǔ)外教一對(duì)一

職場(chǎng)中尤其在外企，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)還是很重要的，尤其是管理層，本身領(lǐng)域的業(yè)務(wù)突出，但是英文不好，職業(yè)向上突破的瓶頸有一定的局限性，很難提拔到高層比如GM，**多只能中層，因?yàn)楦邔咏?jīng)常要開(kāi)國(guó)際會(huì)議和老外溝通；反之，英語(yǔ)好的話，很能加分?，F(xiàn)在很多面試也是全英文面試。作為英語(yǔ)專業(yè)，一直在大外企每天和老外上司說(shuō)英文的我，分享一些建議幫助大家提高英語(yǔ)：雖然外面很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都說(shuō)音標(biāo)不重要，但我想說(shuō)的是學(xué)好音標(biāo)，尤其是每個(gè)音標(biāo)的正確發(fā)音還是很重要的，這樣看音標(biāo)自己就能準(zhǔn)確發(fā)出單詞的音，才會(huì)有英文的味兒。鹿城區(qū)學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)溫州市鹿城區(qū)白金漢英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校為您提供 學(xué)英語(yǔ)。

商務(wù)英語(yǔ)主要學(xué)什么？商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的科目很多，包括的門(mén)類主要有職場(chǎng)英語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)等等。商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容很廣，基本上跟所有商務(wù)活動(dòng)有關(guān)系的工作都有涉及，可以選擇與自己工作內(nèi)容相關(guān)的。商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)與其他的英語(yǔ)培訓(xùn)有些差別，一般的商務(wù)英語(yǔ)課程都是體驗(yàn)式場(chǎng)景教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)員的語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力，課堂通過(guò)真實(shí)情境模擬開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)，從商務(wù)場(chǎng)合的實(shí)際運(yùn)用出發(fā)。白金漢英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校主營(yíng)培訓(xùn)類型有：零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)、成人英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、商務(wù)職場(chǎng)英語(yǔ)、托福、雅思、特色英語(yǔ)EC課、企業(yè)員工英語(yǔ)培訓(xùn)、VIP專屬定制培訓(xùn)。

提升職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力的方法：大聲朗讀是跟讀方法的延續(xù)。比較好是在你認(rèn)為跟讀得比較像得情況下，進(jìn)行大聲的朗讀。朗讀當(dāng)然就要出聲，出聲就會(huì)對(duì)耳朵和大腦有刺激，有刺激就會(huì)引起生理的變化，朗讀到一定時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵硬了。這對(duì)日后的口語(yǔ)表達(dá)奠定了良好的發(fā)聲基礎(chǔ)。大聲朗讀有幾個(gè)要素可以輔助使用，以提高朗讀的效率。一是激情朗讀法。這個(gè)意思當(dāng)然非常明顯，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、抑揚(yáng)頓挫、全情投入，發(fā)揮全身的參與，不僅朗讀感覺(jué)很好，而且效果非常明顯；二是捂住耳朵朗讀。這不是為了排除外界的噪音，而是通過(guò)捂著耳朵朗讀，增強(qiáng)對(duì)耳朵、大腦的刺激，獲得更佳的記憶效果。朗讀的間接成果，可能會(huì)導(dǎo)致背誦。而背誦也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的良好的手段之一。溫州市鹿城區(qū)白金漢英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校致力于提供0零基礎(chǔ)英語(yǔ)，竭誠(chéng)為您。

提升職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力的方法：主題集中學(xué)習(xí)的方法：這個(gè)方法在聽(tīng)力的過(guò)程中非常有效。由于聽(tīng)力的素材非常寬泛，語(yǔ)音質(zhì)量和詞匯量的差別也很大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的選材比較困難。在分級(jí)原則的指導(dǎo)下，我們可以采用主題集中學(xué)習(xí)的方法，將一批自己感興趣的、主題相關(guān)的有聲資料作為聽(tīng)的對(duì)象，進(jìn)步效果非常明顯。比如：在聽(tīng)新聞廣播的時(shí)候，有一些主題在一段時(shí)間里是反復(fù)播出的。如現(xiàn)在的伊拉克。我們就可以就伊拉克的相關(guān)報(bào)道作為集中突破的聽(tīng)力素材，這樣不僅可以集中力量將有關(guān)伊拉克的相關(guān)詞匯(如人名、地名、武器名稱來(lái)龍去脈等)學(xué)到手，而且由于這些詞匯不斷重復(fù)播出，你聽(tīng)起來(lái)會(huì)越來(lái)越熟，直到深深刻在腦子里?？梢赃@么說(shuō)，用這種方法練習(xí)聽(tīng)力的同時(shí)，也增進(jìn)了詞匯的學(xué)習(xí)。所以有時(shí)候，單詞是不用背的。聽(tīng)多了，你的詞匯是一個(gè)立體的詞匯，不僅知其發(fā)音，也知道了如果使用。重復(fù)是記憶的比較好母親。有聲重復(fù)，更是提高記憶效果的良好秘訣。托福英語(yǔ)，就選溫州市鹿城區(qū)白金漢英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，用戶的信賴之選，歡迎您的來(lái)電哦！鹿城托福英語(yǔ)培訓(xùn)加盟

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場(chǎng)人士如何才能提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力如今職場(chǎng)學(xué)英語(yǔ)已成為潮流，上班族學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)實(shí)話，還是比較有難度的。因?yàn)閷?duì)于上班族來(lái)說(shuō)，他們總是會(huì)有一些外語(yǔ)情結(jié)，他們知道學(xué)英語(yǔ)還是很有用的，扔了怪可惜的。但是畢業(yè)了這么多年，從來(lái)都沒(méi)碰過(guò)它，如果重新?lián)炱饋?lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)的話又不知道從何開(kāi)頭。所以很是糾結(jié)，也不確定自己能學(xué)好，更不知道自己是否有那個(gè)毅力堅(jiān)持下去職場(chǎng)人士如何才能提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)很大一部分職場(chǎng)人士學(xué)習(xí)英語(yǔ)，都會(huì)選擇報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。這個(gè)是直接有效的方法，畢竟自學(xué)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程。（相對(duì)于報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班來(lái)說(shuō)）很多職場(chǎng)人士反映，平時(shí)上班時(shí)間很緊湊，沒(méi)有太多的時(shí)間自學(xué)英語(yǔ)，唯獨(dú)利用時(shí)間，或者業(yè)余時(shí)間報(bào)一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班是一個(gè)很不錯(cuò)的方法。龍灣區(qū)學(xué)英語(yǔ)外教一對(duì)一

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